<p> 為促進(jìn)聯(lián)盟內(nèi)學(xué)前教育均衡發(fā)展，提高教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，規(guī)范幼兒園辦園行為，達(dá)到資源共享、優(yōu)勢互補，抱團(tuán)發(fā)展的目標(biāo)。6月28日至7月6日在松山鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站的指導(dǎo)下，本聯(lián)盟內(nèi)組織開展了教師置換教學(xué)活動暨上半年工作總結(jié)。</p> <p> 7月3日，松山鎮(zhèn)幼兒園王靜娟、柳真、高天蓉，祥瑞新村幼兒園馬加羊卓瑪、德吉新村幼兒園曹生禎、達(dá)秀幼兒園李拉兄。聯(lián)盟內(nèi)互派骨干教師進(jìn)行置換教學(xué)。置換的六位老師伴著絲絲綿綿細(xì)雨熟悉環(huán)境，了解班級基本情況，很快投入新的工作崗位。</p> 安全有序的入園活動 <p> 組織幼兒排隊、量體溫、登記，“一看、二摸、三問、四查”，輕車熟路，有條不紊，防疫教育兩不誤，美好的一天在孩子們一聲聲奶聲奶氣的問候中開始啦！</p> 精彩紛呈的集體活動 <p> 李拉兄老師為中班的孩子帶來了有趣的科學(xué)活動《神奇的磁鐵》，活動中老師笑容可掬、態(tài)度溫和親切，師幼關(guān)系默契融洽，幼兒樂于參與，利用安全、科學(xué)、豐富的操作材料，通過觀察、觸摸讓幼兒動手操作，親自感受，填寫簡單的記錄表，了解磁鐵，獲得了直接經(jīng)驗，培養(yǎng)了樂于探索周圍事物和現(xiàn)象的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p> 馬加羊卓瑪老師為小班的孩子們帶來的是好玩的語言活動《傳來傳去真快樂》。老師始終遵循小班幼兒的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知規(guī)律，整個活動設(shè)計非常巧妙，把抽象的語言文字變成了幼兒樂于參與的游戲，激發(fā)了幼兒的閱讀興趣，提高了語言表達(dá)能力，并抓住時機(jī)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣。</p> <p> 曹生禎老師為大班的孩子們帶來的是有趣的藝術(shù)活動《好吃的水果》，曹老師激情飽滿，熱情洋溢，首先引導(dǎo)幼兒觀察、描述、討論各種水果的形狀、顏色、味道等特點，激起幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣。然后，耐心細(xì)致的指導(dǎo)繪畫技巧，并鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，給水果添加喜怒哀樂的表情包，努力培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。</p> 豐富多彩的區(qū)域活動 <p> 下午，各個幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)置了操作區(qū)、角色區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)、建構(gòu)區(qū)等區(qū)角活動，為幼兒提供了自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的空間，營造了相對寬松的活動氛圍，滿足了幼兒發(fā)的個性化發(fā)展需要。</p> 暢所欲言的座談會 <p> 最后，各幼兒園緊緊圍繞集體活動游戲化、一日生活規(guī)范化、教師培訓(xùn)高效化、聯(lián)盟活動常態(tài)化等問題進(jìn)行座談交流。</p> <p> 大家一致認(rèn)為，半年來聯(lián)盟內(nèi)的教師培訓(xùn)扎實高效，教師的保教水平得到了提高，辦園行為日趨規(guī)范，促進(jìn)了聯(lián)盟各園的均衡發(fā)展。在本次活動中牽頭園的老師們高度負(fù)責(zé)，精心準(zhǔn)備，積極溝通、建言獻(xiàn)策，起到了很好的示范引領(lǐng)作用，為今后工作積累了寶貴的經(jīng)驗。</p>