<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">七月，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">山河、信念、詩(shī)篇都格外昂揚(yáng);</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">七月，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>生命、萬(wàn)物和青春都格外蓬勃。</b></p> <p><b> 為進(jìn)一步落實(shí)全縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，研究“自主、互助、學(xué)習(xí)型課堂”建設(shè)線上課堂教學(xué)策略，探索小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科線上課堂教學(xué)的途徑與方法，提高全縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師的線上課堂教學(xué)水平，提升數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)效率，教師進(jìn)修學(xué)校召開(kāi)了全縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科線上課堂教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能研培會(huì)。低段線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)于7月5日18時(shí)使用釘釘平臺(tái)直播。</b></p> 籌 備 會(huì) <p><b> 籌備是匯報(bào)交流過(guò)程中不可缺少的一部分，它直接關(guān)系到交流共享的實(shí)效性。</b></p><p><b> 6月23日，教師進(jìn)修學(xué)校小教部王向軍主任建群，準(zhǔn)備帶領(lǐng)全縣一至三年級(jí)數(shù)學(xué)教師召開(kāi)了經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)，低段組分享會(huì)由繁榮鄉(xiāng)中心學(xué)校的王春晗老師負(fù)責(zé)。</b></p><p><b> 6月24日，王主任邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校高明主任，以及低、高段的兩位組長(zhǎng)一起探討分享會(huì)的相關(guān)注意事項(xiàng)。</b></p> <p><b> 7月3日下午，低段論壇進(jìn)行試麥，隨后開(kāi)會(huì)討論，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中解決問(wèn)題。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>??開(kāi)會(huì)討論中……</b></p> 分 享 會(huì) <p><b> 會(huì)議伊始，主持人王春晗老師介紹了本次交流會(huì)的背景。隨后，全縣的低段數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。其中來(lái)自富海鎮(zhèn)中心學(xué)校的田冬凌老師《線上授課花似錦 云端學(xué)習(xí)別樣美》、富路鎮(zhèn)中心學(xué)校的單穎老師《疫情無(wú)情人有情 釘釘教學(xué)激熱情》、紹文鄉(xiāng)中心學(xué)校的孫艷萍老師《春風(fēng)化雨全民抗疫 線上教學(xué)你我共勉》、逸夫小學(xué)的王海濤老師《不負(fù)韶華抗疫情 盡職盡責(zé)授網(wǎng)課》和友誼中心學(xué)校的徐婷婷老師《不忘教育初心 “疫”路教育情懷》以各自的主題分別發(fā)言，分享了在線上教學(xué)中遇到的問(wèn)題及解決方法，向大家介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。</b></p> <p><b> 線上教學(xué)方式無(wú)外乎就是三種形式：一是教師直播，二是選課推送，三是直播加推送相結(jié)合。其中田冬凌和單穎兩位老師都是采用直播授課的方式，孫艷萍、王海濤和徐婷婷三位老師采用的是直播加推送，這種方式也比較普遍，只是使用的軟件不同而已。正如王主任所說(shuō)：直播是“自力更生”，推送是“它山之石可以攻玉”，不管哪種方式，只有擇優(yōu)使用，方能錦上添花。</b></p> <p><b> 最后，由王向軍主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。王主任對(duì)發(fā)言的五位教師的閃光點(diǎn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，又對(duì)全體教師提出了六條期望與鼓勵(lì)。其中包括我們數(shù)學(xué)教師的工作模式為：在溝通中交流，在交流中探尋，在探尋中求證，在求證中解讀，在解讀中建模。在王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下，我們富裕小數(shù)人要做樂(lè)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、向上的教師，要學(xué)一門(mén)手藝，練一手絕活，干一番事業(yè)，做一代強(qiáng)者。</b></p> <p><b> 2020，一路的成長(zhǎng)，是不容錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景！小數(shù)教師奔跑在未來(lái)成長(zhǎng)的路上，回頭有一路的故事，低頭有堅(jiān)定的腳步，抬頭有清晰的遠(yuǎn)方！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 心有所信，??</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 方能行遠(yuǎn)。??</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 這不是結(jié)束，</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 是新的開(kāi)始……</b></p><p><br></p>