<div>從陽光明媚、空氣清新的早晨，到烏云密布、雨打芭蕉的正午，再到雨散云收、晴空復(fù)現(xiàn)的傍晚，我在辦公室度過的不過是忙碌如常的一天，而萬千高中學(xué)子們，剛才還在做他們學(xué)業(yè)生涯中最重大考試的答卷。下午六點多的街頭，車輛和行人并不密集，長街遠(yuǎn)比平常寧靜，提醒人們這是個不一樣的日子。想起某同學(xué)考前轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈、配有東哥和茶妹合照的那段搞笑文字，“中年朋友們，開車請勿鳴笛。不要覺得高考與你們無關(guān)，只要你混得夠好，你媳婦此時正在高考！____交警宣”，不禁莞爾。話說某些目標(biāo)也是可以有的，萬一實現(xiàn)了呢？</div><div><br></div> <div><br></div> <div>家鄉(xiāng)某微信公眾號上傳了一張直擊高考場景的照片 - 數(shù)千學(xué)生集中在兩三個考點應(yīng)考。考試結(jié)束時走出考場的學(xué)生摩肩接踵、人如潮涌，兩邊夾道的是飄飄的彩旗和為高考鼓勁的宣傳標(biāo)語，蔚為壯觀。這高考有點像嘉年華，參加考試的不僅是學(xué)生，還有在考場外守候的學(xué)生家長。他們都在為幾年的高中學(xué)習(xí)生涯做出交代，學(xué)生拼的是智力和體力，家長拼的更多是心力。作為過來人，我能想象到那種興奮、忐忑、欣慰或是懊惱的心情，也能體會到考完一科放下一科那種短暫的釋然。時代變了，在我參加高考的年代，有幾個學(xué)生家長有條件來陪考？他們那時正在烈日下的田間地頭辛勤勞作呢。</div><div><br></div> <div><br></div> 近年來網(wǎng)絡(luò)媒體多有文章回憶或熱議高考。1977-2017，恢復(fù)高考正好四十年。如果將這四十年均等分為前、中、后三個時期，我是在前期尾聲參加的高考。耳聞目睹了早期高考在人們心目中的分量，感覺那時高考競爭的激烈程度比后來有過之而無不及。特別是有那么幾年，由于報考人數(shù)多，招生人數(shù)相對很少，考前還存在篩選制度。很多學(xué)生讀了三年高中甚至都拿不到高考的入場劵?？疾簧洗髮W(xué)能考個中專也讓很多人羨慕，而今中專早已成為過去時。有的文章說高考體制可能不完美，但仍算得上迄今最好的升學(xué)錄取手段。我愿支持這個觀點。高考畢竟給了無數(shù)寒門學(xué)子改變命運的機(jī)會。分?jǐn)?shù)面前人人平等，假如普遍靠拚官二代、富二代升學(xué)，廣大普通學(xué)子尤其是農(nóng)家子弟只怕出頭無日，或者是淪為陪襯。我曾聽到一個說法 - 1911年辛亥革命的起因，不是什么知識分子思想覺醒，對封建王朝腐朽統(tǒng)治極度失望所致，實在是因為清政府于1905年廢除持續(xù)了一千多年的科舉考試，廣大讀書人一下失去了參加科舉考試改變命運的通道。這才是他們起來革命的根本原因。這個觀點顯然有說服力，這幾乎是千百年來底層向上流動的唯一途徑??！毋庸諱言，民間樸素、直接的目標(biāo)往往更能激勵讀書人發(fā)奮用功，因為他們追求的目標(biāo)更有可見度。那些不從根本上營造公平競爭教育環(huán)境而奢談高考改革的說法，不過是“站著說話不腰疼”。<br><br>講到公平，作為普高畢業(yè)生，我還是有點看法的。這大公平里面有些地方也還不大公平。以高考語文考試來說，今年某省的作文題目是：從“共享單車，長城，京劇，中華美食，移動支付、食品安全、大熊貓、高鐵……”等中選擇兩到三個關(guān)鍵詞，向外國青年介紹中國。這題目夠新穎，既要求與時俱進(jìn)，又要求國際視野，我挺懷疑在普通農(nóng)村高中終日埋頭苦學(xué)、無暇他顧的廣大農(nóng)家學(xué)子是否普遍理解這些詞語背后的豐富內(nèi)涵。不然，作文的立意和闡述都會受到限制。這么大的題目，這么短的時間，要靠幾百字實現(xiàn)大題小做，拿到理想的分?jǐn)?shù)相當(dāng)不易。而作文在語文考試中分值占相當(dāng)比重，一旦偏題，拿不到幾分，語文考試就會嚴(yán)重拉低整體高考成績。我自己是吃過這方面大虧的。那年高考的作文題目是根據(jù)給定材料寫一篇議論文 -“母親帶著兩個女兒去玫瑰園。一個女兒告訴母親，“這里不好，每朵花下都有刺”；另外一個女兒告訴母親，“這里真好，每個刺上面都有花”。說起來汗顏，我在那之前甚至都沒有見過玫瑰花，不知道玫瑰花是什么樣子，完全沒有感性認(rèn)識?？上攵?，我那作文能寫出什么水平。結(jié)果，平常測驗語文成績很好的我在高考語文考試收獲了一個很低的分?jǐn)?shù)，甚至不到60%的及格線。幸運的是其他幾門功課考試成績還比較均衡，我雖上線，但未能考上心儀的大學(xué)、心儀的專業(yè)成為我心底的遺憾。在攀比大學(xué)出身的時代，其長期影響可謂深遠(yuǎn)，當(dāng)然這是后話，也可謂另外一種不公平，不在此處展開。總體來說，因為環(huán)境不同，農(nóng)村學(xué)校孩子們的閱讀量、視野相對較弱，他們原本與城市的孩子就不在同一條起跑線上。<br><br>恢復(fù)高考的早期，一些農(nóng)村高中靠著教師苦教、學(xué)生苦學(xué)，高考表現(xiàn)往往并不落后，甚至局部偶有領(lǐng)先。隨著時間推移，高考命題層次不斷提高，農(nóng)村學(xué)校的師資、生源、思維、教育環(huán)境等落差漸大，應(yīng)試技能越來越跟不上現(xiàn)代高考的需要。我當(dāng)年畢業(yè)的那所農(nóng)村普通高中這些年的高考表現(xiàn)不盡人意，而在輝煌時期，這所普通高中考上北大、交大、武大等一流大學(xué)的不乏其人，還不至一次出過全縣的高考狀元。這些年時常聽到專家呼吁，重點大學(xué)招生應(yīng)向農(nóng)村考生有所傾斜。竊以為即便可行，也是治標(biāo)不治本。只要缺乏對農(nóng)村地區(qū)持續(xù)的教育資源扶持，教育環(huán)境就不可能從根本上得到改善。<br><br>不管怎么說，參加高考都是學(xué)生時代難忘的、愛恨交加的體驗。既讓人刻骨銘心，又叫人心有不甘、意猶未盡，乃至成為綿延一生的話題，從我們這一代到我們的下一代，勢將如此。榜上有名，揚眉吐氣；榜上無名，腳下有路?；厥讛?shù)十年，高考固然只是人生中的一個重要時間節(jié)點，未來還有很多個考試或考驗在等著你。但不可否認(rèn)的是，高考的獨特魅力在于它能顯著改變?nèi)松壽E。你未來從事什么職業(yè)，在此已埋下伏筆。<br><br>某些文章習(xí)慣于掐頭去尾、斷章取義、以偏概全地列舉一些未讀大學(xué)而創(chuàng)業(yè)成功的例子，試圖說明“讀大學(xué)無用論”。此誠誤人子弟！那些成功案例可能很勵志，然而并不適用于普羅大眾。馬云說得好，不讀大學(xué)出來創(chuàng)業(yè)，總有一天要后悔，要付出代價。而馬云自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷就是讀大學(xué)之后創(chuàng)業(yè)成功的樣本。<br><br><div>2017高考在酷熱、晴朗的天氣中結(jié)束了。在為廣大考生祝福的同時，我這上班族亦不能免俗，時不時瞄一眼A股市場，看著股市K線起起伏伏，一如考生們考完試的心境 - 復(fù)雜、多變，甚至有點患得患失。<br></div> <div><br></div><div>（原文2017年6月8日寫于深圳）<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div>