“疫”起攜手，全力以“復(fù)”——記向陽幼兒園開園復(fù)課準(zhǔn)備工作

向陽幼兒園

夏日的陽光驅(qū)散了疫情的陰霾，與寶貝們相聚的日子已不再遙遠(yuǎn)。為了保證幼兒安全、有序的返園，我園積極響應(yīng)并嚴(yán)格按照上級(jí)指示，從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)做好開園復(fù)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 科學(xué)防疫，培訓(xùn)先行 為增強(qiáng)防控意識(shí)，提高疫情防控工作能力，我園利用線上、線下相結(jié)合的方式，多次組織教師開展疫情防控相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，內(nèi)容涵蓋“渾江區(qū)中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南”、“各項(xiàng)流程圖”、“衛(wèi)生保健常識(shí)”、“一日活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)”等多個(gè)方面，在培訓(xùn)中提高教職工科學(xué)防控的意識(shí)和技能。 　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為做好幼兒園開學(xué)復(fù)課演練工作，給廣大師生提供健康安全的教育環(huán)境，我園7月7日上午開展開學(xué)復(fù)課疫情防控演練，也就是要做好充分周到的準(zhǔn)備，堅(jiān)決保障開學(xué)后師生健康和生命安全，做到讓家長(zhǎng)放心，老師放心，社會(huì)放心，我們將按照幼兒一日流程進(jìn)行演練。 第一項(xiàng) :教職員工入園 第一掃碼入園第二保健醫(yī)進(jìn)行體溫測(cè)量(鞋底消毒)第三免洗洗手液洗手 第二項(xiàng):幼兒入園 　　入園幼兒與家長(zhǎng)不牽手，并前后保持間隔一米，小朋友進(jìn)門，家長(zhǎng)在等候區(qū)等候小朋友進(jìn)入消毒區(qū)進(jìn)行鞋底消毒，伸出小手由保健醫(yī)為我們進(jìn)行體溫測(cè)量。體溫正常的小朋友有老師帶入班級(jí)，家長(zhǎng)可以離開幼兒園。 幼兒體溫超過37.3體溫異常，到等待區(qū)進(jìn)行一分鐘等待，如果體溫異常，將進(jìn)行第二次測(cè)溫，體溫仍異常，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到指定發(fā)熱門診就醫(yī)，結(jié)果及時(shí)上報(bào)本班老師。 第三項(xiàng):班級(jí)環(huán)節(jié) “開學(xué)第一課” 每日四次測(cè)溫，活動(dòng)中一名兒童出現(xiàn)異常，班級(jí)教師及時(shí)通知保健醫(yī)，保健醫(yī)對(duì)幼兒進(jìn)行第二次體溫測(cè)量，仍有異常，老師通知家長(zhǎng)來接幼兒，保健醫(yī)帶幼兒到隔離室等待家長(zhǎng)來接，到指定醫(yī)院就診，老師及時(shí)跟蹤幼兒情況。 課間對(duì)幼兒園所有角落進(jìn)行消毒。 課間洗手，小朋友們通過兒歌“手指操七步洗手法”進(jìn)行洗手。保育員進(jìn)行桌面消毒。 第四項(xiàng):就餐 進(jìn)餐老師組織小朋友間隔保持一米，有秩序的站排進(jìn)行洗手，幼兒餐點(diǎn)是由廚房工作人員送到各個(gè)班級(jí)，幼兒交叉就坐。 第五項(xiàng):午睡 午睡前，有班級(jí)教師在教室進(jìn)行一日的第三次體溫測(cè)量，體溫合格的小朋友可以上床午睡，教師進(jìn)行體溫測(cè)量登記，幼兒床間隔一米，保育員對(duì)幼兒衣物進(jìn)行整理，午睡時(shí)，教師每隔一段時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行巡視。 第六項(xiàng):幼兒放學(xué) 15:40教師組織幼兒放學(xué)，幼兒間隔一米有秩序排隊(duì)站好，教師進(jìn)行一日活動(dòng)的第四次體溫測(cè)量，一切正常后班級(jí)老師組織幼兒到大門口有序的從離園通道離開，我們的離園方式采取錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)的方式，每五分鐘一個(gè)班級(jí)離園直到離園結(jié)束。 復(fù)課復(fù)學(xué)在即，我園將繼續(xù)嚴(yán)格貫徹上級(jí)文件精神和要求，科學(xué)有序、統(tǒng)籌落實(shí)復(fù)學(xué)前后的各項(xiàng)工作，為孩子們筑起安全防疫墻，守護(hù)平安健康園。全體教師也紛紛表示，將以飽滿的工作熱情和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度投入到開學(xué)準(zhǔn)備工作中，為幼兒園防疫工作打下基礎(chǔ)，為孩子們的健康平安保駕護(hù)航！ 親愛的孩子們，歡迎回家!!!