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快樂(lè)成長(zhǎng),揚(yáng)帆起航-朵朵九班期末蒙氏數(shù)學(xué)匯報(bào)

<h3>親愛的家長(zhǎng)朋友: 時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,不知不覺孩子們美好的一學(xué)期幼兒園生活快要結(jié)束了,快樂(lè)暑假也即將到來(lái)!回顧這一學(xué)期,看著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的變成小大人,老師們倍感欣慰,因?yàn)樵诮虒W(xué)中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子們的快樂(lè)和成長(zhǎng),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最好的回報(bào)<br></h3> <h3>同時(shí),家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的工作也是一如既往的支持,家長(zhǎng)和老師充分發(fā)揮家園合作的作用,對(duì)孩子的進(jìn)步起著舉足輕重的作用!本次我們以線上匯報(bào)的形式來(lái)和家長(zhǎng)們一起回顧本學(xué)期孩子們?cè)诿墒蠑?shù)學(xué)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴??<br></h3> <h3>蒙氏數(shù)學(xué)簡(jiǎn)介 數(shù)學(xué)是一門基本學(xué)科,廣泛地應(yīng)用到生活中地各個(gè)領(lǐng)域,我們不斷地?cái)?shù)學(xué)地邏輯性裝備頭腦,數(shù)學(xué)教育要建立在感覺教育地基礎(chǔ)上,為幼兒設(shè)計(jì)了系統(tǒng)性地?cái)?shù)學(xué)教育內(nèi)容,并配以教具讓幼兒操作學(xué)習(xí),幫助幼兒運(yùn)用動(dòng)作和表象進(jìn)行運(yùn)算,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)地興趣。<br></h3> <p>開學(xué)初,通過(guò)年級(jí)組的多次研討,集體備課,有計(jì)劃、有針對(duì)性的開展好每一節(jié)課。積極準(zhǔn)備好學(xué)具、教具,讓每節(jié)課都寓教于樂(lè)!本學(xué)期地教學(xué)內(nèi)容分為集合概念、數(shù)概念、量概念、圖形和空間概念四個(gè)部分。</p> <h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">蒙氏數(shù)學(xué)教材介紹</font></b></h3><h3><font color="#010101" style=""><br></font></h3><h3><font color="#010101" style="">操作冊(cè),作業(yè)紙,學(xué)具卡片</font></h3> <h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容</font></b></h3><h3><br></h3><h3>1.按兩種特征分類 2.比較寬窄</h3><h3>3.按規(guī)律排序 4.認(rèn)識(shí)時(shí)間</h3><h3>5.復(fù)習(xí)基數(shù)和敘述 6.20以內(nèi)點(diǎn)數(shù)</h3><h3>7.認(rèn)讀50以內(nèi)的數(shù) 8.數(shù)物結(jié)合</h3><h3>9.20以內(nèi)的倒著數(shù) 10.數(shù)的守恒</h3><h3>11.認(rèn)識(shí)單數(shù),雙數(shù) 12.相鄰數(shù)1-10</h3><h3>13.10以內(nèi)的等差關(guān)系 14.平行四邊形</h3><h3>15.圖形分類 16.圖形聯(lián)想</h3><h3>17.發(fā)現(xiàn)關(guān)系</h3> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">走線常規(guī)</b></p><p>走線培養(yǎng)幼兒的裝專注力,使孩子心靈沉寂,專注平靜,走線過(guò)程可進(jìn)行全身肌肉的控制,肌體的協(xié)調(diào)練習(xí)亦可鍛煉孩子的意志力,益于孩子的身心發(fā)展。</p> <h3>安安靜靜的腳后跟對(duì)著腳尖慢慢走,讓我們一起跟著音樂(lè)靜下來(lái)吧!</h3> <h3><b><font color="#ed2308">教學(xué)留影</font></b> 在教學(xué)活動(dòng)開始前,孩子們總能快速的進(jìn)入狀態(tài),看!他們坐的多端正???♂?<br></h3> <h3>看!小朋友們?cè)谡n堂中積極舉手回答問(wèn)題,哎呀,老師請(qǐng)哪一位小朋友上來(lái)呢?<br></h3> <p>孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)就是輪流上來(lái)做示范,展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果??</p> <h3>認(rèn)真的模樣最可愛??</h3> <h3>在課堂中寶貝們表現(xiàn)怎么樣哪!我們一起走進(jìn)看一看??</h3> <h3>活動(dòng)結(jié)束后,老師分發(fā)操作冊(cè),小朋友們認(rèn)真操作,老師巡回指導(dǎo)!<br></h3> <h3>認(rèn)真思考的模樣最可愛??</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>蒙氏數(shù)學(xué)期末點(diǎn)評(píng)</b></font>????</h3> <p>??張蓋倫</p><p>你的大眼睛總是忽閃忽閃的,在你開動(dòng)小腦筋時(shí),它們會(huì)像星星一樣放射光芒。讓老師感到高興的是:你在學(xué)習(xí)蒙氏數(shù)學(xué)時(shí)比以前認(rèn)真多了經(jīng)常會(huì)在課堂中看到你專注的模樣。不過(guò)你在做練習(xí)的時(shí)候速度還不夠快,老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中要積極思考,加快速度,相信你會(huì)更棒的!</p> <p>??劉雨彤</p><p>你是一個(gè)極有天賦的小女孩。在我們的蒙氏數(shù)學(xué)課中,老師觀察到你對(duì)數(shù)、形、量、空間內(nèi)容的掌握比較好;在課堂中能夠坐的很端正,你表現(xiàn)的是我們其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣。</p> <p>??江雨璇</p><p>在本學(xué)期的蒙氏活動(dòng)中,你表現(xiàn)的很勇敢,舉手積極、回答問(wèn)題顯得很有信心,在課堂操作中,你就像小老師一樣,會(huì)去幫助旁邊不懂的小朋友,蒙氏數(shù)學(xué)掌握的非常好!這些離不開你自身的努力,也離不開爸爸媽媽爺爺奶奶的引導(dǎo),希望我的雨璇寶貝再接再厲,相信你會(huì)更優(yōu)秀的!</p> <p>??裴雨澤</p><p>你在老師眼中是一個(gè)認(rèn)真、好學(xué)的小男孩。在課堂中,每當(dāng)你遇到不懂的都會(huì)自己慢慢思考,直到自己實(shí)在不會(huì)了才會(huì)來(lái)詢問(wèn)老師。老師喜歡像你這樣肯動(dòng)腦的小朋友。在本學(xué)期中,你對(duì)數(shù)學(xué)各個(gè)內(nèi)容掌握的都不錯(cuò),老師也希望寶貝在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,能再接再厲,更上一層樓!</p> <p>??許一諾</p><p>你是一個(gè)特別厲害的小女生,在蒙氏數(shù)學(xué)中你們夠把老師所教授的都掌握了,還會(huì)靈活的去運(yùn)用,在課堂中每次都特別的積極回答老師的問(wèn)題,為其他小朋友樹立了極高的榜樣,希望你再接再厲,希望見到更棒更棒的你。</p> <p>??韓孟萱</p><p>你活潑、開朗的性情給人以愉悅的感受,你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,使你顯得聰明能干,你對(duì)蒙氏數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,你喜歡操作,勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。希望寶貝再接再厲,相信你會(huì)更優(yōu)秀的。</p> <p>??溫馨話語(yǔ)</p><p>本學(xué)期幼兒的各方面能力都的到很大的提高,大部分幼兒對(duì)事物感知的靈敏度提高了,觀察更細(xì)致了,無(wú)論是生活能力,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,都有很強(qiáng)的順序性。同時(shí)他們更愛動(dòng)腦筋,思維活躍,有強(qiáng)烈的求知欲。不足之處:孩子們之間的差距較大,存在兩極分化,如何更好地拉近他們之間的差離,將是我下學(xué)期的努力的方向。為了讓每個(gè)孩子得到更好的發(fā)展,我將不斷的努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),力求自己做的更好!</p>

蒙氏

老師

數(shù)學(xué)

本學(xué)期

孩子

幼兒

課堂

小朋友

學(xué)習(xí)

再接再厲