<p> 幼兒園教研活動(dòng)的最終目的是解決教師在實(shí)際的教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的教育理念向教育教學(xué)行為轉(zhuǎn)化，從而有效提高幼兒園保教質(zhì)量。幼兒園開(kāi)展教研活動(dòng)作為幼兒教育的基礎(chǔ)因素，在幼兒教育中起著不可替代的作用。幼兒園如果沒(méi)有有效的教研活動(dòng)就算不上是一個(gè)好的幼兒園，教師不參與教研活動(dòng)就算不上是一個(gè)合格的教師。因此，幼兒園教師要高度重視幼兒園教研活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)教研活動(dòng)有效解決實(shí)際工作中存在的問(wèn)題，總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)，不斷促進(jìn)保教質(zhì)量，使幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p> 2020年7月7日由程海鎮(zhèn)中心幼兒園組織，河口幼兒園、宋官幼兒園、洱莨幼兒園、英貝幼兒園、愛(ài)星幼兒園、邊屯幼兒園等參與交流學(xué)習(xí)的教研活動(dòng)。參與觀摩活動(dòng)的還有程海鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)陳嘯天老師、部分幼兒家長(zhǎng)！</p> <p> 8：40活動(dòng)如期進(jìn)行，第一個(gè)上示范觀摩課的是程海鎮(zhèn)中心幼兒園王元芝老師，她的活動(dòng)內(nèi)容是大班科學(xué)活動(dòng)《有趣的水》，王元芝老師結(jié)合生活常見(jiàn)物品設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)孩子們參與活動(dòng)的積極性，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)！王老師用親切的語(yǔ)言、豐富多樣的實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒總結(jié)出水的基本特性，孩子們積極參與活動(dòng)，自主探索！</p> <p> 最后，王元芝老師用水污染的圖片引導(dǎo)幼兒保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的母親湖—程海！</p> <p> 第二個(gè)上觀摩課的是河口幼兒園的肖素珍老師，肖老師的活動(dòng)內(nèi)容是大班語(yǔ)言活動(dòng)《如果我會(huì)飛》。肖老師用豐富的肢體語(yǔ)言、生動(dòng)形象的圖片引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容展開(kāi)，啟發(fā)幼兒的思維能力，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力！</p> <p> 肖老師用極富感染力的語(yǔ)言帶動(dòng)幼兒積極參與活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)氣氛活躍，師生互動(dòng)積極！</p> <p> 第三個(gè)上觀摩課的老師是宋官幼兒園的關(guān)天香老師，她的活動(dòng)內(nèi)容是大班社會(huì)《別讓地球媽媽哭了》。關(guān)老師選擇當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)—“環(huán)?！闭归_(kāi)活動(dòng)，運(yùn)用“樹(shù)木被砍伐”“水被污染”“空氣被污染”“土壤被污染”等系列圖片引導(dǎo)幼兒討論“我該怎么做”的問(wèn)題，讓幼兒增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)并主動(dòng)參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去！</p> <p> 三位老師組織的精彩教學(xué)活動(dòng)涉及幼兒園五大領(lǐng)域中的三個(gè)，讓幼兒感受不同老師帶來(lái)的不同領(lǐng)域的收獲！各位觀摩老師全程認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄！</p> <p> 活動(dòng)結(jié)束，由程海鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)何玉芹老師組織所有參加觀摩活動(dòng)的老師評(píng)課議課，老師們自由發(fā)言，積極表達(dá)自己觀點(diǎn)和看法，俗話(huà)說(shuō)：一節(jié)課一百個(gè)老師有一百種上法，我們求同存異，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓每一個(gè)老師有所進(jìn)步，有所改變，共同促進(jìn)程海鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展，讓我鎮(zhèn)學(xué)前教育更上一個(gè)新臺(tái)階！</p> <p> 最后，中心校校長(zhǎng)陳嘯天老師總結(jié)本次教研活動(dòng)并做出指示：1、這次教研活動(dòng)很成功，這樣全鎮(zhèn)性的教研活動(dòng)要多開(kāi)展，中心幼兒園要多向其他薄弱幼兒園提供支持和幫助；2、各位老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷進(jìn)步，共同促進(jìn)程海鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展；3、幼兒園老師要堅(jiān)決改掉小學(xué)化的教學(xué)習(xí)慣，向?qū)I(yè)幼兒教師靠齊！</p>