指導(dǎo)思想 <p> 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:在小學(xué)計(jì)算課教學(xué)中應(yīng)重視口算，加強(qiáng)估算，提倡算法多樣化，避免繁雜計(jì)算和程式化地?cái)⑹觥八憷怼薄?lt;/p> 活動(dòng)目的 <p> 為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，提高學(xué)生的計(jì)算能力，使學(xué)生逐步形成勇于競(jìng)爭(zhēng)、敢于創(chuàng)新的思維和認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，舉行了1——5年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽。</p> 參賽對(duì)象 <p> 每班挑選出5名學(xué)生，1——5年級(jí)共155名學(xué)生參加比賽。</p> 比賽時(shí)間與地點(diǎn) <p>比賽時(shí)間:</p><p>6月23日第五節(jié)課舉行一年級(jí)計(jì)算比賽。</p><p>6月23日第六節(jié)課舉行二年級(jí)計(jì)算比賽。</p><p>6月30日第五節(jié)課舉行三年級(jí)計(jì)算比賽。</p><p>7月7日第五節(jié)課舉行四年級(jí)計(jì)算比賽。</p><p>7月7日第六節(jié)課舉行五年級(jí)計(jì)算比賽。</p><p>比賽地點(diǎn):多媒體教室</p> 競(jìng)賽形式與規(guī)則 <p> 均為限時(shí)筆試，參賽學(xué)生有三分之一的學(xué)生答完即刻收卷。</p> 競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn) <p> 根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。</p> 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 <p> 每個(gè)年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。</p> 出題與監(jiān)考安排 <p>出題:教導(dǎo)處</p><p> 監(jiān)考: </p><p> 一年級(jí)比賽由二年級(jí)組王哈斯老師、王玫瑰老師監(jiān)考。</p><p> 二年級(jí)比賽由一年級(jí)組烏日樂(lè)老師、付秀花老師監(jiān)考。</p><p> 三年級(jí)比賽由四年級(jí)組包田曉老師、趙斯琴老師監(jiān)考。</p><p> 四年級(jí)比賽由五年級(jí)組烏日根達(dá)來(lái)老師、斯琴圖雅老師監(jiān)考。</p><p> 五年級(jí)比賽由三年級(jí)組韓山梅老師、永梅老師監(jiān)考。</p> 各年級(jí)比賽現(xiàn)場(chǎng) 頒 ? 獎(jiǎng) ? 儀 ? 式 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者 團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者 <p> 榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的班級(jí)</p> <p> 榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)的班級(jí)</p> <p> 榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)的班級(jí)</p> <p> 法國(guó)藝術(shù)家克萊因說(shuō)過(guò):“音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷；繪畫(huà)使人賞心悅目；詩(shī)歌能動(dòng)人心弦；哲學(xué)使人獲得智慧；科學(xué)可改善物質(zhì)生活；但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。”愿我們的孩子們都能成為一個(gè)小小數(shù)學(xué)家。</p> <p>初審:張紅玉</p><p>復(fù)審:吳玉山</p><p>編輯:秀 榮</p>