不負(fù)青春，全力以“復(fù)”——八屋鎮(zhèn)中心小學(xué)2019—2020學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作紀(jì)實(shí)

魅力八小，溫情教導(dǎo)

掬一簾清夢(mèng)，相伴在盛夏的清寧時(shí)光 騎一輛單車，穿梭在人來人往的街道 撐一把油傘，行走在淅淅瀝瀝的雨中 　　時(shí)間如白駒過隙，一點(diǎn)點(diǎn)從指間掠過，我們這一學(xué)期也在緊張繁忙中落下帷幕，八小教導(dǎo)處陪伴大家經(jīng)歷了逆行而上的網(wǎng)課時(shí)光，陪伴大家走過了全力以赴的復(fù)學(xué)時(shí)光。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了生活，溫柔了時(shí)光，驚艷了歲月！ 網(wǎng)絡(luò)授課，逆行而上 　　庚子年初，新冠肆虐。面對(duì)疫情，停課是對(duì)生命的尊重，不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追求。八屋鎮(zhèn)中心小學(xué)用自己的行動(dòng)助力疫情阻擊戰(zhàn)，同心向力，共克時(shí)艱。為了解決學(xué)生學(xué)習(xí)的燃眉之急，我校根據(jù)公主嶺市教育局安排和本校實(shí)際情況，李建華校長(zhǎng)親自坐鎮(zhèn)，統(tǒng)籌部署。教導(dǎo)處馬上制定了行之有效的實(shí)施方案，成立網(wǎng)課直播小組。從直播教師培訓(xùn)，組織教師線上備課，監(jiān)督直播中線上學(xué)習(xí)情況，到反饋線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和不足。四個(gè)月，十六個(gè)星期，八小教導(dǎo)處一直堅(jiān)守在網(wǎng)課直播一線，把智慧和汗水播撒在了教育沃土，用青春和熱血為孩子們守護(hù)了三尺講臺(tái)！ 向陽(yáng)而歸，全力以“復(fù)” 　　隨著公主嶺市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》的下發(fā)，開學(xué)復(fù)課已經(jīng)不是夢(mèng)想！根據(jù)全市統(tǒng)一安排，我校五六年級(jí)學(xué)生于6月3日如期開學(xué)復(fù)課，三四年級(jí)于6月8日開學(xué)復(fù)課，一二年級(jí)于6月10日開學(xué)復(fù)課，正式開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。教導(dǎo)處嚴(yán)陣以待，各司其職，馬上制定出線上教學(xué)與返校開學(xué)的教學(xué)銜接方案，趙克軍主任在教學(xué)會(huì)議中強(qiáng)調(diào)，一要查缺補(bǔ)漏，摸清學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，對(duì)網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果不好的學(xué)生要單獨(dú)輔導(dǎo)；二要班主任要根據(jù)本班實(shí)際情況，制定具體的周教學(xué)計(jì)劃。八小教導(dǎo)處用嚴(yán)謹(jǐn)和有序、溫暖和周到迎接學(xué)生“回家”，為學(xué)生早日成才保駕護(hù)航！ 摸底考試，認(rèn)清學(xué)情 　　為了了解教師線上教學(xué)情況和復(fù)學(xué)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，復(fù)學(xué)后，教導(dǎo)處組織全校進(jìn)行“復(fù)學(xué)摸底考試”。老師認(rèn)真組織本班學(xué)生，從考場(chǎng)布置、座位安排、考試監(jiān)考、試卷批閱、成績(jī)登錄，每位老師都一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)?？荚囘^程中，學(xué)生均能遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從監(jiān)考老師安排，認(rèn)真規(guī)范書寫自己的試卷，保證考試成績(jī)的真實(shí)性。這次考試，不僅是對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，還關(guān)乎任課教師接下來的教學(xué)工作，師生接下來將合力抓緊時(shí)間進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，用自己的行動(dòng)，在期末為自己交上了一份滿意的答卷！ 優(yōu)課大賽，打造名師 　　為提高我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平，提升我?！皟?yōu)課”質(zhì)量與“名師”水平，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。教導(dǎo)處施曉亮主任積極組織我校教師參加2020年度“吉林省信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽”，任課教師大力支持，從踴躍報(bào)名，到認(rèn)真準(zhǔn)備，再到課節(jié)錄制，最后到課節(jié)上傳，所有參賽選手都一絲不茍，精益求精！教導(dǎo)處更是深入其中，指導(dǎo)課程，輔助錄制，視頻后期制作，為參賽選手提供技術(shù)支撐。在此預(yù)祝所有參賽選手勇奪桂冠，再創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光！ 誦讀經(jīng)典，致敬逆行 　　誦讀古今經(jīng)典，弘揚(yáng)中國(guó)精神，彰顯語(yǔ)言魅力，抒發(fā)愛國(guó)情懷。根據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于組織開展第二屆中華經(jīng)典誦寫講大賽的通知》，教導(dǎo)處積極組織和籌備，師生踴躍報(bào)名參賽，尤其是教師組，我校盡遣精英，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)詩(shī)歌撰稿，反復(fù)推敲，讓內(nèi)容真實(shí)動(dòng)人；音樂組負(fù)責(zé)詩(shī)歌配樂，讓詩(shī)歌和音樂融為一體，入情入境；參賽教師更是熱情高漲，反復(fù)錄制，直至自己滿意為止；教導(dǎo)處最后擔(dān)負(fù)后期視頻的制作，讓視頻效果最佳化。在這個(gè)特殊時(shí)期，八小教師用最真摯的情感，最動(dòng)聽的聲音向所有最美的逆行者致敬！ 敢想敢言，為校爭(zhēng)光 　　好書，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，構(gòu)建學(xué)生健康的閱讀生活，教導(dǎo)處開展“寒假快樂閱讀讀后感征文活動(dòng)”。我校學(xué)生積極參賽，老師精心指導(dǎo)，在全國(guó)小學(xué)生課外閱讀推廣活動(dòng)中，我校取得豐碩成果，其中楊詩(shī)禹、戚凱鈅、侯佳鵬、徐藝岐、曹瀝元、劉欣燃、尉夢(mèng)琪、劉彥揚(yáng)八名同學(xué)作品獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，并被《敢想敢言2019·卷六》收錄；高慶新、嚴(yán)金鶯、劉亞卓、楊帆、陳立娜、賀麗娟、郝曉麗、于秀凡八名教師被評(píng)為“最佳指導(dǎo)教師”。 學(xué)課前操，展韻律美 　　為了豐富復(fù)課后音樂課堂內(nèi)容，展現(xiàn)各班學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，教導(dǎo)處組織本校音樂教師參加“全市小學(xué)音樂課律動(dòng)操推送式教研活動(dòng)”的培訓(xùn)，然后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，最后進(jìn)行課前操展示活動(dòng)。展示活動(dòng)由我校王宏艷老師擔(dān)負(fù)，伴著優(yōu)美的旋律，動(dòng)作整齊劃一。此次活動(dòng)不僅提升了學(xué)生集體凝聚力和精神風(fēng)貌，還展示了八小學(xué)子韻律美和青春活力，同時(shí)也拉開校園藝術(shù)文化的序幕。 時(shí)光不老，我們不散 　　六年，你們從稚嫩的娃娃成長(zhǎng)為知書達(dá)理的少年 六年，你們從頑皮的孩子成長(zhǎng)為尊師愛友的少年 六年，是一個(gè)漫長(zhǎng)的輪回，又是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬的即逝 曾幾何時(shí) 六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上，有你們?nèi)肭槿刖场Ⅳ骠嫫鹞璧纳碛?lt;/span> 體育場(chǎng)上，有你們英姿颯爽、奮勇沖刺的身影 校園的操場(chǎng)上，有你悠然漫步、嬉笑玩鬧的身影 課堂上，有你們奮筆疾書，書聲瑯瑯的身影 …… 愛漸起時(shí)意闌珊 昨天，你們已經(jīng)揮灑汗水鑄就輝煌 今天，你們已是背起行囊整裝待發(fā) 明天，你們即將逐夢(mèng)征程涉足遠(yuǎn)航 我想，定是那夢(mèng)想的星光在你們心間的清池蕩漾 惟愿，你們學(xué)業(yè)有成，前程似錦，出走半生，歸來仍少年！ 我校158名學(xué)子即將畢業(yè)，踏上新的征程。不管走到哪里，母校教師的心都會(huì)永久和你們相依，母校的血脈都會(huì)永久和你們相連！ 　　不負(fù)青春，向陽(yáng)而歸；不負(fù)韶華，全力以“復(fù)”！盛夏來臨，疫情終將散去，學(xué)子已經(jīng)徜徉校園。八小教導(dǎo)處愿把所有的希望都揉進(jìn)每一個(gè)清晨；把所有的溫暖都裝進(jìn)每一個(gè)黃昏。八小教導(dǎo)處愿攜一縷春風(fēng)，與你相擁；畫一季溫柔，同你共勉。八小教導(dǎo)處愿孩子們歷經(jīng)此番磨難，歸來已是少年強(qiáng)！