<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">成長(zhǎng)是什么？</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">成長(zhǎng)是一步一步的經(jīng)歷</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">收獲是什么？</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">收獲是果實(shí)成熟</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">收獲是在面對(duì)每一個(gè)問題得出的結(jié)論</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">同樣</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">成長(zhǎng)與收獲是在不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">園里的大樹底下麥子熟了！</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我們?cè)鯓硬拍馨邀溩痈钕聛砟兀?lt;/b></p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我們一起來討論</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">柳樹底下的麥子成熟了，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">如何才能把麥子割下來？</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">用什么工具才能把麥子收割？</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">那收割下來后，麥子放在哪里？</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">麥子割完后，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我們可以在種什么？</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">你們想種什么？為什么想種這個(gè)？</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">第二步“動(dòng)手”</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">孩子們的辛苦勞作</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">讓我看到了</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">認(rèn)真、努力、積極、團(tuán)結(jié)、</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">快樂</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">在勞作中去成長(zhǎng)</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 第三步“給土地松松土”</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 我們一起松松土</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">成長(zhǎng)在于不斷的去嘗試</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一個(gè)塑料鏟子和鐵鏟子</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">到底哪個(gè)挖土更快呢？</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我們來試一試！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">第四步“種上我們的向日葵和油菜”</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我們一起種種子嘍！</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">第五步“我們一起給小苗澆澆水”</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">那怎么給小苗苗澆水呢？</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">水杯太慢，那用什么澆水更快呢？</b></p> <p style="text-align: center;"><b>曦曦找到了花盆</b></p><p style="text-align: center;"><b>她用花盆來澆水澆的更快了！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">第六步“做麥秸”</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">割下來的麥子能做些什么呢？</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">“我做了一捧花”</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">“我做了一間屋子”</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">“我做的是竹蜻蜓”</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">“我做的一個(gè)超人”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 勞動(dòng)能鍛煉幼兒吃苦耐勞、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，勞動(dòng)能幫助幼兒提高獨(dú)立自主性，有教育界的專家曾指出：“生存教育的根本在于培養(yǎng)獨(dú)立性”，而這種獨(dú)立自主的意識(shí)應(yīng)該從小培養(yǎng)，這就要求我們?cè)谟變簳r(shí)期就注重培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。勞動(dòng)是一個(gè)需要獨(dú)立自主進(jìn)行的活動(dòng)，在勞動(dòng)過程中遇到的問題等需要依靠自己去解決。為幼兒提供勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與勞動(dòng)，幼兒在勞動(dòng)過程中學(xué)會(huì)了很多獨(dú)立生活的技能，這樣也能減少幼兒對(duì)家長(zhǎng)、老師的依賴心理。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 在此過程中幼兒會(huì)慢慢體會(huì)到獨(dú)立自主所帶來的滿足與成就感，幼兒也會(huì)逐漸形成“自己能做的事自己做”的獨(dú)立意識(shí)。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，讓幼兒自己去做一些力所能及的事，這些看上去雖是小事，但卻讓幼兒漸漸形成了獨(dú)立自主的意識(shí)。所以說，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立自主性有著重要意義。 </b></p>