珍愛生命 ?遠(yuǎn)離水源 <p> 隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,涼爽的河流小溪、池塘、暴雨、山洪隱藏著安全危機(jī)。為預(yù)防小學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障孩子生命安全,確保師生人身安全,結(jié)合本校實(shí)際情況,博奧學(xué)校五7班組織召開了“防溺水”線上主題班會(huì),加強(qiáng)對(duì)孩子防溺水的安全教育,教育孩子“珍愛生命,防止溺水”。</p> <p>班會(huì)開始前,先讓同學(xué)們自由發(fā)言,說一說自己所知道的有關(guān)防溺水的安全知識(shí),同學(xué)們暢所欲言。</p> <p>班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)拋給同學(xué)們一個(gè)問題,當(dāng)我們游泳的時(shí)候要注意什么?</p> <p>向孩子們講解游泳的注意事項(xiàng),做到四“不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。</p><p>隨后讓孩子們分析溺水的原因,為什么會(huì)發(fā)生溺水的事故?教師總結(jié)溺水事故發(fā)生的原因,孩子們收獲多多。</p> <p>孩子們對(duì)學(xué)校下發(fā)的防溺水資料進(jìn)行學(xué)習(xí),等待老師的提問??</p> <p>分享我校潘林老師的防溺水手語視頻,孩子們認(rèn)真觀看。</p> <p>應(yīng)上級(jí)要求,我班建立一個(gè)學(xué)生相互提醒機(jī)制,以班級(jí)為單位成立學(xué)生防溺水“聯(lián)防小組”,我班分為4組,組員相互交流防溺水知識(shí),通過訂立小組公約,形成相互提醒機(jī)制。建立防溺水日?qǐng)?bào)告制度,組員每天向組長報(bào)告(主要報(bào)告學(xué)生是否外出,是否到湖泊、坑塘等附近),各個(gè)組長積極組織本組組員,將防溺水日?qǐng)?bào)告制度落實(shí)好。</p> <p>家長的參與,讓本次班會(huì)變得更加不同。家長發(fā)言在孩子外出時(shí),作為家長該注意什么?班主任向家長提出建議和要求:在條件允許的情況下,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)游泳技能。作為家長我們需切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)孩子的安全教育;時(shí)刻了解孩子行蹤,做到知去向、知?dú)w時(shí)、知同伴、知內(nèi)容。家長們紛紛表態(tài),會(huì)認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)注孩子安全問題,讓孩子平安快樂的成長。</p> <p>最后家長和孩子共同學(xué)習(xí)《危險(xiǎn)的地方我不去》教育視頻,學(xué)生學(xué)唱歌曲《危險(xiǎn)的地方我不去》,翻拍潘林老師的手語視頻,讓本次班會(huì)變得更加多姿多彩。</p> <p>生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮嘈磐瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,健康快樂的成長。</p>