【垃圾分類】——水幼在行動(dòng)????

史可老師

親愛的大朋友、小朋友們： 你們好！ 垃圾是危害我們健康的“毒品”，是破壞地球的“不良少年”。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值，只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類做好，這些垃圾就可以變廢為寶，進(jìn)行回收和再利用。因此，垃圾分類投放，極為重要。 　　垃圾分類處理是人類文明程度的重要體現(xiàn)，垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染，節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。開展垃圾分類的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的大自然。 垃圾分類的意義 垃圾分類的意義是什么呢？1、減少環(huán)境污染 由于我國(guó)垃圾沒有進(jìn)行分類處理，現(xiàn)代的垃圾含有化學(xué)物質(zhì)，有的會(huì)導(dǎo)致人們發(fā)病率提升。如果通過填埋或者堆放處理垃圾，即使遠(yuǎn)離生活場(chǎng)所對(duì)垃圾進(jìn)行填埋，并且采用了相應(yīng)的隔離技術(shù)，也難以杜絕有害物質(zhì)滲透，這些有害物質(zhì)會(huì)隨著地球的循環(huán)而進(jìn)入到整個(gè)生態(tài)圈中，污染水源和土地，通過植物或者動(dòng)物，最終影響到人們的身體健康。2、節(jié)省土地資源 我國(guó)目前垃圾的處理方式有兩種，一是垃圾填埋，二是垃圾堆放，無論是哪一種，其實(shí)質(zhì)都是將垃圾從一個(gè)地方運(yùn)到另一個(gè)地方，仍然占有土地資源。就目前而言，垃圾填埋是最簡(jiǎn)單也是最方便的處理方式，但是對(duì)于未來的發(fā)展而言卻是極為不利的。一個(gè)國(guó)家的土地資源是固定的，中國(guó)人均土地特別是人均耕地土地處于世界平均水平之下。填埋場(chǎng)都屬于不可復(fù)場(chǎng)所，即填埋場(chǎng)不能夠重新作為生活小區(qū)。如果將土地資源變成垃圾的處理地，那么就相當(dāng)于慢性自殺，未來進(jìn)行土地修復(fù)的費(fèi)用就會(huì)很昂貴。3、再生資源的利用 垃圾的產(chǎn)生是源于人們沒有利用好資源，將自己不用的資源當(dāng)成垃圾拋棄，這種廢棄資源的方式對(duì)于整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的損失都是不可以估計(jì)的，垃圾一旦通過填埋或者焚燒的方式處理，想要重新利用就是極為困難的。在垃圾處理之前，通過垃圾分類回收，就可以將垃圾變廢為寶，如回收紙張能夠保護(hù)森林，減少森林資源的浪費(fèi)；回收果皮蔬菜等生物垃圾，就可以作為綠色肥料，讓土地能夠更加肥沃。4、提高民眾價(jià)值觀念 垃圾分類是處理垃圾公害的最佳解決方法和最佳的出路。進(jìn)行垃圾分類已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家發(fā)展的必然路徑。垃圾分類能夠使得民眾學(xué)會(huì)節(jié)約資源、利用資源，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高個(gè)人最終的素質(zhì)素養(yǎng)。一個(gè)人能夠養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，那么他也就會(huì)關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，在生活中注意資源的珍貴性，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。 　　那么如何能讓幼兒了解垃圾的類型并正確投放呢？是水幼教師們?cè)诶诸惞ぷ髦凶罹o要做的事情，直觀的宣講海報(bào)、圖片釋義都可以讓幼兒更好地了解垃圾種類，能夠幫助幼兒正確投放垃圾。 如何區(qū)分垃圾種類 　　第一類是有害垃圾，包括廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等 　　對(duì)待這些垃圾，我們的處理過程一定要慎之又慎。比如廢棄的熒光燈管燈泡投放時(shí)要打包固定，防止燈管燈泡破損以致有害的汞蒸氣揮發(fā)到環(huán)境中。比如含有重金屬等有害物質(zhì)的二次電池（俗稱充電電池，包括鎳鎘、鎳氫、鋰電池與鉛酸蓄電池）、紐扣電池等就不得隨意丟棄，要投放到有害垃圾桶中。 　　第二類是易腐垃圾，包括食堂、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。易腐垃圾水分多，易腐爛變質(zhì)，散發(fā)臭氣。既影響周邊環(huán)境，也容易在垃圾收運(yùn)過程中出現(xiàn)污水滴漏問題，所以易腐垃圾投放時(shí)要瀝干水分，投放到專用的垃圾袋中，扎緊袋口。易腐垃圾桶應(yīng)蓋好蓋，以免污染周圍環(huán)境。 　　第三類是可回收垃圾，包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。在處理這類垃圾時(shí)，可以遵循以下四個(gè)要點(diǎn)：1、紙類應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團(tuán)，紙板也應(yīng)拆開疊放。2、投放瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡或倒盡，并清理干凈后投放。3、玻璃類物品應(yīng)小心輕放，以免割傷破損，最好是袋裝或者用容器裝好后投放。4、織物類應(yīng)打包整齊后，定期投放到指定收集點(diǎn)。 水幼寶貝在行動(dòng) 　　垃圾分類是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的工程，垃圾分類能夠保護(hù)珍貴的土地資源，減少環(huán)境污染問題，構(gòu)建綠色環(huán)保的社會(huì)環(huán)境，人們只有養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣，在生活意識(shí)到節(jié)約資源的重要性，才能夠不斷的提升自我修養(yǎng)，從自身出發(fā)，為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。此外，垃圾分類還能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，通過不斷的進(jìn)行垃圾回收利用的技術(shù)研究，實(shí)現(xiàn)垃圾的“變廢為寶”。 垃圾分類順口溜 1.認(rèn)清四色垃圾桶，垃圾分類要清楚，藍(lán)色大桶可回收，變廢為寶好顏色，綠色大桶裝剩菜，變成肥料來灌溉，紅桶垃圾最有害，電池?zé)艄芫褪撬?lt;/p>橘色大桶裝其他，廢布舊物來安家。2.大家一起來環(huán)保，?垃圾分類最重要，可回收，丟藍(lán)色，?有害垃圾丟紅色，廚余垃圾是綠色，?其它垃圾用灰色，分類寶典要記牢。3. 餐廚垃圾單獨(dú)放，有害垃圾別亂拋。 可回收、其他垃圾， 大家把它分清楚。亂丟垃圾危害大，分類擺放人人夸， 干干凈凈利大家。 結(jié)語 　　通過“垃圾分類”主題活動(dòng)，采用多樣的教學(xué)方式，從而感知垃圾對(duì)環(huán)境的危害；知道垃圾分類的重要性；了解“垃圾”的性質(zhì)。培養(yǎng)幼兒形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣。  此次垃圾分類系列主題活動(dòng)增強(qiáng)了孩子們對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵模偈购⒆觽冏杂X參與到垃圾分類的行動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，讓我們水幼師生和家長(zhǎng)為創(chuàng)造美好家園也奉獻(xiàn)上一份力量。