我的情緒小怪獸--豆豆六班班本課程

小倪老師

情緒小怪獸為什么會(huì)出現(xiàn)？ 　　由于疫情的影響，小朋友們度過了漫長(zhǎng)的假期，來園后有許多小朋友出現(xiàn)了哭鬧、發(fā)脾氣等情緒；因此，我們將開啟一場(chǎng)關(guān)于“情緒小怪獸”的探索之旅，讓小朋友通過語(yǔ)言表達(dá)、畫畫、繪本閱讀、打情緒小怪獸等活動(dòng)表達(dá)和宣泄自己的小情緒，從而能夠健康成長(zhǎng)。 對(duì)于孩子們來說，開心、害怕、生氣、平靜是四種最常見的情緒。人還有哪些情緒？為什么會(huì)有情緒呢？……帶著些問題，孩子們開始了“情緒”的探索之旅。 ??關(guān)于情緒，孩子們是這樣認(rèn)識(shí)的 ??快來一起找一找“情緒”到底是什么吧！ 繪本《我的情緒小怪獸》 　　繪本明亮的顏色、簡(jiǎn)單的造型，情緒分明的臉，一下子吸引了孩子的眼球。 “哇！情緒王國(guó)里的奇妙故事真有趣呢?！?lt;/span> 沒錯(cuò)啦，情緒小怪獸，就是我們啦！你能猜出來，我現(xiàn)在的心情么？ “老師，太糟糕了！它亂七八糟的??！” “哈哈！全身亮閃閃的，有黃色的光芒，我好開心呀！” “咦！我怎么變黑了！誰(shuí)來告訴我，我好害怕呀......” “慢慢的，很安靜。像樹葉一樣輕輕的，綠綠的.....” "哎！我心里不舒服，就像水滴落在了心里，讓我全身都是藍(lán)藍(lán)的。” “??！，我全身就像火燒一樣，好想大叫起來?！?lt;/b> 哇~情緒王國(guó)真神奇！可是——“為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情緒？”“我們可以知道別人是什么情緒嗎？”"從哪里可以看出是什么情緒？”讓我們帶著這些疑問走進(jìn)“情緒王國(guó)” ??畫一畫自己的情緒 　　孩子們的畫中處處透露著“情緒”，他們喜歡觀察身邊的人和事，通過稚嫩的畫筆表達(dá)出來?？粗@一張張的作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心那么的鮮活，那么的可貴！ “我今天很開心呢！” 　　“好像不是開心也不是生氣，這可怎么畫呀?！?lt;/i> ??說說情緒 最好的記錄在孩子們的筆下 　　“這里有開心的我們，有生氣的我們，有平靜的我們，有傷心的我們，你們能找出來嗎？” ??“情緒小怪獸”入駐 ??尋找改變情緒的方法 打敗“藍(lán)色小怪獸” 傷心時(shí)，我會(huì)一個(gè)人安靜的待一會(huì) 打敗“紅色小怪獸” 生氣時(shí)，我會(huì)大聲的叫發(fā)泄一下 打敗“黑色小怪獸” 害怕時(shí)，我會(huì)去感受暖暖的陽(yáng)光 害怕時(shí)，我會(huì)和好朋友抱一抱 ??我們的想法 　　孩子的話語(yǔ)也許很稚嫩，但是探索過程中的勇氣，遇到困難的堅(jiān)持，積極表達(dá)自我的自信……全都是多么了不起的嘗試！ 　　情緒是我們表達(dá)自己的重要方式之一。它就像最好的朋友一樣，會(huì)時(shí)刻陪伴在我們身邊。情緒好？情緒不好？孩子們有自己的答案?，F(xiàn)在的他們已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)自己的情緒，并且正在學(xué)習(xí)控制自己的情緒、掌握宣泄情緒的方法。孩子們，別著急，慢慢來，因?yàn)槟銈円呀?jīng)開始嘗試和自己的情緒相處了。