<p> 一個月是多久？30天、720小時、43200分鐘、2592000秒……說長它也長——長到你已經陪伴我們整整一個月了；說短它也短——短到我覺得你昨天才來，卻馬上就要離開。</p><p> </p><p> </p> 初遇 <p> 2020年6月14日我第一次見到從建德市大慈巖幼兒園來支教的邵老師和周老師，其中周老師將在我們大二班和小朋友們共同度過一個月。</p> <p>歡迎座談會</p> <p> 周老師來的第一天給小朋友上的集體活動《風吹過來了》，在講解完以后，還讓小朋友們用實踐的方式更進一步體驗風的特性。</p> <p> 周老師正式進入我們班級并加入班級群，成為大二班的一份子，開啟支教的日子。</p> <p>和我們一起做風鈴</p> 相知 <p> 一個月有多長？轉眼周老師來到我們班上已經半個月左右了，我們班的小朋友們都很喜歡她。</p> <p>一起游戲</p> <p>一起上課</p> <p> 陪我們一起過生日，有了周老師的陪伴，這個生日變得格外有意義????</p> <p> 在操場躲避衛(wèi)星發(fā)射，周老師說這是第一次經歷，還以為是幼兒園演練呢??</p> <p> 頂著大大的太陽一起參觀我們即將要去的小學??（周老師其實很怕太陽，因為會曬黑?）</p> 離別 <p> 時間真的過得很快，距離周老師離開已經進入倒計時了，濃濃的不舍悄然飄落每個孩子和我的心間。</p> <p> 沒有人告訴他們，他們卻感受到離別好像即將來臨，每天都是：“王老師、周老師是不是要走了。”“周老師你是不是要回到你自己的家鄉(xiāng)，回你自己的幼兒園了？”“周老師以后還會來看我們嗎？我們還能見到她嗎？”……</p> <p>我們的合影</p> <p>簡單而有意義的簽名賀卡</p> <p>周老師、我想對你說……</p> <p> 感恩相識，感謝陪伴，孩子們三年的幼兒園時光，在即將畢業(yè)的日子有你陪他們一程，他們會記得，會感恩，愿未來的你，生活幸福，工作順利！</p>