<p><br></p><p> 仲夏的江南，梅雨季特別長，進(jìn)入七月，梅雨不見停止的跡象，還時(shí)不時(shí)地還夾雜著暴雨， 小區(qū)里馬路邊，經(jīng)常可以看見被風(fēng)雨吹倒的樹木和廣告牌。</p><p> 今晚上的雨點(diǎn)聲特別地大，住在A棟樓上九層的劉老師，也被這急驟的雨聲打斷了思路，劉老師帶高中畢業(yè)班的語文課，但他興趣廣泛，今晚利用難得的空閑時(shí)間閱讀與自然有關(guān)的書籍，正當(dāng)他讀到”大自然有化腐朽為神奇的力量”一章時(shí)，屋外狂風(fēng)大作，他合上書本起身站在窗前，眼睛往樓下小區(qū)里的綠化帶瞄去，但見被風(fēng)雨吹打的那些樹身與枝葉，在燈火的映照下，像海浪波濤般起起伏伏，他關(guān)心地注視著被風(fēng)雨吹打搖曳著的那些樹木，心里惦念起那兩棵石榴樹來，一棵是他自己種下的，另一棵是原社區(qū)張主任托付給他管理的。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 那是三年前，小區(qū)張主任借文明創(chuàng)建的東風(fēng)，重點(diǎn)抓了所轄小區(qū)的綠化工作改造，將幾幢高樓中間的人工湖（說是個(gè)水塘可能更準(zhǔn)確點(diǎn)兒）重新修整了一番，起起伏伏的沿岸邊，種了不少綠樹與草坪，還有大大小小的景觀石點(diǎn)綴其中，樹叢里有鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路，小區(qū)居民飯后在其間走走，也煞是愜意，大家對小區(qū)的環(huán)境改變很滿意，話傳到張主任耳朵里，他既高興又有點(diǎn)不安，畢竟在基層也工作了不少年頭了，不同社區(qū)的同級(jí)崗位交流也參加了好幾回，兩鬢也染上了白霜，幾次干部的選拔都沒輪到他，張主任人比較厚道，心里估摸著，應(yīng)該還是自己哪里工作做的不好的緣故吧，如果這次所在社區(qū)文明創(chuàng)建成效顯著，沒準(zhǔn)下次的提拔，恐怕要為自己加分不少。心里這樣想著，自然有機(jī)會(huì)也要吹吹自己那點(diǎn)兒工作業(yè)績。哪知有一次與小區(qū)新中標(biāo)的物管公司王經(jīng)理一起吃飯時(shí)，在聽了張主任的這番吹噓后，臉上放著油光的王經(jīng)理哈哈大笑，“張主任，你搞文明創(chuàng)建光讓下面的小老百姓滿意不行，還要讓上面的領(lǐng)導(dǎo)高興才行，這樣你才有進(jìn)步的機(jī)會(huì)”，接著，王經(jīng)理湊近張主任的耳邊耳語了一番，張經(jīng)理聽完似茅塞頓開，不住地點(diǎn)頭稱是，握住王經(jīng)理的手搖了又搖，臉上流露出了難見的感謝之情。</p><p><br></p> <p> 后來的事情凡關(guān)心小區(qū)發(fā)展的人也大致都知道了，小區(qū)綠地里多出了的兩棵石榴樹，尤其是矗立在小區(qū)大門里綠化帶最顯著位置的那棵石榴樹，格外引人注目。高高大大的樹身非常挺拔，繁茂的技干仿佛在向每一位走進(jìn)小區(qū)的人揮著手打招呼。這棵樹據(jù)說是物業(yè)公司按照張主任的要求花了不少錢買來的，把原來一棵香樟樹移走了，才騰出來個(gè)坑給栽上去的。據(jù)王經(jīng)理私下與好友透露，這個(gè)小區(qū)里竟住著 XXx大領(lǐng)導(dǎo)的父母， 大領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)在省城里工作，逢節(jié)假日才偶爾回來探探父母，大領(lǐng)導(dǎo)的父母是陜西人，特別重鄉(xiāng)情，所以才給張主任出了個(gè)在小區(qū)加栽石榴樹的主意，張主任想想還真不錯(cuò)，心想這換樹的費(fèi)用由物業(yè)出，既不違反啥政策，也不會(huì)引起社區(qū)百姓的反感，同時(shí)肯定會(huì)讓社區(qū)里的陜西人高興，這不又暗暗地種下了一種希望嗎，萬一哪天Xxx大領(lǐng)導(dǎo)回來散步的時(shí)候一高興問起來，知道了這也是咱張主任的工作業(yè)績，那也算是在這么多競相向上的小草中發(fā)現(xiàn)了一棵向往蘭天的小草吧？ </p><p><br></p> <p> 小區(qū)里還有一棵石榴樹當(dāng)然就是本篇開頭劉老師種的啦，劉老師老家也是陜西，特喜歡家鄉(xiāng)的山山水水與花花草草，這棵石榴樹是老家的發(fā)小十幾年前從陜西臨潼買好了郵寄過來的，當(dāng)時(shí)小樹苗還不到一米高，劉老師住高層，先是放在家里的花盆里養(yǎng)，后來長高了家里沒法養(yǎng)，只好找物業(yè)幫忙，趁著在一個(gè)夜深人靜的晚上，悄悄在小區(qū)里找了個(gè)僻靜的地方栽了下來，經(jīng)過十幾年多的生長，現(xiàn)在也已經(jīng)開花掛果了。劉老師的石榴樹雖然沒有什么特別的造型，但自然生長的非常茂盛，輪到開花的季節(jié)，紅彤彤的枝頭在綠葉叢中迎風(fēng)招展，飛過的小鳥也經(jīng)常落在技頭上歇歇腳，連物業(yè)的保安巡邏走到這僻靜之處，也不禁放慢了腳步，望著這樹這景多看上兩眼。劉老師更用心了，每年春季都要花上幾個(gè)小時(shí)為這樹修剪枝葉。</p><p><br></p> <p> 轉(zhuǎn)眼又過了兩年，也許是石榴樹的鄉(xiāng)情起了作用，張主任的努力有了回報(bào)，升遷到區(qū)里某部門任副職去了，臨新老主任交接的那天，他帶著新來上任的小李主任，邊巡視著小區(qū)的一景一物，邊親切地交待著社區(qū)里的大大小小事情，走到門口這棵石榴樹跟前的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這棵樹已經(jīng)沒有兩年前那么茂盛了，原來繁綠的樹技中有不少枯枝敗葉，剩下來的綠葉中也有不少斑斑點(diǎn)點(diǎn)，所掛的果實(shí)也格外瘦小，似乎得了病，張主任趕緊把物業(yè)王經(jīng)理喊過來詢問，才知道這棵樹可能是前年移栽的時(shí)候沒有養(yǎng)護(hù)好，大樹當(dāng)時(shí)被損傷了根莖，移栽后又沒有認(rèn)真按時(shí)澆水，所以就衰敗了。張主任聽說后不禁心生一絲憐憫，想像著自己即將走上的新的崗位，既像是對著小李主任，也像是對著自己講：“還是要好好地養(yǎng)護(hù)這棵異地移過來的大樹吧，必要的時(shí)候請懂行的專家來治一下，石榴樹能長這么大，不容易的?！?lt;/p><p><br></p> <p> 也不知這小李主任聽到這些話有沒有感觸，反正她是新近畢業(yè)沒幾年的大學(xué)生，有知識(shí)人長得也精神，意氣風(fēng)發(fā)，做事講求干脆利落，不出半月的時(shí)間就把所轄社區(qū)的情況摸了個(gè)熟，不僅人員情況熟，誰家的貓誰家的狗，小區(qū)里大大小小的樹木，恐怕也都叫得出名字來的。這不，那天那場大暴雨過后，小李主任在小區(qū)門口巡視水淹的情況，正好望見那棵生病的石榴樹，心想這病樹在這么重要的位置影響小區(qū)的形象可不行，正好物業(yè)王經(jīng)理也在場，當(dāng)即決定將后院里那棵劉老師栽種的石榴樹移到這前面來，把兩樹的位置換換，這樣一來，既維護(hù)好了小區(qū)的形象 ，貌似也好讓那棵發(fā)揮過形象功能的老樹，去養(yǎng)病休息。末了小李主任特別交待，移樹的時(shí)候要多留著根土，確保新樹老樹，都要活的好活得旺。物業(yè)王經(jīng)理不敢怠慢，經(jīng)認(rèn)真了解情況后知道在晚上移樹最好，所以雖然夜工的費(fèi)用高，仍是早早地請好了工人，在一個(gè)陰雨的晚上，親自帶人將兩棵石榴樹互換了位置。</p><p><br></p> <p> 第二天清晨風(fēng)雨停了，在東方露出白色的時(shí)候，小區(qū)里已經(jīng)有不少人在綠化帶里走動(dòng)鍛煉了，大家誰也沒有注意到這兩棵石榴樹已經(jīng)互換了位置，人們呼吸著浸潤露水的新鮮空氣，感覺著陽光雨露的清新，聆聽著鳥兒呱呱嘰嘰的鳴叫，偶爾聽到從市場買菜回來的大媽有點(diǎn)兒抱怨，"怎么今天菜價(jià)又漲了？“，</p><p> </p><p> 只有樓上的劉老師照例起得很早，吃了點(diǎn)早飯，就拎起包包下樓去學(xué)校去了，今年的高考推遲到了七月，劉老師也要多辛苦一個(gè)月，他要抓緊時(shí)間將昨晚準(zhǔn)備好了的素材，在晨讀里給同學(xué)們再補(bǔ)充講解一下。當(dāng)他騎著車急匆匆走近小區(qū)大門處時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了那棵自己非常熟悉的石榴樹，正迎風(fēng)搖曳著，雖然昨晚經(jīng)過了移栽的折騰，但經(jīng)過雨水沖刷，綠葉更鮮，紅果更艷，劉老師忽然間心生出一種溫暖，想起來昨晚書中的那段話：“那些美好的、新生的，必將代替腐朽的、落后的，大自然就是有這種力量，化腐朽為神奇的力量?！?，劉老師顧不上多想，一頭扎進(jìn)馬路上急匆的人流中，向著目的地駛?cè)ァ?lt;/p><p><br></p> <p><br></p><p> （完）</p><p><br></p><p><br></p><p> 人為峰</p><p> 2020.7.10</p><p><br></p><p><br></p>