<新時代好少年>青芒志愿者??育賢中學(xué).滑譽(yù)航

青芒志愿服務(wù)隊

滑譽(yù)航，男，13歲，現(xiàn)就讀于天津市南開區(qū)育賢中學(xué)七年四班。少年時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在我們這個新時代里孕育著。作為一名中學(xué)生，他時刻提醒著自己，要成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。 他熱愛祖國，崇拜中國歷史上的英雄和偉人。從小他就非常崇拜敬愛的周總理，崇敬周總理曾在少年時代立下的宏偉志向“為中華崛起而讀書”。周總理那博大的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)讓他敬佩，更無時無刻不在影響著他。平日的滑譽(yù)航喜歡閱讀，至今已經(jīng)閱讀的課外讀物大約有200多冊。與書為友的生活讓他學(xué)習(xí)到了各類科學(xué)知識，同時也提高了自己的文化修養(yǎng)，更增強(qiáng)了他自身的責(zé)任感和使命感。 滑譽(yù)航在小學(xué)的六年中，兩次被評為區(qū)級三好生，四次被評為校級三好生，同時他還一直擔(dān)任班里的大隊長職務(wù)，并且承擔(dān)著學(xué)校的護(hù)旗手工作，他還曾代表學(xué)校領(lǐng)取過全國海洋教育基地的榮譽(yù)稱號。他擅長數(shù)學(xué)，參加過很多的數(shù)學(xué)競賽，也取得過不錯的成績。他曾在陳省身國際青少年數(shù)學(xué)競賽中，獲得過一等獎 2次，二等獎1次，三等獎1次。在第二十二屆全國華羅庚數(shù)學(xué)競賽中，取得了中年級組一等獎的優(yōu)異成績。 如今的他步入了初中，初中的生活揭開了他人生的第二篇章，在新的集體里，他被同學(xué)們評選為班長，他對自己的要求也更加嚴(yán)格了。除了努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，他還會盡職盡責(zé)地完成老師交給的各項工作，協(xié)助老師管理好班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校的各項活動。無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，他都是同學(xué)們的好伙伴，老師們的得力助手。 平日的他更是熱衷于“公益活動”。迄今為止，他已參加過56次“公益活動”，累計服務(wù)時長約6480分鐘。課余時間，他常常去參加各類公益活動。他曾經(jīng)為白血病兒童籌款義賣，參加過“關(guān)愛特殊群體公益行”，以及爭做環(huán)保小衛(wèi)士的地鐵宣講等活動。通過參加各類公益活動，讓他領(lǐng)悟到了“公益”是基于良知、信念和責(zé)任的一個偉大事業(yè)，它不僅能傳遞愛心，傳播文明，同時也會增強(qiáng)人與人之間的交往和關(guān)懷，拉近了人與人之間的距離。 今年春節(jié)的新冠疫情，讓他了解到了病毒感染與每個人的生命都息息相關(guān)。他與家人也積極響應(yīng)國家的號召，停止出行的腳步，堅持待在家中。每天他都會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，積極的鍛煉身體，講衛(wèi)生防感染，他主動承擔(dān)起了家里衛(wèi)生和照看妹妹的工作。他還一直關(guān)注著有關(guān)疫情的各種新聞和報道。當(dāng)他從新聞中他看到全國的醫(yī)護(hù)人員紛紛背起行囊，離開了自己的父母、親人或是年幼的孩子，化身成了“白衣戰(zhàn)士”馳援武漢防疫第一線時，感動、敬佩油然而生。他暗自下定決心，他要以“最美逆行者”為榜樣做些什么。于是他首先主動拿出了自己的零花錢讓媽媽代為購買口罩、酒精等防疫用品，贈送給小區(qū)的一線工作人員，然后他還自己制做了有關(guān)各省抗疫醫(yī)護(hù)人員馳援武漢的視頻，來表達(dá)對援鄂醫(yī)護(hù)人員的敬意。 滑譽(yù)航的姥姥也是一位老黨員，在疫情嚴(yán)重時期就主動參加了社區(qū)的防疫工作?，F(xiàn)在每到周末，滑譽(yù)航也同姥姥一樣，一起加入到了防控疫情志愿者的隊伍中。他有時會在小區(qū)的門口，對進(jìn)出居民進(jìn)行體溫測量，時而又一同與社區(qū)街道的叔叔、阿姨們對管轄社區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)消殺，又或者去街道管轄的社區(qū)中張貼、發(fā)放防疫宣傳單等工作。一天下來，他體會到在疫情期間，社區(qū)工作的叔叔、阿姨們的各種辛苦。每周他都會認(rèn)真的完成阿姨們交代的各項工作，也得到了大家的認(rèn)可。同時小區(qū)的居民看到年紀(jì)不大的他都來當(dāng)志愿者，也是紛紛表揚(yáng)。他說當(dāng)穿上了抗疫志愿者紅馬甲的那一刻，他就要盡自己的綿薄之力，幫助身邊更多的人。他要用自己的行動提醒居民們，要提高和增強(qiáng)對新冠病毒的防范意識。同時他的舉動也是向每一位戰(zhàn)斗在抗疫前線的英雄致敬。他更能深刻的體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的道理。 “路漫漫其修養(yǎng)兮，吾將上下而求索”。在他的心中會還時刻謹(jǐn)記著習(xí)近平總書記對少年兒童提出的十六字要求：“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，他要求自己不斷提高綜合素質(zhì)，要傳承我國的傳統(tǒng)美德和先進(jìn)文化，力爭成為一名具有民族情懷的新時代好少年。 “公益很簡單，就在我身邊，愛與責(zé)任由我來傳遞。”我們倡導(dǎo)5-15歲的少年兒童從“我”做起，讓我們小手拉大手，一起去認(rèn)知社會，走進(jìn)社會，將愛心力量凝聚，奉獻(xiàn)于社會。