<p> 又一年，清蟬的歌聲爬上樹(shù)梢，</p><p><br></p><p> 又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。</p><p><br></p><p> 這個(gè)七月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，</p><p><br></p><p> 這個(gè)七月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。</p><p><br></p><p>畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了2020年瀘沽鎮(zhèn)金頓幼兒園銜接班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。</p> <p>美麗的主持人邱老師上場(chǎng)！</p> <p>接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的老師們?yōu)楹⒆觽儷I(xiàn)上活力四射的開(kāi)場(chǎng)舞，掌聲歡迎！</p> <p>在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的易園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。下面讓我們用熱了的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽</p> <p>幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)，有請(qǐng)銜接班何一林的媽媽上臺(tái)，訴說(shuō)家長(zhǎng)的心聲！</p> <p>張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑， 一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 有請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。</p> <p>此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。有請(qǐng)銜接班教師代表唐老師講話。</p> <p>老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)銜接班所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。（為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。）</p><p><br></p><p> 讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，要?；貋?lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的金頓幼兒園。</p> <p>四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手。</p><p><br></p><p> 四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲</p><p><br></p><p> 四年前，你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。</p><p><br></p><p> 四年后的今天， 你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。</p><p><br></p><p> 今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!請(qǐng)欣賞銜接班全體女生帶來(lái)的表演《老師啊老師》。</p> <p> “推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo)，想起你薄荷味的笑”。在生活中，我們要做一個(gè)懂事的孩子，讓我們成為彼此心中的那片朝陽(yáng)。請(qǐng)欣賞銜接班全體男生帶來(lái)的《我們都是好孩子》。</p> <p>老師，今天我們要畢業(yè)了，但是我們真舍不得離開(kāi)，</p><p><br></p><p>四年的快樂(lè)時(shí)光，時(shí)時(shí)讓我們回想。</p><p><br></p><p>春天，我們一起去種小花、喂小兔、放飛風(fēng)箏，</p><p><br></p><p>夏天，我們一起看彩虹，找蝴蝶，盡情地嬉戲，</p><p><br></p><p>秋天，我們一起拾落葉，聞桂花與樹(shù)葉共舞，</p><p><br></p><p>冬天，我們堆雪人，打雪仗，任雪花打濕了鞋子。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們最美好的回憶。</p><p><br></p><p>再見(jiàn)了親愛(ài)的老師!</p><p><br></p><p>帶著您們的期盼和祝福，我們自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上了一個(gè)新的階梯，</p><p><br></p><p>等我們戴上了紅領(lǐng)巾，一定還來(lái)幼兒園看你，向您們報(bào)告我們的學(xué)習(xí)成績(jī)!請(qǐng)欣賞銜接班全體幼兒帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦。</p> <p>草感地恩，方得其郁蔥；花感雨恩，方得其艷麗；己感彼恩，方得其壯大?！案卸鹘逃庇址Q之為“愛(ài)的教育”，是一種情感教育，生命教育。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德，歷史記載著數(shù)不盡的感恩故事，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，連動(dòng)物間都懂得感恩，而現(xiàn)在的獨(dú)生子女，在家人的溺愛(ài)中，文明禮儀教育在不斷缺失，孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷和付出是理所當(dāng)然，只知索取而不會(huì)感恩，在這里，我們?nèi)w銜接班幼兒在這特殊的時(shí)刻也要感謝所有的父母長(zhǎng)輩，感謝您們的愛(ài)與包容讓其長(zhǎng)得如此甚好！所有孩子聽(tīng)口令：“跪”</p><p><br></p><p>一拜：感謝父母懷胎守護(hù)恩！ </p><p> 再拜：感謝父母哺育成長(zhǎng)恩！ </p><p>三拜：感謝父母教導(dǎo)養(yǎng)育恩！</p> <p>畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。</p> <p>園長(zhǎng)媽媽為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了畢業(yè)小禮物。</p> <p>本期很多孩子都表現(xiàn)得特別優(yōu)秀，所以老師為孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)！</p> <p>時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前走，今天我們畢業(yè)了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了幼兒園。</p><p>謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶給我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。</p><p>千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們的感激之情，讓我們用真情的表演來(lái)表達(dá)依依惜別之情。請(qǐng)欣賞銜接班全體幼兒帶來(lái)的《幼兒園，我們畢業(yè)了！》</p> <p>七月是太陽(yáng)初升的清晨，七月是孕育希望的喜悅，七月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球，</p><p>“準(zhǔn)備好了么，我們來(lái)到計(jì)時(shí)，10，9，8,7,6,5,…放飛吧！看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。</p> <p>今天的畢業(yè)典禮，宣告著50名銜接班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信，從金頓幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!孩子們?cè)僖?jiàn)，</p> <p>金頓教育熱線：15283422777</p><p> 15983422777</p><p>幼兒園地址：瀘沽鎮(zhèn)西南社區(qū)喜慶苑背后弘揚(yáng)電梯公寓一樓</p>