<p>—幼兒教育系優(yōu)秀在校生“地才”吳彥潔</p> <p>敬愛的老師們、可愛的同學(xué)們：</p><p> 我是平頂山技師學(xué)院幼兒教育系1855班的吳彥潔，是一個(gè)開朗斯文、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、酷又呆萌的18歲女孩。兩年的平技校園生活給了我很多啟示，在這個(gè)溫暖、開放又包容的大家庭里的經(jīng)歷在一點(diǎn)一滴地改變著我，使我不斷完善自身，漸漸開始發(fā)光。</p> <p> 從青春期起，我就格外崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能成為那樣的人。于是，我便開始追求自身人格的升華，特別注重對(duì)自己品行的修養(yǎng)。但那時(shí)的自己見識(shí)、閱歷還較淺，只能是通過閱讀來堅(jiān)持著進(jìn)行自我完善。</p> <p> 當(dāng)我讀了一些名著和幾本有關(guān)精神修養(yǎng)的書后，我意識(shí)到閱讀對(duì)自己的精神建造有著無法言喻的幫助。通過閱讀我學(xué)習(xí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以我更下定決心：無論在什么情況下，我都將以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地都會(huì)虔誠的奉行嚴(yán)于律己的信條，這是我第一次明確了自己的信仰。</p><p> 2018年秋天，我加入了平技的大家庭。這對(duì)于我而言是個(gè)全新的開始，我清空了之前的失落與驕傲，開始重新起跑。</p><p> 我擔(dān)任了班級(jí)班長(zhǎng)一職，在學(xué)習(xí)之余，我友愛同學(xué)、樂于助人。在幫助別人感到開心的同時(shí)，自身也得到了更好的人緣與機(jī)會(huì)。更慶幸在自己遇到困難與挫折時(shí)，身邊總有溫暖的援助之手。所以，在學(xué)習(xí)上、在生活上我感到自己越來越駕輕就熟，也取得了一些小小的成績(jī)。在2018至2019學(xué)年連續(xù)兩學(xué)期獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的榮譽(yù)；2019年春季學(xué)期榮獲一等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的榮譽(yù)。</p> <p> 連續(xù)取得優(yōu)異成績(jī)、收到嘉獎(jiǎng)使我滿足于當(dāng)前的生活，我開始了迷茫。</p><p> 這個(gè)時(shí)候，班主任呂老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問題，他知道我喜歡閱讀，建議我去閱讀更適合我身心發(fā)展規(guī)律的書籍—大學(xué)生必讀書籍，并經(jīng)常和我討論交流。我更聽從他的建議，在虛心求學(xué)的基礎(chǔ)上，注重理論聯(lián)系實(shí)際，開發(fā)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。我更積極投身于豐富多彩的校園生活中，努力擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)興趣愛好。在豐富的校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)和校外志愿者活動(dòng)中培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。</p><p> 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)，在班級(jí)及系部?jī)?nèi)我總能出色地完成老師交予的任務(wù)；能有效地組織同學(xué)以及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；能高效的與人密切合作，深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。于是，我又收獲了“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”的榮譽(yù)。</p> <p> “榮譽(yù)”是一把雙刃劍，我時(shí)刻提醒自己要保持初心、不負(fù)時(shí)光！</p><p> 面對(duì)贊譽(yù)，我不敢停滯，繼續(xù)前進(jìn)的腳步。畢竟，我不是天才，我只是保持對(duì)知識(shí)的渴望。在課下經(jīng)常向各任課老師請(qǐng)教，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣，我更與老師建立了濃厚的亦師亦友的情誼。同學(xué)們見我能較快的掌握新知識(shí)，也經(jīng)常想我請(qǐng)教，就這樣我與身邊的許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助中受益匪淺。</p><p> 兩年的平技生活打造出了這個(gè)對(duì)知識(shí)保持渴望、對(duì)理想不懈追求的“地才”—我。我堅(jiān)信：“工欲善其事，必先利其器”。思考、書籍、伙伴和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)在今后的生活里，成為我最寶貴的財(cái)富。</p> <p> 平技學(xué)子們，現(xiàn)在我們是微星，渺小的發(fā)著光。明日我們必為旭日，為那即將到來的散熱的一天努力吧！“昨夜星辰起，朝浮旭日輝”我們共勉！</p>