??哈爾濱市婦聯(lián)幼兒園小班組——暑假事宜及溫馨提示??

??Carrie

????親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：        您好!由于疫情的影響，我們度過(guò)了一個(gè)短暫而又特殊的學(xué)期，在此，衷心感謝大家這段時(shí)間以來(lái)積極支持、配合幼兒園和老師的防疫工作，共同為守護(hù)幼兒健康安全傾心付出。期末將至，暑假開(kāi)啟，幼兒安全及防疫工作是不可忽視的，家長(zhǎng)朋友們，一起來(lái)學(xué)習(xí)假期生活的注意事項(xiàng)，為孩子們科普如何安全快樂(lè)度過(guò)假期，為寶貝們帶來(lái)一個(gè)美好愉快的暑假時(shí)光！現(xiàn)將幼兒暑假事宜及溫馨提示如下： ?? 生活教育： 　　?? 一、病毒防控不放松 　　1.盡量不離開(kāi)現(xiàn)居住地，不前往疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。如確需外出，請(qǐng)務(wù)必及時(shí)上報(bào)給班級(jí)老師外出時(shí)間、地點(diǎn)及返回時(shí)間，并自覺(jué)居家隔離14天。 　　2.外出一定要讓孩子正確佩戴口罩，做好自我防護(hù)措施；在公共場(chǎng)所不觸摸公共物品，與他人保持一米以上的距離。 3.盡量不帶或少帶孩子去人多擁擠的地方，出行盡量不乘坐公共交通工具，建議乘坐私家車或者步行、騎行。 　　4.出門戴口罩，回家先洗手，牢記七步洗手法，廢舊口罩不亂丟。 　　5.不扎堆，不聚餐，不聚集，公共場(chǎng)所做好個(gè)人防護(hù)且與他人保持安全距離。 ?? 二、注意飲食健康 　　1.不偏食，不挑食，不暴飲暴食。 2.盡量少吃零食，避免消化不良。 3.少吃生冷食物，少吃油炸食品，如冰激凌、冰棍、冰鎮(zhèn)西瓜、炸雞等。 4.飯前便后要洗手，蔬菜水果洗干凈。 5.不吃過(guò)期變質(zhì)食品，不購(gòu)買三無(wú)食品，防患食物中毒、拉肚子等疾病。 　　?? 三、生活規(guī)律好習(xí)慣 　　1. 作息規(guī)律不能丟，家長(zhǎng)要盡量保持和幼兒園一致的作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，按時(shí)午休，保證幼兒充足睡眠。 2.不讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間看電視、手機(jī)，每次觀看不超過(guò)30分鐘。 3.引導(dǎo)幼兒適度戶外和游戲活動(dòng)，提高免疫力，增強(qiáng)體質(zhì)。 4.按時(shí)就餐，增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充能量。 5.自理能力不能松，假期期間家長(zhǎng)可能因?yàn)楹⒆觿?dòng)作太慢，自己包辦孩子所有瑣事，這就剝奪了孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。 ?? 安全教育： 　　?? 一、注意交通安全 　　1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不翻越隔離欄。 2.不在馬路邊或車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍打鬧。 3.自覺(jué)遵守軌道交通、公交車乘車規(guī)范。 4.乘車系好安全帶，不坐副駕駛座。 　　?? 二、預(yù)防溺水事件 　　1.不在江邊、工地水塘等區(qū)域玩耍。 2.不撿拾掉入河道等水域的物品。 3.不在河道邊洗東西、釣魚蝦等。 4.不在河道、湖泊等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的場(chǎng)所戲水或游泳。  　　?? 三、關(guān)注居家安全 　　1.不在飄窗或陽(yáng)臺(tái)上玩耍。 2.正確使用家用電器，不用濕手或濕布觸碰家用電器。 3.不給陌生人開(kāi)門。 4.遠(yuǎn)離火源，不玩火。 5.控制手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品使用時(shí)間。 ?? 教學(xué)指導(dǎo)： 　　?? 一、假期手工制作分享 假期期間指導(dǎo)幼兒自由地繪畫、折紙、剪紙、制作手工等，發(fā)展幼兒的想象力，提高手眼的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)幼兒手腕肌肉的發(fā)育； 1、勤勞的小蜜蜂 嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂，我們決不傷害益蟲，快快飛到大樹(shù)林中。 　　2、五顏六色的口罩 　　疫情期間口罩變成了我們生活中不可缺少的“小伙伴”，讓我們發(fā)揮現(xiàn)象來(lái)制作你喜歡的口罩吧！ 3、甜甜的西瓜 西瓜西瓜圓又圓，紅瓤黑子在里邊，打來(lái)井水鎮(zhèn)一鎮(zhèn)，吃到嘴里涼又甜。 4、調(diào)皮的小刺猬 　　小刺猬，真滑頭，遇到敵人滾成球。誰(shuí)要對(duì)它咬一口，啊呀呀，戳得嘴巴血直流。 5、不倒翁小老鼠 小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)。 　　?? 二、繪本故事分享 家長(zhǎng)有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)故事、續(xù)編故事、表演故事等，以此來(lái)提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力； 　　1.《誰(shuí)咬了我的大餅》 　　作者：愛(ài)力思樂(lè)園 內(nèi)容：是一本幽默、有趣，又充滿懸念的繪本，講述的是小豬以“咬痕”為線索尋找咬掉大餅的人，小豬一次次地讓動(dòng)物們?cè)谧约鹤龅拇箫炆弦弦豢?，以此?lái)找出那個(gè)在自己睡覺(jué)時(shí)偷咬大餅的動(dòng)物。故事情節(jié)輕松詼諧，結(jié)局出人意外，能讓孩子在閱讀繪本中始終充滿好奇心，同時(shí)也能認(rèn)識(shí)不同動(dòng)物的牙印特征。 　　2.《鼠小弟的小背心》 作者：中江嘉男 內(nèi)容：鼠小弟穿著媽媽織的小紅背心站在舞臺(tái)中央，鴨子、猴子……一個(gè)比一個(gè)大的動(dòng)物輪番登場(chǎng)試穿小背心。所有試穿背心的動(dòng)物都處在舞臺(tái)的中心，重復(fù)著同樣的語(yǔ)言：“有點(diǎn)緊，還挺好看吧？”但這種重復(fù)，并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，動(dòng)物一個(gè)比一個(gè)大，畫面也一次比一次滿。等到大象出場(chǎng)時(shí)，身體占了滿滿的畫頁(yè)還不夠，以至耳朵沖出畫框，而大象的大與背心的緊所造成的反差，是那樣的滑稽。一次次的反復(fù)，不斷地增強(qiáng)了作品的荒誕性。 　　3.《誰(shuí)吃了我的蘋果》 　　作者：李在民 內(nèi)容：?jiǎn)l(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷繪本系列之一，適合2歲以上兒童閱讀。一個(gè)有趣的偵探小故事，讓小老鼠帶領(lǐng)孩子尋找吃掉蘋果的家伙。小老鼠在調(diào)查的路上無(wú)所畏懼，逐步排除謎團(tuán)，縮小調(diào)查范圍，距離吃掉蘋果的家伙越來(lái)越近……這個(gè)寫給孩子的小小偵探故事，能極大地調(diào)動(dòng)孩子的參與性，引導(dǎo)他們從濃霧謎團(tuán)中抽絲剝繭，接近真相；而孩子跟隨小老鼠將案情調(diào)查到水落石出的過(guò)程，也是鍛煉自己邏輯思維的過(guò)程。 4.《借尾巴》 　　作者：林頌英 內(nèi)容：一天，小壁虎捉蟲子，一條蛇把它的尾巴咬住了。小壁虎扭斷了尾巴，逃走了。它覺(jué)的很難看，就去向魚、老牛、燕子借尾巴，可是大家都說(shuō)自己的尾巴不能借。小壁虎很失望地回家了?；氐郊业男”诨l(fā)現(xiàn)自己尾巴竟然已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了！ 　　5.《小鱷魚的糖果牙齒》 　　作者：王姿云 小鱷魚什么都愛(ài)吃，尤其是甜食。有一天，他異想天開(kāi)，把巧克力、糖果、蛋糕等喜愛(ài)的甜食都粘在牙齒上了，早也舔，晚也舔，猜猜發(fā)生了什么事？ 　　?? 三、古詩(shī)分享 古詩(shī)詞推薦，堅(jiān)持誦讀感受古詩(shī)詞的韻律美和意境美，了解詩(shī)詞傳統(tǒng)文化。 1.《春曉》 2.《過(guò)故人莊》 3.《宿建德江》 4.《送朱大入秦》唐代：孟浩然游人五陵去，寶劍值千金。分手脫相贈(zèng)，平生一片心。 5.《句》唐代：孟浩然微云淡河漢，疏雨滴梧桐。逐逐懷良馭，蕭蕭顧樂(lè)鳴。 　　?? 四、植物角觀察 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行種植，學(xué)習(xí)觀察比較植物的生長(zhǎng)變化。種植植物既能豐富幼兒的日常生活，又能培養(yǎng)幼兒的觀察力和責(zé)任感。引導(dǎo)幼兒每天以圖畫的形式進(jìn)行記錄，在開(kāi)學(xué)之后，幼兒們可以在幼兒園進(jìn)行分享，并說(shuō)一說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn)與感受。 　　??溫馨提示：以上的教學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容幼兒均可在“一起長(zhǎng)大”平臺(tái)進(jìn)行分享      假期里，希望各位家長(zhǎng)多多抽出時(shí)間與孩子交流溝通，用心安排好幼兒的假期生活，為孩子們營(yíng)造一個(gè)充實(shí)有趣的回憶，讓幼兒過(guò)上一個(gè)安全、愉快、有意義、難忘的暑假，同時(shí)，也祝愿寶貝們能收獲一個(gè)健康，快樂(lè)，充實(shí)的暑假生活！