告別低段? ?翹首盼新 <p> 2018年9月，孩子們滿載歡喜步入了菁菁校園。</p><p> 兩年時(shí)間，一晃而過。</p><p> 2020年9月，孩子們將升入三年級。</p><p> </p> <p> 對于孩子們來說，他們正處于身心發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”，即將面臨學(xué)習(xí)上的第一個(gè)“分水嶺”。</p> <p> 教育專家甚至專門提出了“九歲之壁”的概念，特指三四年級的孩子們所處的特殊階段。</p> <p> 升入三年級，孩子們所學(xué)的課程內(nèi)容將從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)向大量知識系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難度增加，新增英語主課，課業(yè)負(fù)擔(dān)增重。</p> <p> 學(xué)生如果準(zhǔn)備不足，往往不能及時(shí)消化吸收所學(xué)的知識，會出現(xiàn)遺忘，理解混亂等現(xiàn)象。學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)壞，不穩(wěn)定。性格脾氣也會變得浮躁不安。</p><p> 相反，孩子如有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力則會得到跨越式提高，孩子也會變得開朗自信，富有探索精神。</p> <p> 所以，二年級升三年級的暑假是個(gè)不同尋常的暑假。</p><p> 為了讓孩子們平穩(wěn)過渡到三年級，在這個(gè)暑假，我們應(yīng)當(dāng)更加重視孩子的行為養(yǎng)成教育。</p><p> 建議從“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面著手培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子持續(xù)處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，順利迎接三年級。</p> 聽說讀寫? ?有效結(jié)合 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">認(rèn)真傾聽 準(zhǔn)確表達(dá)</span><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p><br></p> <p> 在眾多學(xué)習(xí)技能中，傾聽能力是首先應(yīng)該具備的技能。一雙靈巧的耳朵勝過十張能說會道的嘴巴。</p><p> 各個(gè)科目學(xué)習(xí)的輕松與否，取決于聽課效率，而聽課效率的高低則很大程度上取決于學(xué)生的傾聽能力。</p> <p> 為此，假期建議孩子們可利用多種途徑，提高傾聽能力。把傾聽能力的培養(yǎng)貫穿到每一天的生活和學(xué)習(xí)中來。</p><p> 可參考如下幾點(diǎn)建議：</p><p> 1.認(rèn)真聽新聞聯(lián)播或廣播，準(zhǔn)備記錄本，記錄新聞中的關(guān)鍵詞。</p><p> 2.聽一些有趣的故事或者公眾平臺推送的好文章。</p><p> 3.和父母或朋友玩“傳聲筒”“你說我猜”等有趣的游戲。</p><p> 4.大人或同伴兒講事情時(shí)，不打斷，不插嘴，認(rèn)真聽，聽完整。</p> <p> 會聽才會說。聽，是為了更好的表達(dá)。暑假期間，孩子們應(yīng)在認(rèn)真傾聽的基礎(chǔ)上，學(xué)會有條理、有重點(diǎn)的完整表達(dá)?？蓞⒖家韵陆ㄗh：</p><p> 1.聽完新聞后，提煉要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，進(jìn)行復(fù)述。</p><p> 2.聽完故事或其他音頻后，把故事生動地講給家里人聽。</p> <p> 家長在培養(yǎng)孩子聽說能力的時(shí)候，可參考以下建議： </p><p> 1.給孩子創(chuàng)造安靜的環(huán)境。。 </p><p> 2.選擇一些好的公眾平臺里的優(yōu)質(zhì)音頻，利用間隙時(shí)間，放給孩子聽。</p><p> 3.孩子在向家長復(fù)述、講述或暢談時(shí)，家長要認(rèn)真傾聽，做好榜樣示范作用，并給予鼓勵和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 用好鋼筆 規(guī)范書寫</span></p><p><br></p> <p> 升入三年級后，學(xué)生將和鉛筆、橡皮說再見，學(xué)習(xí)使用鋼筆。真正的硬筆書法練習(xí)也將開始。</p><p> </p> <p> 孩子們練習(xí)使用鋼筆時(shí)，家長應(yīng)嚴(yán)格要求，端正孩子寫字態(tài)度。</p><p> 可從以下幾個(gè)方面指導(dǎo)幫助孩子寫好鋼筆字：</p><p> </p> <p> 1.指導(dǎo)孩子正確握鋼筆。</p><p> 2.鼓勵孩子先用鋼筆練習(xí)筆劃，再臨摹字帖，熟悉鋼筆的正確用法，逐步用鋼筆代替鉛筆。</p><p><br></p><p> </p> 三科聯(lián)動? ?有效學(xué)習(xí) 語文學(xué)習(xí) <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">廣泛閱讀 開拓視野</span></p> <p>一、閱讀著作。</p> <p> 假期，是孩子們暢游書海，提升閱讀能力，開拓視野的最好時(shí)機(jī)。</p><p> 在此，讓我們再次回顧全國統(tǒng)編中小學(xué)語文教材部主編溫儒敏對中小學(xué)教育閱讀的看法，大致歸納起來，主要有這么幾條：</p> <p> 建議孩子每天閱讀時(shí)間不低于一小時(shí)，假期至少閱讀五本課外讀物。</p><p> 有意識地養(yǎng)成默讀和略讀的習(xí)慣。</p><p> 推薦閱讀《鼴鼠的月亮河》、《中國古代神話故事》、《蘋果樹上的外婆》、《稻草人》。</p> <p>二、誦讀經(jīng)典。</p><p> 假期，可讓孩子們提前背誦閱讀三級考級內(nèi)容及其三年級要學(xué)習(xí)的古詩文，多讀多練培養(yǎng)語感。?</p> <p> 家長可從以下三個(gè)方面配合：</p><p> 1.為孩子選擇正規(guī)出版社出版的正版圖書。</p><p> 2.一日之計(jì)在于晨。督促孩子早起，鼓勵孩子大聲誦讀古詩詞，和自己喜歡的詩歌散文。鼓勵孩子在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)，完成每日背誦任務(wù)。</p><p> 3.營造良好的讀書氛圍?？山?jīng)常帶孩子去圖書館看書，感受美好的讀書時(shí)光；可創(chuàng)造安靜的環(huán)境，讓孩子默讀，沉思；可和孩子共讀，分享讀書感受。</p> 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) <p> 三年級開始，數(shù)學(xué)考試的難度會增加，需要學(xué)生改變學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣重要性逐漸體現(xiàn)出來。</p><p> 孩子們在假期中，既要注重對口算能力的進(jìn)一步鞏固訓(xùn)練，也應(yīng)加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，提高用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。</p><p> 可從以下方面鞏固提高：</p> <p style="text-align: center;">1.提高計(jì)算能力，要找方法。</p><p style="text-align: center;"> 先看符號再看數(shù)，</p><p style="text-align: center;"> 審題清晰書寫規(guī)范。</p><p style="text-align: center;"> 進(jìn)位加1退位減1，</p><p style="text-align: center;"> 乘法口訣除法口訣。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">2.提升應(yīng)用意識，要多思辯。</p><p style="text-align: center;"> 思維訓(xùn)練有規(guī)可循，</p><p style="text-align: center;"> 問題條件圈畫重點(diǎn)。</p><p style="text-align: center;"> 率先尋找數(shù)量關(guān)系，</p><p style="text-align: center;"> 畫圖假設(shè)輔助思考。</p><p style="text-align: center;"> 先看后想最后動筆，</p><p style="text-align: center;"> 稿紙演算檢查核對。</p><p style="text-align: center;"> 多問多說多練多改，</p><p style="text-align: center;"> 數(shù)學(xué)能力習(xí)慣養(yǎng)成。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，要廣泛涉獵。</p><p style="text-align: center;"> 數(shù)學(xué)讀物趣味多，</p><p style="text-align: center;"> 益智游戲啟智慧。</p><p style="text-align: center;"> 生活處處是數(shù)學(xué)， </p><p style="text-align: center;"> 興趣培養(yǎng)廣涉獵。</p><p><br></p> <p> 在暑期數(shù)學(xué)鞏固練習(xí)中，建議家長從以下方面配合：</p><p> 1.堅(jiān)持讓孩子每日練習(xí)口算，并記錄孩子每天做口算的時(shí)間和正確率。</p><p> 2.在生活中，多給孩子一些機(jī)會，用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題。如計(jì)劃用錢、購物結(jié)賬、家里物品分配等。</p><p> 3.閑暇時(shí)間，可和孩子玩一些有趣的數(shù)學(xué)游戲，如紙牌游戲等。</p> 英語學(xué)習(xí) <p> 從三年級開始，增加了英語課程。包括口語測試和筆試檢測兩項(xiàng)。學(xué)生開始逐步積累英語詞匯，背誦簡單的英語課文。</p><p> </p> <p> 假期里，英語學(xué)習(xí)以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)語感為主。家長可有意識的給孩子創(chuàng)設(shè)輕松有趣的英語學(xué)習(xí)氛圍。</p><p> 如：</p><p> 1.利用休閑時(shí)間，聽并學(xué)唱一些簡單的英文歌曲。</p><p> 2.看一些英文視頻短片或動畫片。</p><p> 3.利用英語APP學(xué)習(xí)軟件等，有意識地認(rèn)讀和積累簡單的英文單詞</p><p> 4.閱讀英文繪本。</p> 立足當(dāng)下? ?展望未來 <p> 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。相信通過閱讀上面的暑假建議，再結(jié)合家長朋友們自己的育兒心得，一定對孩子們的暑假有了一個(gè)方向明確的規(guī)劃。</p><p> 聽說讀寫是基礎(chǔ)，行為養(yǎng)成很重要。建議家長在與孩子充分溝通，平等交流，民主商議的基礎(chǔ)上，一同制訂一個(gè)科學(xué)有效的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃表。</p> <p> 最后，祝孩子們過一個(gè)輕松愉快、充實(shí)有意義的假期。</p><p> 九月，我們一起蓄勢待發(fā)，擁抱三年級。</p><p> </p> <p>審核：趙雪雯</p><p>編輯：吳苑野、劉璐</p>