<p> 疫情期間，清原特殊教育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們始終奔走在送教上門(mén)的路上，炎炎夏日，跋山涉水為不能入學(xué)的孩子們送去一縷清風(fēng)，帶去一絲希望。</p> <p> 周六下午通過(guò)微信電話聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通確定送教相關(guān)信息</p> <p> 周六上午在校整理教學(xué)資料，下午回家收拾一些孩子們能用上的衣物，為了能早點(diǎn)來(lái)到孩子們身邊，周日早上我們?cè)缭绯霭l(fā)。</p> <p> 能夠全身心的投入特教事業(yè)離不開(kāi)家屬的理解和支持——送我們上車(chē)，跟司機(jī)囑咐路上注意安全，在家照顧年幼的孩子，所有特教老師的家屬都值得稱贊??</p> <p> 第一站來(lái)到田剛家，為他送去假期作業(yè)和一些衣物、鞋子，布置好假期學(xué)習(xí)內(nèi)容，石老師帶領(lǐng)他學(xué)習(xí)了假期安全相關(guān)的知識(shí)，孩子長(zhǎng)大了也懂事了。</p> <p> 靦腆的胡耀文看到老師的到來(lái)能看出他的拘謹(jǐn)，依然羞澀的跟老師表達(dá)了對(duì)學(xué)校的懷念和老師的思念，同時(shí)明確了假期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方向。</p> <p> 天氣越來(lái)越熱，個(gè)別孩子父母和爺爺奶奶溝通不暢，老人手機(jī)使用不明白，給送教工作帶來(lái)了一些困難，無(wú)法確定孩子具體位置，反復(fù)撥打了幾十個(gè)電話，終于找到了李夢(mèng)欣同學(xué)。</p> <p> 對(duì)我們的到來(lái)孩子只能用尖叫回應(yīng)，給她的玩具和新衣服馬上扔掉，我們理解這就是特殊孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，不愿意走出自己世界的孩子我們就試著走進(jìn)你的世界。</p> <p><br></p><p> 年輕善良的石老師竭盡全力的帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)，第一次接觸這些孩子你表現(xiàn)的很優(yōu)秀??</p> <p> 終于來(lái)到我最牽掛的李海波身邊，每次去之前都想自己還能為你做哪些，總感覺(jué)給你全世界都不夠。</p> <p> 學(xué)校決定給你送臺(tái)電腦，下次老師來(lái)一定給你帶來(lái)。通過(guò)電腦帶你看世界。</p> <p> 盡管爸爸忘記告訴我們你們搬家了，但是幾經(jīng)周折我們還是找到了可愛(ài)的左帥，你天真可愛(ài)，能聽(tīng)懂我們的話，就是不會(huì)表達(dá)，沒(méi)關(guān)系，九月份開(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校，所有老師愿意陪你一起學(xué)說(shuō)話。</p> <p> 沿途美麗的水光山色堅(jiān)定了送教的腳步。</p> <p> 臨別前老師的聲聲囑咐愿你記在心上，開(kāi)學(xué)就來(lái)學(xué)校吧，我們歡迎你。</p> <p> 張?jiān)降奈⑿ψ顒?dòng)人，不說(shuō)話并不代表你不懂，經(jīng)過(guò)兩年的送教感覺(jué)你確實(shí)成長(zhǎng)了很多。</p> <p> 認(rèn)真學(xué)習(xí)的你最美麗。</p> <p> 哪怕天空對(duì)特殊孩子而言只有一小片，特教老師們也要讓你們看到晴朗且蔚藍(lán)的天！</p>