2020，我們“疫”路同行！——2019-2020第二學(xué)期工作總結(jié)

牛穎麗

2020新年伊始，新型冠狀病毒肺炎突然造訪。這突如其來(lái)的疫情改變了我們的一切:蝸居生活，足不出戶；延期開(kāi)學(xué)，居家學(xué)習(xí)；空中課堂，網(wǎng)上授課……特殊的學(xué)期，別樣的形式，停課不停學(xué)。老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，我們“疫”路同行，成長(zhǎng)不停歇。2020，注定會(huì)成為一段不平凡的經(jīng)歷！ 　　“疫”課堂亦成長(zhǎng) 為做好“停課不停學(xué)”工作，疫情期間，我縣教育局開(kāi)設(shè)了“空中課堂”。我有幸承擔(dān)了“空中課堂”小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的錄課任務(wù)。深知這是一項(xiàng)異常艱巨的工作，更是我從教近三十年來(lái)的一場(chǎng)“大考驗(yàn)”。歷時(shí)兩個(gè)多月不分晝夜的備課、錄課，我從最初的手足無(wú)措到最后的有條不紊，其間曲折不言而喻。真正是學(xué)有所獲，做有所得。正所謂:你努力了，你就收獲了；你付出了，你也成長(zhǎng)了！ 　　疫情防控亦用心 根據(jù)教育局和學(xué)校防疫工作要求對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控宣傳。疫情期間，保持良好個(gè)人習(xí)慣，多喝水、勤洗手、少出門(mén)、常通風(fēng)，適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)鍛煉活動(dòng)。確需外出時(shí)，須采取科學(xué)防范措施，佩戴口罩、遠(yuǎn)離人群，做好防護(hù)。叮囑學(xué)生及家長(zhǎng)做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人。每天督促學(xué)生按時(shí)測(cè)量體溫如實(shí)上報(bào)，及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)排查信息給學(xué)校。周五同孩子們一起收看《防疫知識(shí)與心理輔導(dǎo)課》。在家長(zhǎng)群和班級(jí)群做好溫馨提示，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)疫情的正確認(rèn)識(shí)，做好科學(xué)防控。 　　疫情在亦育人 疫情期間，我們秉持“立德樹(shù)人”的教育初心，充分把握德育契機(jī)，開(kāi)展了線上班會(huì)、主題活動(dòng)、升旗儀式等豐富多彩的德育活動(dòng)，確保德育教育“不斷線”。 　　“疫”教學(xué) 亦成長(zhǎng) 線上教學(xué)于教師來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn) 和挑戰(zhàn)，我們更要做到有計(jì)劃，有目的，有準(zhǔn)備的上好每一堂課。提前將每天學(xué)習(xí)安排發(fā)送到學(xué)科微信群，提醒學(xué)生做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按要求做好課前預(yù)習(xí)。學(xué)生在上網(wǎng)課的同時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)課并做好筆記。網(wǎng)課結(jié)束再針對(duì)當(dāng)堂課重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行在線輔導(dǎo)，及時(shí)幫助學(xué)生答疑解惑，完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，減少疫情給教育教學(xué)帶來(lái)的影響。 　　俗話說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半。第一課網(wǎng)課后我及時(shí)匯總在線學(xué)習(xí)情況并反饋給學(xué)生及家長(zhǎng)，為網(wǎng)課學(xué)習(xí)做好鋪墊提高在線學(xué)習(xí)效果。用美篇的形式記錄下孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。認(rèn)真不僅是一種態(tài)度，更是一種能力，亦是一種習(xí)慣！ 　　結(jié)合教學(xué)內(nèi)容布置特色作業(yè)，促進(jìn)教學(xué)效果的高效性。古詩(shī)配畫(huà)，手指畫(huà)，昆蟲(chóng)資料卡，自制花鐘等，既激發(fā)學(xué)習(xí)興趣又提高了學(xué)習(xí)效果。 　　做孩子們“線上學(xué)習(xí)”的守護(hù)者。每天堅(jiān)持批改學(xué)生提交的每一份作業(yè)，總結(jié)作業(yè)情況反饋到學(xué)科群并展示優(yōu)秀作業(yè)，對(duì)于一些交作業(yè)不主動(dòng)，出錯(cuò)較多的則要單獨(dú)聯(lián)系并與家長(zhǎng)溝通。舉行線上作業(yè)展，彌補(bǔ)學(xué)生只看到自己作業(yè)的不足，在欣賞交流中找差距補(bǔ)不足，營(yíng)造“比學(xué)、趕超”的氛圍，促使孩子們更加積極、主動(dòng)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。 　線上學(xué)習(xí)，健康用眼尤為重要，眼保健操更不能停！每天按時(shí)提醒孩子們堅(jiān)持做眼保健操，減輕眼疲勞，預(yù)防近視。 “疫”影響亦合作  受疫情影響，這學(xué)期的學(xué)習(xí)孩子們需要居家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成。更需要家長(zhǎng)用心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，想辦法保證質(zhì)量。因此，家校的合力尤為重要。 通過(guò)微信群或單獨(dú)聯(lián)系等形式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，了解孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。尤其是針對(duì)學(xué)生上課與提交作業(yè)的情況，與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)一步交談，尋找原因并解決問(wèn)題。 　　2020,疫情改變了學(xué)習(xí)環(huán)境，但無(wú)法改變你們對(duì)知識(shí)的渴求。疫情改變了教育方式，但并未改變我對(duì)教育的溫度?？罩姓n堂線上學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們充分參與其中，督促孩子井然有序地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，更有效的實(shí)現(xiàn)了家校攜手共育。讓我們一路攜手，且行且成長(zhǎng)，成就更優(yōu)秀的自己！