<p><b> 億萬學(xué)生 千萬教師 一張答卷</b></p><p>——全國(guó)中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作取得積極成效</p><p> 今年1月以來，新冠肺炎疫情打亂了所有人的生活。但一場(chǎng)史無前例、世無前例的在線教育實(shí)驗(yàn)也由此啟動(dòng)，一份氣勢(shì)恢宏的考卷鋪在全國(guó)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線面前，1.8億中小學(xué)生與千萬教師參與“作答”。一中國(guó)教育報(bào)</p> <p>2020年初，</p><p>突發(fā)疫情，</p><p>醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在一線。</p><p>教育陣地“停課不停學(xué)”，</p><p>1000多萬老師堅(jiān)守在第二戰(zhàn)線。</p> <p>這就是真實(shí)的線上教育，難忘的空中課堂，老師們歡笑伴著淚水，默默照亮孩子們的前程！</p> <p>2020,突如其來的全球疫情蔓延，讓全球教育措手不及地攀登上了空中課堂！校園成了空?qǐng)?，家庭成了?zhàn)場(chǎng)，師生空中交流學(xué)習(xí)研修，家長(zhǎng)成了孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的真實(shí)陪伴著！</p> <p>致敬我們敬愛的家長(zhǎng)朋友們！是您們的無私厚愛，讓我們一同撐起了純凈的空中課堂！</p> <p>東風(fēng)小學(xué)的師生家長(zhǎng)們，此時(shí)，中國(guó)疫情清零，我們平安走過一個(gè)特殊的學(xué)期，我們每一個(gè)人為自己鼓掌，為中國(guó)抗疫勝利而驕傲！</p> <p>難忘2020上學(xué)期一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們刻骨銘心真誠(chéng)地?cái)y手慢慢地走過：驚恐 忐忑 緊張 焦慮 鎮(zhèn)定 從容 專業(yè) 成長(zhǎng)……千萬個(gè)詞語都無法形容我們體驗(yàn)空中課堂的喜怒哀樂！</p> <p>為了孩子們的幸福成長(zhǎng)，老師與家長(zhǎng)不會(huì)忘記彼此的千叮嚀萬囑咐：一定培養(yǎng)孩子自主，自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正學(xué)會(huì)讀書學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)休閑。</p><p> 疫情蔓延時(shí)，英雄挺身而出，用無我的大愛，直面生死。為了孩子們心靈陽(yáng)光，勇敢理解人類 生命 自然，讓孩子們走近英雄，致敬英雄，我們共同觀看的抗疫心理健康課，也共同上了無數(shù)蕩滌靈魂的安全教育班隊(duì)會(huì)。</p><p> 您和孩子們共同制作手抄報(bào) 精彩朗誦演說 優(yōu)秀作文表達(dá)，都表達(dá)出對(duì)生命自然的敬畏，對(duì)英雄們的敬仰！</p> <p>東風(fēng)小學(xué)的每一次網(wǎng)課，都凝聚領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)個(gè)人的智慧。時(shí)時(shí)擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)不給力，直播怕翻車。課前還要研討如何捕捉最優(yōu)秀的教育資源，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的空中錄課播課軟件，自費(fèi)購(gòu)買嘗試一個(gè)又一個(gè)教學(xué)軟件平臺(tái)，讓孩子們捕捉學(xué)習(xí)最新的教育訊息！</p> <p>課堂上，教師們努力成為專業(yè)的主播，學(xué)生們努力地與老師 同學(xué)互動(dòng)交流研修。</p><p>課堂下，屏幕前與孩子們諄諄教導(dǎo)，釘釘學(xué)習(xí)和作業(yè)，一個(gè)也不能少。</p> <p>此時(shí)，空中課堂依然是我們的陣地，教師家長(zhǎng)與學(xué)生們永遠(yuǎn)同在！</p><p>致敬還在為夢(mèng)想努力拼搏的自己！</p> <p>2020，讓我們體驗(yàn)到了人生太多的不確定性。但永遠(yuǎn)確定的是我們要修煉一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈，學(xué)會(huì)自律專注超越成長(zhǎng)！</p><p>經(jīng)歷一切，更讓東風(fēng)的師生家長(zhǎng)們都以一顆仁愛之心，重新解讀學(xué)校教育，家庭教育和自我教育，真誠(chéng)攜手，終身學(xué)習(xí)，時(shí)刻成長(zhǎng)，幸福生活，才是教育的真正內(nèi)涵。</p><p>未來可期，無懼風(fēng)雨，不忘初心，砥礪前行！</p> <p>教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，歸根結(jié)底靠人才、靠教育。</p><p>2020go！</p>