無為在歧路兒女共沾巾

??戀雪??

聆聽春的腳步;感受夏的溫暖;收獲秋的碩果;欣賞冬的美景。我們一起走過了四季，建立了友誼，成為了朋友。 　　一排排茁壯的小樹;一條條泥濘的小路;一片片棉花地;一片片黃花菜，一片片歡聲笑語;一片片綠色;一片片光陰。我們就像那“小哨兵”玉米哥哥與給予他生長機會的大地伯伯那般，雖會被“收割” 分離，但終會重逢。 　　看吶！這棵棵爭著長高的玉米，如今已經(jīng)像那童子軍，像那小哨兵一般。記得前幾天，還是小麥豐收的日子呢！時間過的可真快呀，一轉(zhuǎn)眼他們已經(jīng)這么高了！幾日不見，變化竟是如此之大??！這不禁讓我想到了朱自清的一篇文章《匆匆》--時間就是在不知不覺中、漠然中流失的??！朱自清先生說得好--“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像針尖上一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽，太陽它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……” 　　《匆匆》是朱自清先生以優(yōu)美的文字和深邃的哲理所構(gòu)成的一篇文章，影響了一代又一代的讀者。這篇文章的幅度雖小，但結(jié)構(gòu)卻是非常的精巧。《匆匆》一文，使我想到了五年級剛開學時的情景，讓我想到了我的良師--五年級的語文老師--單老師。 　　諾！這位小仙女就是我們的單老師。體形偏胖，愛穿深色的衣服。每天手腕上都會帶著不同的手鏈，有時還會帶著戒指。炯炯有神的眼睛前，總有一副玫紅色的眼鏡，架在挺挺的鼻梁上。老師人很和諧，平日里和藹可親，與我們是非常要好的朋友。 　　老師平日里雖愛打扮，但不像那年輕的女教師，嬌嬌滴滴、花枝招展;老師上課雖眼里容不得沙子，當不像那微老的男教師，令人害怕。 老師的授課方法與當?shù)氐睦蠋煵煌?。老師會給我們講外面的世界，會給我們獎品，會教給我們?nèi)绾慰焖儆涀」旁姡瑫屛覀冎缹W習的重要性。總之，老師就是我們的仙女！就是我們的良師！ 　　看！這是第一次的獎品。有小黃鴨軟糖，有好用的中性筆，有價格不同的筆記本，這都是按照我們平日里的星級來發(fā)布的。 　　這些呢，也是老師為我們準備的獎品。還有好多！不枚勝舉。也就不一一列出來了。 　　這是我們和老師的合照。有在向日葵花海下照的;有在博平二院里照的;有在教室里照的;也有在頒獎的時候照的，其中，在博平二院照的那張照片我印象極為深刻--老師雖然生病住院，但仍為我們看試卷、做備課…… 　　總而言之，言而總之。我們的單老師簡直就是一位圣人！可惜，老師只是從我們這支教一年，如今一個學年已經(jīng)過去了，老師也已經(jīng)回濰坊了?？晌胰杂X得現(xiàn)在還是五年級呢！時間可真快！一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過完一年了。 　　朱自清先生的《匆匆》，文章中有一句--我覺得用在這里特別的合適--“燕子去了，有再來的時候;柳樹枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！笔前。　疤煅娜舯揉?，海內(nèi)存知己。無為在歧路，兒女共沾巾?！崩蠋煟覀兛傆性僖姷臅r候！也許會見不到，但我們的心卻是連在一起的。 　　老師祝你身體健康，事業(yè)有成！我們永遠都會記住你的！