<p>石頭畫---《創(chuàng)意石頭畫》我國著名的兒童心理學(xué)家和幼兒教育學(xué)家陳鶴琴先生曾在他提出的《課程論》中指出：“大自然、大社會(huì)，都是活教材”，他認(rèn)為大自然、大社會(huì)才是活的書。設(shè)計(jì)此活動(dòng)正是源于“活教育”的課程特點(diǎn)，從幼兒熟知的、感興趣的生活入手。在幼兒園里、居住的小區(qū)里，隨處可見鵝卵石鋪成的小路，供人休息的石桌石凳。以幼兒感興趣的石頭為中心，感知石頭的基礎(chǔ)特征，初步了解石頭的作用。認(rèn)識石頭種類的多樣性，知道他們各有特性，發(fā)展幼兒的觀察力，激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望。制作準(zhǔn)備：彩泥、各種各樣大小的石頭、水粉、油畫棒。</p> <p>欣賞各種石頭畫，讓學(xué)生體驗(yàn)在石頭上作畫的樂趣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中要用創(chuàng)造性的眼光去發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美，表現(xiàn)生活的樂趣。</p> <p>觀察石頭的形狀，用筆在石頭上畫好圖案的外輪廓。</p> <p>填上顏色</p> <p>整體處理好顏色及形狀，完成。</p>