快樂的小車之旅——張小楓

閑魚

觀察對(duì)象：張曉楓、楊沐陳、王欣妍、蔣雨彤、楊銘宇、曹天毅、楊景博、孫梓豪、呂明軒觀察目標(biāo)：1.能夠繞著白圈騎小車，提高幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性和平衡性。2.遇到問題能夠自己解決問題，并能與同伴協(xié)商解決問題。 戶外活動(dòng)，我們班一起去騎小車。在講清楚規(guī)則后，每個(gè)孩子都開始沿著白圈騎。但是由于剛開始騎，而每個(gè)孩子的經(jīng)驗(yàn)及發(fā)展能力不同，有的孩子騎得快，有的孩子騎得慢。 玩了一會(huì)兒，每個(gè)孩子臉上都帶著笑容。忽然，幾輛車撞在了一起。怎么辦呢！我們來看看他們是怎么解決的。 這時(shí)，蔣雨彤回頭對(duì)孫梓豪說：“你騎得太快了，老撞到我?！睂O梓豪說：“是你騎太慢了。” 這時(shí)，老師走過來，讓他們都下車，說：“我們總會(huì)撞到一起，那我們有什么辦法可以解決這個(gè)問題呢？”楊沐陳說：“我們可以騎慢點(diǎn)?！睏钽懹钫f：“不行，騎太慢我們都追不上前面的人了?！蓖跣厘f：“那我騎在前面，我騎得快一點(diǎn)，你們騎得慢一點(diǎn)，這樣就不會(huì)撞到了吧！”幾個(gè)小朋友都同意了。 之后，他們騎的小車之間總有一段距離，沒有再撞在一起了。 這時(shí)，張曉楓突然舉手說：“老師，我的車沒油了。” 之后，張曉楓還檢查了一下車，對(duì)曹天毅說：“真的一點(diǎn)油都沒有了?！避嚊]有油了，該怎么辦呢？ 沒有油后，張曉楓說：“那我下來推車吧！”說完，就讓曹天毅坐在車上向前騎，他在旁邊向前推。 老師走了過來，說：“汽車沒油了，我們爸爸媽媽都是怎么做的呢？”張曉楓立刻說：“去加油。”老師又問：“那我們的加油站在哪里呢？”張曉楓看了看四周，指著遠(yuǎn)處的多人彩色車說：“那不是油桶嗎，我們就把它當(dāng)做加油站吧！” 兩人推著小車向多人彩色車走去，開始給車進(jìn)行加油！ 加完油后，張曉楓舉起手來：“我們的小車又出發(fā)了！” 幼兒發(fā)展：在本次活動(dòng)中，孩子們不僅能夠完成最基本的沿著白圈汽車，在遇到問題時(shí)，會(huì)嘗試自己去解決問題、和同伴協(xié)商解決。在沒有找到解決辦法后，開始求助老師，幫忙解決問題。同時(shí)，孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)也幫助他們解決了問題。 對(duì)家長(zhǎng)的話：在平常生活中，家長(zhǎng)在幼兒遇到問題時(shí)，可以嘗試將問題交給幼兒，讓他們自己先進(jìn)行解決，在幼兒解決不了的時(shí)候，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。同時(shí)，也要多帶著幼兒到處走走，多多地進(jìn)行觀察，積累他們的生活經(jīng)驗(yàn)，提高他們下次遇到問題的解決能力。