<font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 28pt; text-indent: 30pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly;"><span lang="EN-US" style="font-family: 宋體; font-size: 15pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 宋體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><font color="#000000">7</font></span><span style="font-family: 宋體; font-size: 15pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 宋體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><font color="#000000">月<span lang="EN-US">14</span></font><font color="#000000">日，龍城科學工作坊第二次研討活動在瀘縣教師進修校舉行，活動由瀘縣教師進修學校小學科學教研員曾莉莉老師主持，工作坊的</font><span lang="EN-US"><font color="#000000">18</font></span><font color="#000000">名小學科學骨干教師參加活動。</font></span></p><font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font> <font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 28pt; text-indent: 30pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly;"><span style="font-family: 宋體; font-size: 15pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 宋體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><font color="#000000">活動分為曾莉莉老師交流龍城科學工作坊三年研修方案，工作坊成員討論第二階段研修工作，工作坊成員交流第一階段研修成果等三部分。</font></span></p><font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font> <font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 28pt; text-indent: 30pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly;"><span style="font-family: 宋體; font-size: 15pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 宋體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><font color="#000000">曾莉莉老師對工作坊前一段活動開展進行了總結。對疫情期間工作坊組織開展的全縣<span lang="EN-US">1-6</span></font><font color="#000000">年級小學科學“釘釘群網(wǎng)絡直播”培訓進行了充分肯定。交流了龍城科學工作坊三年研修方案，對工作坊研修重點、研修主題、研修目標等進行了規(guī)劃。同時，希望工作坊成員積極鉆研，互相學習、互相借鑒抱團成長，將瀘縣小學科學推向更高水平。</font></span></p><font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font> <font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 28pt; text-indent: 30pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly;"><span style="font-family: 宋體; font-size: 15pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 宋體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><font color="#000000">活動還針對工作坊研修主題“小學科學低段學生觀察能力培養(yǎng)”進行了研討，工作坊的六個小組將從觀察的目的性、條理性、系統(tǒng)性、準確性、敏銳性、全面性等幾個方面進行研究。工作坊成員還就<span lang="EN-US">2020</span></font><font color="#000000">年秋期小學科學片區(qū)教研活動進行了討論，準備以公開課與教材解讀專題講座相結合的形式開展教研活動。</font></span></p><font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font> <font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 28pt; text-indent: 30pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly;"><span style="font-family: 宋體; font-size: 15pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 宋體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><font color="#000000">工作坊成員土主學校易首都老師所做的《用手觸摸自然，用心感受科學，用情觀察世界》小學生科學觀察能力調(diào)查情況及教學建議，通過網(wǎng)絡問卷數(shù)據(jù)分析的方式呈現(xiàn)了瀘縣小學科學學生觀察力培養(yǎng)的存在的問題，必要性。同時，對觀察力培養(yǎng)提出了重實踐、循方法、健體系、多評價等四點建議；</font></span></p><font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font> <font size="5"></font><br> <font color="#000000" face="宋體" size="3">
</font><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 28pt; text-indent: 30pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly;"><span style="font-family: 宋體; font-size: 15pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 宋體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><font color="#000000">工作坊成員瀘縣實驗校彭惠老師結合自己的教學實踐經(jīng)驗，做了題為《在科學教學中如何培養(yǎng)學生觀察能力》的專題發(fā)言。圍繞小學一、二年級科學教學實踐，從興趣激發(fā)、掌握觀察要領培養(yǎng)觀察習慣、精心選擇實驗材料、熟練應用科學觀察方法、開展好課外觀察等幾個方面談了自己的做法。</font></span></p><font color="#000000" face="宋體" size="3">
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