2020四年級暑期作業(yè)

望月

快樂的暑假，正向我們迎面飛來，一舉手一抬足間，我們就觸摸到了輕松和放飛心情的自由。為了使學(xué)生渡過一個(gè)愉快而有意義的暑假，使他們在玩的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)，特制定此假期計(jì)劃。 一.安全方面 　　注意自身安全：不玩火，不到湖里游泳，不在有電線的地方玩，過馬路注意交通安全，不到危險(xiǎn)的地方去，不能獨(dú)自到人少的地方去，不聽信陌生人的話。一定要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。 二.習(xí)慣方面 　　每天安排好自己要做的事情，請家長和孩子一起，制訂一份科學(xué)、合理的暑假計(jì)劃張貼在房間：（包括作業(yè)時(shí)間、體育鍛煉、做家務(wù)時(shí)間、外出活動(dòng)時(shí)間等。），不要等到開學(xué)了才開始寫作業(yè)。 三.語文作業(yè)（必做）（一）.讀書 1.（必讀）《對一朵花微笑》、《傳遞愛的旋律》、《圖書館奇遇》（可網(wǎng)購，封面見下圖掃二維碼即可）并做好筆記（三天一份，可填寫在書韻校園記錄表上）。2.（選讀）閱讀其他小英雄的故事等。鼓勵(lì)孩子至少閱讀3本名人專著或短篇小說、歷史故事、優(yōu)美散文等。3.選擇以上書中給你印象最深的故事寫讀后感2篇，寫在作業(yè)本上(自買)。 （二.）積累 每兩天背誦并默寫古詩詞一首（背誦自己沒背過的詩詞）、五個(gè)四字詞語，兩句名言，一句歇后語或?qū)β?lián)等。 （三）.小練筆 　結(jié)合暑假的生活、游戲、活動(dòng)、學(xué)習(xí)等經(jīng)歷，寫3篇習(xí)作，做到清楚具體，感受真實(shí)，語句通順，不少于350字，寫好后要修改。 （四）.練字 　　根據(jù)自己的水平臨摹字帖（四下）找不到字帖的寫在方格本上，2天一張。 （五）預(yù)習(xí)與實(shí)踐 　　5.預(yù)習(xí)五年級上冊課本。 6.填寫暑假作業(yè)　　7.實(shí)踐活動(dòng)：(注意資料的收集和整理)　　A：了解我國的四名樓（岳陽樓、鸛雀樓、黃鶴樓、滕王閣序）五岳（東南西北中）、五大淡水湖（鄱陽湖.洞庭湖.太湖.洪澤湖.巢湖），搜集有關(guān)資料……了解小發(fā)明的信息。　　B：少外出，不聚集，不扎堆，做好疫情防護(hù)工作。　　C：堅(jiān)持做家務(wù)，學(xué)做一手好菜。拍好照片，寫感受。　　D：了解、觀看或記錄新聞知道國內(nèi)外大事。 語文選做作業(yè) 　 1.編書：根據(jù)自己喜歡看的書的內(nèi)容，摘抄文章、段落、句子，或?qū)懜形?，根?jù)自己本學(xué)期寫的優(yōu)秀習(xí)作，還可以配上適當(dāng)?shù)膱D畫進(jìn)行裝飾，自己編一本書，并裝訂好。要求有設(shè)計(jì)優(yōu)美的封面(包括書名、作者等)。 　　2.做書簽（注意提示事項(xiàng)，最后一個(gè)單元里有） 寄語： 孩子們，無論你在何處，都要把在學(xué)校養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣展示出來，帶回家，帶進(jìn)小區(qū)，帶向社會(huì)，展現(xiàn)出我們四四的風(fēng)采！你永遠(yuǎn)是四四的形象!我相信同學(xué)們是最棒的! 最后，祝孩子們暑假開心、愉快!祝家長朋友們工作順利、身體安康!