<p> 2020年7月14日，在廣州市第五中學(xué)進(jìn)行了廣州市朱丹妮名師工作室成員2020年第三次的集中研修培訓(xùn)活動(dòng)。蒞臨本次研修培訓(xùn)活動(dòng)的專家及老師有：海珠區(qū)教育發(fā)展研究院體育教研員周艷老師、廣州市朱丹妮各師工作室成員、海珠區(qū)體育與健康學(xué)科中學(xué)特約教研員、海珠區(qū)體育與健康學(xué)科中心組成員、海珠區(qū)體育骨干教師。</p> <p> 本次研修的主題是《籃球微課培訓(xùn)》，內(nèi)容共由兩大部分組成。第一部分是專題講座，由海珠區(qū)教育發(fā)展研究院的體育教研員周艷老師和廣州市名師工作室主持人朱丹妮老師分別擔(dān)任主講。第二部分是分組進(jìn)行籃球微課設(shè)計(jì)的研討，包括了教案設(shè)計(jì)及上課實(shí)踐。</p> <p> 周艷老師的主講專題是《籃球基本技術(shù)動(dòng)作備課重點(diǎn)》。周老師從廣州市2021年開始調(diào)整中考體育考試部分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，其中將籃球、足球、排球三大球類列入選考項(xiàng)目這一方向引入，結(jié)合籃球微課備課角度，提出重點(diǎn)解決某個(gè)動(dòng)作的技術(shù)點(diǎn)，設(shè)計(jì)有效的訓(xùn)練方法與手段，動(dòng)作示范及專業(yè)術(shù)語的準(zhǔn)確性上都進(jìn)行了細(xì)致的要求。</p> <p> 朱丹妮老師主講的主題是《微課的設(shè)計(jì)與制作》。朱老師以籃球微課為例，確定了4節(jié)籃球微課課題，分別是：1.運(yùn)球、變向運(yùn)球；2.傳球；3.跳起單手肩上投籃；4.行進(jìn)間投籃。接著朱老師拋出“微課的結(jié)構(gòu)”問題與大家深入探討如何設(shè)計(jì)一節(jié)微課，包括有標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范、教授學(xué)習(xí)內(nèi)容、易犯錯(cuò)誤匯總、體能練習(xí)推薦等。最后朱老師提到一節(jié)優(yōu)質(zhì)微課的關(guān)鍵點(diǎn)有：語速的快慢，決定微課質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)之一；學(xué)生人數(shù)，不需要常規(guī)課那么多；圖文并茂，在動(dòng)感的圖像上配以文字畫龍點(diǎn)睛。通過朱老師的介紹，大家對(duì)如何設(shè)計(jì)一節(jié)微課有了更直觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)微課制作的重點(diǎn)有了初步的了解。</p> <p> 第二大部分是將專題講座內(nèi)容聯(lián)系實(shí)踐接地氣的分組研討籃球微課的設(shè)計(jì)，包括了小組研討教案設(shè)計(jì)及課例實(shí)踐。</p> <p> 全體參訓(xùn)老師共分成兩大組，每組各分配2節(jié)微課課題，大家根據(jù)周老師的備課要求以及朱老師提出的“微課的結(jié)構(gòu)”問題進(jìn)行了激烈的集備，初步確定了各個(gè)技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)方法與手段。</p> <p> 隨后還在籃球場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)際操作，工作室成員黃詩環(huán)老師及海珠區(qū)體育骨干教師王海同、郭煥星老師分別擔(dān)任授課老師，其他老師當(dāng)學(xué)生，檢驗(yàn)設(shè)計(jì)效果，最終確定各籃球微課課題的設(shè)計(jì)，形成了4節(jié)籃球微課。</p> <p> 通過這次的研修活動(dòng)，使我們對(duì)體育籃球項(xiàng)目以及如何設(shè)計(jì)一節(jié)優(yōu)質(zhì)體育微課有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，感謝朱老師組織這次有意義的活動(dòng)，期待下一次的研修活動(dòng)。</p> <p style="text-align: right;">撰寫：吳小東</p><p style="text-align: right;">攝影：蔡詩雋</p><p style="text-align: right;">編輯：朱丹妮</p><p style="text-align: right;">2020年7月14日</p>