<p> 只有在無比沉重的勞動中，人才會活得更為充實。這是我的基本人生觀點。</p><p> ——路遙</p> 靈魂的相通 <p> 《平凡的世界》的創(chuàng)作，是路遙在他的中篇小說《人生》獲得了巨大的成功之后開始的。也可以說，這曾是他年少時的一個夢想。用他自己的話說——很可能在故鄉(xiāng)寂靜的山間小路上行走的時候，或者在小縣城河邊面對悠悠流水靜思默想的時候，我曾經(jīng)有過一個念頭：這一生如果要寫一本自己感動的規(guī)模最大的書，或者干一生中最重要的一件事，那一定是在四十歲之前。</p> <p> 而當時的他正處于人生的巔峰。面對榮耀，他反而是各種的不適應，覺得自己只有在創(chuàng)作的過程中，才能夠體會到幸福與快樂。所以，他沒有醉心于自己的成功，而是走向了更為艱難的另一段創(chuàng)作歷程。也正是因為他的不輟努力，才使他的人生達到了又一個高峰——他用了六年的時間，完成了他的鴻篇巨著——《平凡的世界》，也因此獲得了茅盾文學獎。</p> <p> 作為一名從小在農(nóng)村貧苦家庭長大的孩子，路遙將自己的身份準確定位于“農(nóng)民的兒子”。他筆下的孫少平，或多或少地折射出他的影子，孫少平的“苦難學說”正是路遙借他的口，闡釋了自己的人生態(tài)度。</p> <p> 初讀《平凡的世界》，孫少平就給我留下了深刻的印象。從最初羞澀的“高中生”，到最后成熟的、散發(fā)著個人魅力的“煤炭工人”，他經(jīng)歷了極其苦難的人生。心疼他經(jīng)歷的同時又激起了我強烈的共鳴。那個時候的少年，誰的心中沒有勾畫過自己美好的藍圖？又有誰甘于平平淡淡一天又一天地重復？</p> <p> 然而面對毫無方向的未來，又有誰能夠真正勇敢地走出去？所以又為他有這樣的勇氣而欽佩萬分。是讀書，讓他有了強烈的自我意識，所以更渴望外面的世界；是讀書，讓他不甘心一輩子在農(nóng)村過平平庸庸的生活；是讀書，讓他明確了自己的方向，他想擁有的，是一份不平凡的人生。</p> 少年孫少平 <p> 我們先來看看高中時期的這個少年吧!因為家里窮，他的衣著自不必說。更為刺傷他的，是每頓飯那兩個黑黑的、堅硬如鐵的高粱面饅頭，是連學校最差的丙等菜也買不起的窘迫。他只能趁著同學們都打完飯后，將菜盆里的菜湯和著熱水吃下去。就是這樣，他依舊每天餓著肚子，從來沒有吃過一頓飽飯。</p> <p> 每每讀到此處，我的淚水就會不由自主地溢滿眼眶，高中階段的孩子，正是自尊心強、愛面子的年齡，這個時候的孫少平，背負著多么大的思想壓力啊!也許，是他老父親期望的眼神支撐著他；也許，是他哥哥毫不猶豫地退學支持著他；也許，是他心中渴望的美好的明天指引著他。使他有勇氣度過了這段艱難的日子。</p> <p> 這樣的窘迫因為田曉霞的出現(xiàn)徹底改變了。孫少平和田曉霞一起參加了一次文藝匯演，和田曉霞的接觸，從最初的拘謹，到成為無話不談的好朋友。田曉霞將他引入了另一個完全不同的世界。他開始克服自己的自卑心理，也大大開闊了自己的視野，慢慢變得成熟起來。所以從某種意義上來說，田曉霞是他的引路人。</p> 糾結(jié)的人生 <p> 高中畢業(yè)后，孫少平回到了家里。在他二爸的努力下，少平在他們村里的學校當了一名老師，這讓少平十分高興。并不是因為這樣可以逃脫勞動，而是他可以有更多的時間看書。臨畢業(yè)的時候，田曉霞鼓勵他不能忘記讀書。讀書使此時的少平日子過得充實，也讓他陷入了更加矛盾的心理。他其實對自己的處境很明確，嚴格把自己放在孫玉厚二小子的地位上。他對人禮貌，不以高中生自居，但是他的精神卻備受折磨，他不甘于現(xiàn)實的生活，他想要到更廣闊的天地去闖一闖，這樣的想法無時無刻不在激蕩著他的心靈。</p> <p> 讀到這里，又一次勾起了我的回憶。高中畢業(yè)時的我不也是每天都在夢想著自己的明天嗎？甚至在本子上勾畫自己的未來。曾經(jīng)的自己夢想開一個飼料加工廠，因為當時正處于改革開放的大好時期。是父親的一句話讓我看清楚了自己，</p><p> “有夢想是好的。但是，你每做一件事都要考慮它萬一失敗了怎么辦？人不能只靠夢想活著，要有足夠的能力。你覺得自己能力夠了嗎？”</p><p> 思慮再三，我還是走上了復讀的路，也開啟了我不一樣的人生。</p> <p> 孫少平經(jīng)過了長期的思考，也做出了一個大膽的決定——離開家鄉(xiāng)，去黃原鎮(zhèn)打工。父親、哥哥對他的做法很不理解，但少平還是堅決地走向了外面的世界。因為讀過書，所以不滿足于農(nóng)村封閉狹隘的生活方式；因為有自己的人生觀，所以不愿服從命運的安排；因為有憧憬，所以敢于面對未來道路上的溝溝坎坎……</p> 苦難的經(jīng)歷 <p> 最初在外打工的日子是艱難的。少平經(jīng)歷了難以想象的苦難，經(jīng)歷了血與汗的洗禮，跟著他的，一直是一個破爛的鋪蓋卷和一個破舊的書包。可貴的是，在如此困苦的生活環(huán)境中，少平依舊沒有忘記讀書。這是他與眾不同的地方。經(jīng)過生活的歷練，少平的思想更加的成熟起來。這使他有勇氣面對陌生的世界。在此，也形成了他特有的人生觀，所謂的“苦難學說”，正是在此時開始萌芽的——真正理解苦難，苦難會給人以崇高感。</p> <p> 去大亞灣煤礦做工，是對孫少平“苦難學說”的一個嚴峻的考驗。面對這樣一個完全不同的工作環(huán)境，面對艱難困苦又危險重重的地下采煤場地，孫少平?jīng)]有退卻，而是選擇適應并接受。他的勞動熱情來源于他貧苦的家，來源于他對自己人生價值的思考，也來源于他師傅一家對他的關(guān)心。至少，他可以脫離農(nóng)村的身份(那個時候，農(nóng)村娃能夠吃上商品糧是一件多么困難的事情啊!)至少，他有了一份穩(wěn)定的工作，他可以用他自己的勞動所得，為他的父親建一所新窯。</p> <p> 有思想，有知識，敢于吃苦，使孫少平在他的崗位上逐漸放出了自己的光芒。他由一名普通工人做到了礦工組長，他的成長都離不開一個人的鼓勵，那就是田曉霞。因為有了田曉霞的陪伴，他才有了這份闖蕩社會的勇氣。不幸的是曉霞不幸因公殉職，這給了少平一個沉重的打擊，最后的少平選擇留在了礦山，留在了善良體貼的惠英嫂子的身邊……</p> 愛情的力量 <p> 與田曉霞的愛情，是少平生活中不可或缺的一部分。最初拘謹?shù)纳倌辏龅搅诉@個活潑開朗、熱情大方的少女，開啟了他們朦朧浪漫的愛情故事……</p> <p> 其實他們最初的接觸只是單純的友情。田曉霞對少平更多的是同情。他們感情的飛躍是在田曉霞看到來黃原鎮(zhèn)打工的孫少平之后。黃原鎮(zhèn)電影院門口的相遇，是他們愛情的開始。在看到他背上的累累傷痕，看到他依舊不變的讀書的樣子，那個與生活倔強抗爭的青年一下子就深深地吸引住了田曉霞的目光。他的苦難經(jīng)歷震撼了曉霞的心，也讓她看到了同代人的另一種內(nèi)心。這是一個多么與眾不同的青年啊，他身上有一種完全不同于周圍人的氣質(zhì)，他應該也完全能夠擁有更好的人生。</p> <p> 在與田曉霞的交往中，孫少平內(nèi)心是矛盾的，他完全了解自己與曉霞之間的差距。但是，兩顆年輕的心不由自主地靠攏在了一起。他喜歡看到曉霞意氣風發(fā)的模樣，喜歡有她陪伴的日子。這也促使他不斷地提升自己，希望盡可能地與曉霞縮小差距。但是，正當他滿懷信心憧憬新生活的時刻，田曉霞的意外離去徹底擊垮了他的內(nèi)心。他痛苦，失望，對生活失去了信心……</p> <p> 礦難的發(fā)生給少平的苦難雪上加霜，他的臉上留下了永遠無法消失的疤痕。盡管這個時候有她小妹蘭香的貼心陪伴，有妹妹好友金秀的愛情暗示，但他仍然選擇了遠離喧囂的城市，回到了惠英嫂子的身邊。少平最后的愛情歸于了平淡，歸于了善良，歸于了責任。</p> 深深的思索 <p> 讀到小說的最后，一切都回歸到了平平淡淡的生活。掩卷深思，這個平凡的少年，這個拼搏的青年，這個成熟的男人，其實擁有一份不平凡的人生。他的經(jīng)歷，激勵著不同時代的青年人奮發(fā)向上，也引發(fā)一代又一代青年人的思索。人生的價值不在于他的職位高低，關(guān)鍵在于他為社會付出了什么。這是少平的思考，也應該是當代年輕人的思考。但愿更多的年輕人能夠從中悟出人生的真諦……</p>