<p>2020年7月15日上午，我們走進八年級（3）班的語文課堂，聆聽了莊文文老師的一節(jié)公開課——《賣炭翁》。</p> <p>莊文文老師精彩的導(dǎo)入，同學(xué)們聽得津津有味，為何賣炭翁“可恨辛苦來燒炭，朝廷拿走不給錢？”和同學(xué)們同樣感到疑問的我們和學(xué)生一起走進莊文文老師的課堂——《賣炭翁》。</p> <p>莊文文老師向同學(xué)們展示課文的學(xué)習(xí)目標，方便學(xué)生更好地了解課文的重難點。</p> <p>請學(xué)生初讀課文，掃除生字詞障礙。</p> <p>學(xué)生自主閱讀課文。</p> <p>莊文文老師在老師范讀！</p> <h3>學(xué)生聽讀課文，整體感知，并深入理解課文。</h3> <p>莊文文老師充滿激情與活力地授課中。</p> <h3>學(xué)生積極回答問題，師生互動良好。</h3> <p>聽課老師在認真地聽課中，感受頗深，受益匪淺。</p> <p>最后，課堂在學(xué)生朗朗的讀書聲中結(jié)束了！</p> <p>總結(jié):通過莊文文老師精彩地授課，學(xué)生明白了這篇文章的主旨——通過記敘一個賣炭翁辛苦勞動所得最終被宮使掠奪一空的遭遇，揭露了宮使的罪惡和統(tǒng)治階級的殘暴，同時也表達了作者對下層勞動人民的深切同情。</p>