【樂(lè)享長(zhǎng)江】智慧闖關(guān) 樂(lè)趣無(wú)窮—記長(zhǎng)江學(xué)校一、二年級(jí)無(wú)紙筆測(cè)試活動(dòng)

花火

7月15日，長(zhǎng)江學(xué)校一、二年級(jí)的孩子們?nèi)杠S著參加學(xué)校組織的一場(chǎng)獨(dú)具風(fēng)格、充滿(mǎn)童趣、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的無(wú)紙筆測(cè)試活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中興高采烈地回憶了、鞏固了、檢驗(yàn)了這學(xué)期的知識(shí)收獲。 　　語(yǔ)文測(cè)試包括拼音認(rèn)讀、朗讀課文、課內(nèi)積累、綜合評(píng)定等測(cè)試環(huán)節(jié)，扎實(shí)了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)。數(shù)學(xué)測(cè)試以計(jì)算、分類(lèi)擺放和靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題為主要測(cè)試內(nèi)容，提高了學(xué)生的口算能力和思維的敏捷性。 　　在測(cè)試中，老師親切的話語(yǔ)、溫柔的提醒，讓每個(gè)孩子充滿(mǎn)了興趣。他們動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦、認(rèn)一認(rèn)、講一講，在自己的評(píng)價(jià)卡里填滿(mǎn)優(yōu)秀的小印章?；顒?dòng)中，好多學(xué)生表現(xiàn)非常精彩，自信、大膽、陽(yáng)光，他們思路清晰、見(jiàn)解獨(dú)到，語(yǔ)言表達(dá)清楚流利，充分展示了自己的能力，讓我們看到了紙筆檢測(cè)看不到的精彩！ 　　整個(gè)測(cè)試過(guò)程充滿(mǎn)了趣味性，一張張稚嫩的小臉上綻放出燦爛的笑容，孩子們不斷為自己得到的小印章歡呼雀躍。他們不僅收獲了知識(shí)、嘗試了探究，更重要的是體驗(yàn)了成功的喜悅， 　　考核方式作為學(xué)校教育中不可或缺的一部分歷來(lái)備受重視，教育的無(wú)紙筆測(cè)試是一種新型的大膽的創(chuàng)新模式。此次無(wú)紙筆測(cè)試有效地促進(jìn)了學(xué)生的評(píng)價(jià)全面性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，使得學(xué)生在這樣的測(cè)試形式中，輕松愉快的獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。