溫暖如你們夏夜如你們記千戶鎮(zhèn)出食村幫扶單位——天水監(jiān)獄

一期一會(huì)

你們就像是夏日里的一縷清風(fēng)，趕走了夏日的炎熱，清涼了出食小學(xué)的整個(gè)校園；你們就像夏日里的一口清泉，為我們夏日的校園注入了蓬勃的氣息。溫暖如你們，夏夜如你們。 記千戶鎮(zhèn)出食村幫扶單位——天水監(jiān)獄 2020年7月15日，夏日的校園生機(jī)勃勃，充滿著希望。在這個(gè)美好時(shí)刻，我們出食小學(xué)全體師生迎來了天水監(jiān)獄黨委和民警職工帶來的“情系教育獻(xiàn)愛心”校服捐贈(zèng)和心理輔導(dǎo)主題活動(dòng)。此次活動(dòng)體現(xiàn)了天水監(jiān)獄對(duì)口幫扶的力度，也體現(xiàn)了天水監(jiān)獄對(duì)我們出食小學(xué)孩子們的愛護(hù)和關(guān)心。校服捐贈(zèng)帶給孩子們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓舞，這份愛必將源源不斷地匯成愛的暖流，流進(jìn)孩子們的心田，為他們帶去溫暖和力量。 捐贈(zèng)儀式上，監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說，教育是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是國(guó)家發(fā)展的希望。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立.......”鼓勵(lì)孩子們振奮精神，樹立信心，堅(jiān)定信念，通過自身的努力和社會(huì)的幫助，鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。 千戶包片領(lǐng)導(dǎo)說，天水監(jiān)獄走進(jìn)校園，進(jìn)行愛心捐贈(zèng)，這是對(duì)出食小學(xué)教育事業(yè)的極大支持和關(guān)愛，更是對(duì)出食小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn)，以此勉勵(lì)所有孩子們好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛心永遠(yuǎn)傳承。 出食小學(xué)蘇校長(zhǎng)代表學(xué)校全體師生，對(duì)天水監(jiān)獄關(guān)心關(guān)愛山區(qū)教育，心系孩子們健康成長(zhǎng)的愛心善舉表示了最真誠(chéng)的感謝！同時(shí)要求孩子們認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，并希望孩子們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)好本領(lǐng)，早日成才，回報(bào)社會(huì)。 愛心志愿者親力親為，迫不及待的給孩子們開始分發(fā)新校服了。?????? 我們馬上有新校服啦！?????? 　　 收到愛心校服后，老師們及時(shí)地將校服分發(fā)給每一位學(xué)生。拿著嶄新的校服孩子們臉上洋溢著的是喜悅、是興奮，大家都迫不及待地試起了校服，一件件衣服都非常合身。白色和藍(lán)色在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，彰顯了孩子們的生機(jī)活力，在蔚藍(lán)的天空下，學(xué)校院子里的白藍(lán)色身影成了出食小學(xué)最美麗的風(fēng)景。???????? 天水監(jiān)獄可親可愛的阿姨們親自為我們?cè)嚧┬７瑸槲覀兿导t領(lǐng)巾，就像媽媽一樣溫暖。???? “之前看到其他學(xué)校的學(xué)生都穿著校服，就盼望著什么時(shí)候我們也能穿上新校服，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，今天晚上我要抱著校服睡覺，做個(gè)校服夢(mèng)……”三年級(jí)的一名學(xué)生抱著嶄新的校服開心地說道。???? “由于條件所限，許多孩子的父母忙于生計(jì)，對(duì)孩子心理教育方面的引導(dǎo)較少，天水監(jiān)獄教育科老師說心理教育從娃娃抓起，從小培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí)，將對(duì)他們健康人格的形成、個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)性的發(fā)展有著非常重要的幫助和意義。為了讓孩子們以后擁有良好的心態(tài)，即使遇到不如意的事情，也能積極面對(duì)?！碧焖O(jiān)獄教育科心理輔導(dǎo)老師，張老師和馬老師為孩子們帶來豐富多彩的心理輔導(dǎo)課程。 　　 張老師和馬老師帶著我們進(jìn)行了放松活動(dòng)，真開心，真舒服啊……接下來我們的報(bào)數(shù)游戲開始了，這是速度與智慧的較量，我們一定要加油！???? 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，張老師和馬老師帶著孩子們進(jìn)入了主體心理游戲活動(dòng)——“盲人與拐杖”。張老師和馬老師耐心的為孩子們講解游戲規(guī)則與游戲內(nèi)容，盲人與拐杖，顧名思義，一個(gè)學(xué)生做盲人，一個(gè)學(xué)生做拐杖，看似非常簡(jiǎn)單，體驗(yàn)卻深刻而豐富。 馬老師細(xì)心的為扮演盲人的孩子帶眼罩，提醒孩子們注意安全，鼓勵(lì)孩子們積極參與游戲活動(dòng)。?????? 學(xué)生從開始的躍躍欲試到進(jìn)入角色后的小心翼翼，從最初的緊張擔(dān)憂到最后的信任開心，每一個(gè)表情、每一種心情都寫在臉上，同伴之間的合作與信任給他們帶來了前所未有的愉悅體驗(yàn)。這里，沒有班級(jí)的隔閡，沒有男女的區(qū)別！這里，只有勇敢與信任，只有幫助與快樂！ 　　 當(dāng)眼罩掀開時(shí)，他們說的第一句話就是“謝謝你！”他們體會(huì)到了作為一個(gè)盲人的無助和恐懼，這時(shí)候有一雙拉著他們的手，感覺到特別溫暖和安全，雖然前進(jìn)的過程中也有猶豫和害怕，可是有“拐杖”的帶領(lǐng)，成功的通過障礙完成了任務(wù)。做“拐杖”的學(xué)生分享說：看著“盲人”走得這么慢，不過在自己的幫助下我們兩個(gè)一起完成了任務(wù)，幫助人的感覺真好。 對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，互幫互助教育讓孩子知道，每個(gè)人都在享受著自己的付出給別人帶來的快樂和別人的付出給自己帶來的快樂。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種心理和行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。?????? 　　 第二輪心理游戲是“撕紙游戲”。張老師講著游戲內(nèi)容和規(guī)則，請(qǐng)同學(xué)們并列站兩排，然后面對(duì)面，馬老師給每人發(fā)一張白色的紙，接下來按照老師們的要求進(jìn)行對(duì)折和撕紙。最后打開自己的紙，互相對(duì)比。 心靈物語(yǔ)：對(duì)于做同一件事情，當(dāng)要求不明確時(shí)，我們往往會(huì)按照自己的理解來做，其結(jié)果可能會(huì)大不相同。要想結(jié)果一致，溝通是必不可少的。兩位老師說：每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有屬于自己的想法，我們不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人，人與人相處要學(xué)會(huì)理解與溝通。 第三輪心理游戲“賣西瓜”。男生1元錢，女生2元錢，老師們說出西瓜價(jià)格數(shù)目，女生和男生快速自由結(jié)合，兩位老師說孩子與孩子在學(xué)習(xí)、生活、相處中有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦，有的孩子或許會(huì)聯(lián)合其他小朋友孤立其他孩子，這時(shí)我們就要想一下，假如我們是那個(gè)小朋友，心里肯定很不好受。這就要求我們?cè)趯?duì)待同學(xué)朋友時(shí)要伸出溫暖之手，不要有意孤立其他小朋友，有了摩擦更要主動(dòng)接觸、主動(dòng)交流。 結(jié)尾之余的心理游戲，“介紹自己?！焙⒆觽兇竽懴?qū)Ψ浇榻B自我，認(rèn)真探索自己的優(yōu)勢(shì)與不足；活動(dòng)中同學(xué)們?cè)诮邮軇e人的同時(shí)，增強(qiáng)了自信，并且更善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。最后，大家相互分享，感受最好的自己。 兩位老師在心理游戲活動(dòng)結(jié)束時(shí)告訴孩子們，要敢于說出自己心里的感受，雖然有的同學(xué)沒有說，但相信他們也已經(jīng)有了新的感受和想法。特別是當(dāng)自己碰到困難需要幫助時(shí)，同學(xué)、老師、朋友會(huì)向你伸出友誼之手，真心誠(chéng)意地、耐心地給予你幫助，你呢，就要愿意樂意接受老師、學(xué)生、朋友對(duì)你的幫助，接受別人對(duì)你的幫助，使你不斷進(jìn)步，也是有責(zé)任心的表現(xiàn)。 不同主題的心理游戲活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂及重要性，促進(jìn)了個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)自我、調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)到新的態(tài)度和行為方式，提高了孩子們的團(tuán)體凝聚力。 通過三個(gè)小游戲，在兩位心理老師和孩子們的共同努力下，彼此的關(guān)系變得更加親密，并且能夠正確認(rèn)識(shí)自己，從個(gè)性特征到優(yōu)秀品質(zhì)，再到不足，同時(shí)為內(nèi)向自卑的同學(xué)建立自信心。最后總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，悅納自己與他人的不足，有利于同學(xué)們從根本上建立自信和明確自己的努力方向奮斗目標(biāo)。我是誰(shuí)？我是優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的矛盾共同體。我是誰(shuí)？我是有能力讓自己變成更好的人。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)點(diǎn)，今天我想對(duì)自己說，我是一個(gè)值得被欣賞，被贊揚(yáng)的人。我是一個(gè)可以改掉缺點(diǎn)的人。我是一個(gè)值得被愛，被友善對(duì)待的人。 天水監(jiān)獄的阿姨還為我們分享了好吃的巧克力星球杯??????可愛的孩子們，想用照片來留住這美好的瞬間，記住帶給他們關(guān)心與愛護(hù)的叔叔阿姨們，要把我們拍好看呦，我們一起來 1.2.3????。 　　 孩子們說：感謝天水監(jiān)獄的叔叔阿姨一次又一次帶給我們的溫暖和感動(dòng)，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望和囑托，謝謝你們的鼓勵(lì)和支持，有了你們一次又一次的愛心和關(guān)心，我們前行的道路更加寬廣，我們的心靈不再寂寞與無助。我們相信，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒?。我們要用我們的?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們的感激，用我們的真情去回報(bào)社會(huì)，用我們的奮斗去擔(dān)起我們肩上的那份責(zé)任。作為承載未來和希望的學(xué)生，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。換新衣，童心樂，做游戲，學(xué)本領(lǐng)，因?yàn)橛心銈?，我們每天都是兒童?jié)。???? 由衷感謝天水監(jiān)獄，一直以來對(duì)出食小學(xué)的幫扶關(guān)心，你們的愛心幫助，不僅是對(duì)我們出食小學(xué)教育的關(guān)心和支持，更是對(duì)孩子們精神上的鼓勵(lì)和鞭策，這筆巨大的精神財(cái)富，必將激勵(lì)孩子們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成，建設(shè)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)。 在短短的2年時(shí)間里，你們對(duì)出食村教育事業(yè)的關(guān)心從未間斷……有你們的幫扶與關(guān)心，給出食小學(xué)的師生們帶來了溫暖與力量，為我們出食小學(xué)的發(fā)展注入了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們看到希望，使孩子們對(duì)明天充滿信心。 感謝你們還事無巨細(xì)地幫助我們硬化校園操場(chǎng)和重建排水口，并且為學(xué)校操場(chǎng)安裝上了路燈，為我們提供了便利。 給孩子們捐贈(zèng)文體，乒乓球，羽毛球架，文化用品，玩具，作業(yè)本、筆記本，各類圖書，學(xué)習(xí)光盤等眾多教玩具。 帶給孩子們不一樣的六一兒童節(jié)和六一兒童節(jié)禮物。 資助貧困學(xué)生，為貧困學(xué)聯(lián)系爭(zhēng)取發(fā)放“綠色夢(mèng)想計(jì)劃”助學(xué)金等等……無不傾注了你們大量的心血和關(guān)愛。你們留給我們的不僅有巨大的物質(zhì)財(cái)富，還有豐富的精神財(cái)富，我們將懷感恩之心，努力工作，堅(jiān)守崗位，孩子們將心存感恩，帶著你們的關(guān)愛，健康快樂成長(zhǎng)。 溫暖如你們，夏夜如你們。愿世界所有美好都與你們環(huán)環(huán)相扣。 ——致天水監(jiān)獄????????