<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;">培訓(xùn)的收獲</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">家校共育</b></p><p>教給教師怎樣與家長溝通順暢，主要在家長會(huì)上以榜樣的故事來激勵(lì)后進(jìn)生。對差生采取““三明治””似的委婉批評。先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再委婉提出缺點(diǎn)，最后提建議，既讓家長不失面子，也點(diǎn)出孩子的不足。</p><p>要多次強(qiáng)調(diào)家長的誤區(qū)，認(rèn)為孩子交到學(xué)校，孩子好壞取決于老師，其實(shí)家長是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。育兒絕大部分取決于家長，因?yàn)楹⒆邮羌议L的一面鏡子，你的品行完全能在孩子身上體現(xiàn)出來。當(dāng)然教師在育兒方面也有一定的影響。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">師德</b></p><p>至今孩子在課上，用狗舔水的特殊方式喝著水，很專注。另一個(gè)男孩用衣服把頭捂上。還清晰地印在腦海里。老師不但沒有責(zé)罵，卻還像藝術(shù)品一樣精心錄制，做成ppt在班上放映。</p><p>展示出他們可愛生動(dòng)畫面來討論，做到曉之以情，動(dòng)之以理。明確了玩沒有錯(cuò)，不分時(shí)間場合就成了錯(cuò)。最后學(xué)生心服口服。</p><p>還有一位老師陪伴女兒走月亮的片段，很溫馨很愜意！陪伴孩子和家人本來就是很平常的事，但對于忙碌的教師來說陪伴家人和孩子卻顯得如此珍貴！</p><p>當(dāng)她說到一個(gè)高尚的教師，不再是像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人，而是點(diǎn)亮自己，照亮他人；教師的高尚不再是建立在家破人亡，妻離子散，身體累垮的基礎(chǔ)之上。</p><p>我們們一干就是幾年，十幾年，幾十年兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦，愛崗敬業(yè)，愛生如子，把自己的青春融進(jìn)校園，用自己心血和汗水哺育著祖國的花朵。桃李芬芳時(shí)是對老師最好的回報(bào)。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教學(xué)的技巧和方法</b></p><p>多種教學(xué)形式，展現(xiàn)教學(xué)之中。實(shí)現(xiàn)了寓教于樂的目的，以趣為線，用晨誦引導(dǎo)孩子們喜歡上閱讀，以感情朗讀體會(huì)詩境和感悟詩意，以貼近生活的素材為源，以孩子喜歡內(nèi)容為流，以聊天的形式打破尷尬局面。達(dá)到孩子們從敢說——想說——會(huì)說的飛躍。既然會(huì)說了，寫起來就越感順暢了。</p><p>再有王老師以網(wǎng)絡(luò)為契機(jī)，以抖音和美篇的做點(diǎn)綴，把美好時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來。成為童年的美好回憶。</p><p>三天的講座，在我心靈上得到了洗滌；在認(rèn)知上得到了更新；在技巧和方法上也得到了引領(lǐng)。在今后的日子里，我要向年輕老師學(xué)習(xí)，向其他同仁請教。在這個(gè)特殊時(shí)期的特殊培訓(xùn)，我深深感到新教育教學(xué)模式又一次向我挑戰(zhàn)。我不怕困難敢于應(yīng)戰(zhàn)。在應(yīng)戰(zhàn)中成長自己，</p><p>在線上培訓(xùn)中，我不斷了解釘釘軟件的各種功能，盡快達(dá)到熟練使用。</p><p>我驚嘆于我國電子事業(yè)的飛速發(fā)展！連做夢我都沒想到的教學(xué)模式，已來到你我身邊。我要活到老學(xué)到老，敢于嘗試，不斷提升自己，與時(shí)代同步。</p>