<p> “等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！?020年的春天，我們從新冠疫情的陰霾中走過，有壓抑，有困惑，有不屈的進取，也有樂觀的心性。我們面對著全新的學(xué)習(xí)和生活方式：網(wǎng)上直播教學(xué)讓書房變成了課堂，將客廳當(dāng)作了操場，廚房也成了施展才華的陣地……我們以前所未有的自律鞭策自己前行，以無窮的智慧與疫情斗爭，春天一直伴隨我們由萬紫千紅走向挺拔翠綠。</p><p> 明媚的春光里，我們看見了兢兢業(yè)業(yè)批改作業(yè)的老師，看見了乘著閱讀快車旅行的同學(xué)，看見了在詩歌的國度里徜徉的生命，看見了一雙雙描繪希望的巧手……</p> <p> 為了營造良好的在線學(xué)習(xí)氛圍，激勵學(xué)生向上進取，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵家長參與到孩子的學(xué)習(xí)管理中來，不斷提升家校共育工作，發(fā)掘有特色的輔助線上教學(xué)的優(yōu)秀教師，我校組織各班和各年級組根據(jù)學(xué)生、家長、教師在線學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)結(jié)合線下的綜合表現(xiàn)，開展了“學(xué)習(xí)報杯”線上學(xué)習(xí)評優(yōu)活動，共評選出215名“星級學(xué)生”，86名“優(yōu)秀家長”和15名“優(yōu)秀教師”。</p> <p style="text-align: center;">一、“星級學(xué)生”評選 </p><p> 百舸爭流勤者勝，不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步。我們有一大批同學(xué)以認真的學(xué)習(xí)態(tài)度、踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)、勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣在本次“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生評選中獲得了這份沉甸甸的榮譽。當(dāng)然，教育的目的并不僅僅在于培養(yǎng)拿高分的孩子，我們的“星級學(xué)生”評選涉及了課內(nèi)課外知識以及學(xué)生的生活能力等各個方面。下面就讓我們來一睹我校學(xué)子的風(fēng)采吧。</p><p style="text-align: center;">01巧手星</p><p> 無論是低年級的小朋友，還是中高年級的大哥哥大姐姐，他們都有靈巧勤勞的雙手。制作各種模型、烹飪美食、信手涂鴉、分擔(dān)家務(wù)......在疫情籠罩下的寒冬里,他們用自己的雙手創(chuàng)造了一幅幅春的盛景。</p> <p style="text-align: center;">02口語星</p><p> 每一次舞臺上優(yōu)雅自信的表達，課堂上落落大方的發(fā)言，無不凝聚著孩子們默默付出的辛勤汗水，看我們的口語星，盡管被疫情困在家里，只要有夢想，隨處都是演講臺。</p> <p style="text-align: center;">03神算星</p><p> 一支粉筆，一塊小黑板，一本算術(shù)本，哪怕是一根小木棍，都是孩子們訓(xùn)練算術(shù)能力的好幫手，學(xué)海無涯，只要堅持，小小的腦袋里也能爆發(fā)出大大的能量?？次覀兊纳袼阈牵诩宜阈g(shù)多積極。</p> <p style="text-align: center;">04詩詞星</p><p> 中國詩詞是浸潤在每一個中國人血脈里的文化基因，中華五千年的文化底蘊值得每一位熱愛這片土地的人們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚?？吹胶⒆觽兙€上學(xué)習(xí)期間也自覺吟誦古詩詞的精彩表現(xiàn)，不禁讓我們想到了“江山代有才人出”；想到了“天生我材必有用”，想到了“長江后浪推前浪”，愿孩子們在今后的成長道路上與詩為友，與文為伴，用經(jīng)典詩文豐富自己的精神世界，將中華的文化瑰寶傳承發(fā)揚。</p> <p style="text-align: center;">05閱讀星</p><p> 讀書可以求知明理，讀書可以怡情養(yǎng)性。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量；書香飄溢的家，一定有內(nèi)涵。線上學(xué)習(xí)期間，孩子們有更充裕的時間徜徉書海，他們讀經(jīng)誦典，廣聞博覽，樂于動筆，語文素養(yǎng)在不知不覺中得以提升。此次“閱讀星”的評選，進一步營造了“熱愛讀書、崇尚讀書、讀書光榮”的良好氛圍，讓讀書成為伴隨孩子終身的一種習(xí)慣，一種成長，一種收獲。</p> <p style="text-align: center;">二、“優(yōu)秀家長”風(fēng)采 </p><p> 別樣的課堂，別樣的精彩，冰冷的病毒讓孩子們不能自由地呼吸，但他們每一天都充滿了力量，這力量來源于爸爸媽媽的陪伴，來自于他們化身小老師的認真和專注。隔離不隔愛，特殊的假期，我們的家長朋友們不僅要照顧孩子的飲食起居，還和孩子一起聽課學(xué)習(xí)，進行體育鍛煉，監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣?！凹彝ナ呛⒆拥慕K生學(xué)校，家長是孩子的第一任老師”，我們的家長正在用自己的實際行動為孩子樹立榜樣！</p> <p style="text-align: center;">三、“優(yōu)秀教師”代表 </p><p> 有這樣一群人，他們在疫情期間，原本一個月的假期被無限延長，他們成了別人眼中不上班照樣領(lǐng)工資的羨慕對象，他們是普普通通的人民教師，但是，老師這個稱呼原本就被賦予神圣的職責(zé)，教師這個職業(yè)一直以來就被當(dāng)成是太陽底下最光輝的職業(yè)。哪怕在停課期間，我校的老師們也一直心心念念班級的孩子。每天利用手機微信、直播工具、作業(yè)軟件掌握孩子們的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心他們的成長。尤其是留守兒童的學(xué)習(xí)進度，更是牽動著每一位老師的心。經(jīng)過自薦和備課組討論決定，最終評選出15位優(yōu)秀教師代表。希望全體教師以他們?yōu)榘駱?，用堅定的信念，飽滿的熱情，認真的態(tài)度，努力的付出，不負韶光不負家長的信任。</p> <p> “莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾”，經(jīng)歷了此次疫情，體驗了線上學(xué)習(xí)的苦與樂，我們更懂得感恩，我們會用自己的快樂、陽光、活力努力學(xué)習(xí)，認真工作，積蓄力量，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”， 我們堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今日的汗水，是為了明天的競相綻放；分秒的蓄力，會迎來春日的柳綠花紅。</p>