<p> 人都是有戀舊情結(jié)的，雖然我們也一直向往著嶄新的明天。</p> <p> 隨著新的鎮(zhèn)安中學(xué)落成，城區(qū)教育資源規(guī)劃塵埃落定。按要求我們要在今年暑假搬到原縣中，并更名為“鎮(zhèn)安縣初級(jí)中學(xué)”。這意味著，“永樂(lè)中學(xué)”將徹底成為歷史。</p> <p> 開(kāi)動(dòng)員會(huì)、填摸底調(diào)查表的時(shí)候，要說(shuō)心里沒(méi)一點(diǎn)觸動(dòng)是假的。可那個(gè)時(shí)候，我們還在整天忙碌的上課，沒(méi)有時(shí)間傷感。臨近期末，七八年級(jí)期末考試了，我們還在忙著帶領(lǐng)學(xué)生做最后的復(fù)習(xí)，而登記財(cái)產(chǎn)的專業(yè)人員已經(jīng)拿著冊(cè)子逐一仔細(xì)的檢查登記辦公室的財(cái)產(chǎn)；教務(wù)處催著交各種總結(jié)；總務(wù)處的老師也在敦促交鑰匙、凳子和各種辦公用品；課余，大家都在整理自己的私人物品；后黑板上倒計(jì)時(shí)快要?dú)w零了；還有可愛(ài)的學(xué)生，下課會(huì)拉著我的胳膊，說(shuō)些不舍的話……</p> <p> 往昔堆滿作業(yè)的課桌日漸空下來(lái)，心里就越發(fā)空落落的了。</p><p> 這就要走了么？</p> <p> 回望自己人生最美好的十年，我獻(xiàn)給了這里。</p><p> 想一想從1985年建校至今，歷任校長(zhǎng)教職員工，誰(shuí)不是把人生最美好的年華獻(xiàn)給這里?</p><p> </p> <p> 這世界誰(shuí)會(huì)愿意為一件事、一份工作、一項(xiàng)事業(yè)癡癡地付出，然后熬過(guò)了青春還能無(wú)悔執(zhí)著？</p> <p> 我們!</p><p> 我們!</p> <p> 在這里，我們有太多的回憶，也一起創(chuàng)造了太多輝煌。</p> <p> 猶記得，初到校園，整個(gè)校園就像一個(gè)美麗的大花園。雖然地方不大但每個(gè)角落都富有詩(shī)意，都著眼于畫意。龍爪槐、小塔柏、大雪松，都是終年常綠；門口的兩棵樟樹(shù)，每到秋天，葉子逐漸變紅，再變黃；小花園里的花木錯(cuò)落有致，教學(xué)樓前后的高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。</p> <p> 在這樣優(yōu)美的環(huán)境下，老師們都愉快的工作著，孩子們都努力的成長(zhǎng)著。</p> <p> 唯一不足的是教學(xué)樓。老式雙層教學(xué)樓回聲大，教室窄小、陰暗，樓道狹長(zhǎng)、黑暗，晴天上課都需要開(kāi)燈，陰雨天開(kāi)燈都顯昏暗。隨著學(xué)生人數(shù)日漸增多，教室嚴(yán)重不足，許多教學(xué)活動(dòng)也無(wú)法正常開(kāi)展；學(xué)生上下樓擁擠，也極不安全，拆舊建新的呼聲越來(lái)越高。</p> <p> 在省、市、縣、主管局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，永樂(lè)中學(xué)校建工程于2016年5月正式啟動(dòng)。以王義軍同志為校長(zhǎng)的學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致、夜以繼日，設(shè)計(jì)探索，考察學(xué)習(xí)，果敢、智慧、頑強(qiáng)、吃苦、擔(dān)當(dāng)，克服諸多的困難和壓力，使工程建設(shè)保質(zhì)保量、有序推進(jìn)。經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，2018年9月1日，一座在原址新建六層、雙面陽(yáng)臺(tái)、總占地面積約5249平方米、總建筑面積13245平方米、嶄新、現(xiàn)代、功能完備、設(shè)計(jì)超前、設(shè)施一流的教學(xué)樓如期交付使用，徹底改變永樂(lè)中學(xué)的面貌。</p> <p> 還記得，在教學(xué)樓建設(shè)中，我們比給自己建房子還用心用力，辛苦付出，學(xué)校新教學(xué)樓建設(shè)工程，克服了種種人為阻撓的困難和資金不足、經(jīng)驗(yàn)不足的困難,使校建工作保質(zhì)保量、有序推進(jìn)、教學(xué)樓如期交付使用。</p> <p> 新教學(xué)樓建設(shè)過(guò)程中，在原院內(nèi)空地建鋼架結(jié)構(gòu)四層過(guò)渡教學(xué)樓。教室不夠用，實(shí)驗(yàn)室頂上；學(xué)生需要做實(shí)驗(yàn)，老師把實(shí)驗(yàn)器材、藥品都提到教室；沒(méi)有體育課，學(xué)校提議、班主任要求、家長(zhǎng)監(jiān)督、學(xué)生自覺(jué)在家鍛煉。師生們克服種種困難，確保了正常的教學(xué)有序進(jìn)行，教學(xué)成績(jī)不滑坡。 </p> <p> 回想起那段歷史就讓人熱血沸騰！</p><p> 很榮幸，我是那段艱難歷史的親歷者、見(jiàn)證者！</p> <p> 其實(shí)無(wú)論環(huán)境如何，永樂(lè)中學(xué)的師生都特別勤奮努力，老師以學(xué)生的夢(mèng)想為動(dòng)力，學(xué)生以老師的希望為方向，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。</p> <p> 老師們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)先進(jìn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)能手，打造了一大批教學(xué)精英。目前我校擁有國(guó)家級(jí)模范教師丁仕勇，省級(jí)名師工作坊坊主丁仕勇、馬亞亞，省市學(xué)科帶頭人5人，省級(jí)教學(xué)能手15人，市級(jí)教學(xué)能手8人，縣級(jí)教學(xué)能手60多人?？h級(jí)以上教學(xué)能手在我校占比達(dá)70%以上。</p> <p> 除此之外，每一個(gè)班主任、學(xué)科教師，包括后勤工作人員，都是時(shí)間和成績(jī)證明的“能打仗，能打硬仗，能打勝仗”的優(yōu)秀者！</p><p> </p><p><br></p> <p> 他們自身修養(yǎng)高，品德好；他們服從整體安排，對(duì)本職工作負(fù)責(zé)敬業(yè)，銳意進(jìn)??；無(wú)私付出，是學(xué)生人生路上的領(lǐng)路人；善于合作，是同事工作中的好幫手；享受當(dāng)下，是親朋生活里的好伙伴。</p> <p> 學(xué)校教育教學(xué)成效顯著，教研教改特色鮮明，學(xué)校聲譽(yù)和影響力與日俱增。全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)能力競(jìng)賽，征文、朗誦、電腦、繪畫、青少年科普知識(shí)、中小學(xué)規(guī)范漢字書寫等比賽，足球、籃球、乒乓球等競(jìng)賽中，先后有600余學(xué)生榮獲國(guó)、省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)；教師有300多人次榮獲國(guó)、省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)。中考、會(huì)考成績(jī)優(yōu)異，教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比連續(xù)19年獲得“縣提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”。中考全縣前十名我校占全縣84%以上，縣中優(yōu)秀生源超過(guò)50%來(lái)自我校。學(xué)校連年榮獲縣“教育工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位”，還榮獲省教科研明星學(xué)校、商洛市“文明校園”、市級(jí)“示范初中”、市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位、市級(jí)綠色校園等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。</p> <p> 今天，永樂(lè)中學(xué)精湛的教師隊(duì)伍和過(guò)硬的教育質(zhì)量已成為學(xué)校兩張最響亮的名片。</p> <p> 教育，不僅是教會(huì)孩子知識(shí)，還要使學(xué)生愛(ài)國(guó)家、懂感恩、知榮辱、守法律、有責(zé)任、會(huì)生活。</p> <p> 我們?cè)谛@里開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才。</p> <p> 琴棋書畫，樣樣能拿得出手。文筆武功行行上得了臺(tái)面。</p> <p> 俱往矣，輝煌的成績(jī)都將隨著我們的離開(kāi)而成為歷史?，F(xiàn)在，望著雄偉壯觀的教學(xué)樓，望著空蕩蕩的校園，一種道不明的滋味充溢在心間。</p> <p> 每到秋天，眼前的桂花樹(shù)紅星點(diǎn)點(diǎn)，碎金閃耀，滿院飄香。院子里的香櫞都會(huì)結(jié)出大大小小的果子，從綠變黃。樹(shù)下總有孩子在尋找四葉草，希冀給自己帶來(lái)好運(yùn)。 今年秋天，誰(shuí)會(huì)經(jīng)過(guò)樹(shù)下時(shí)使勁的吸一口濃香，并撿起落花把它小心的夾進(jìn)書頁(yè)，做成美麗的書簽?誰(shuí)又會(huì)在樹(shù)下張望，仔細(xì)的數(shù)，每棵樹(shù)結(jié)了幾顆果子，然后等它們變黃，再被秋風(fēng)帶走?又將是哪些孩子會(huì)在草叢中尋找幸運(yùn)？</p> <p> 院子里的羽毛球場(chǎng)地、乒乓球臺(tái)，又將是誰(shuí)在那兒拼搏廝殺？</p> <p> 盼了很多年的大操場(chǎng)終于開(kāi)放了，還沒(méi)上幾次體育課呢、還沒(méi)開(kāi)過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，課間還沒(méi)顧上和孩子在綠茵場(chǎng)瘋鬧呢，以后，誰(shuí)會(huì)在這里上體育課、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，誰(shuí)課間又在這里追逐打鬧？</p> <p> 我的戶口欄地址還寫的是南新街15號(hào)呢。</p><p> 可是，我們還是要走了。</p> <p> 最后一次校園集會(huì)已經(jīng)結(jié)束，為永樂(lè)學(xué)最后一屆九年級(jí)學(xué)生中考?jí)研械漠嬅孢€在眼前，王校長(zhǎng)“希望你們春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡鎮(zhèn)安景”的祝福依然響在耳邊，只有國(guó)旗還飄揚(yáng)在空蕩蕩的校園里。</p> <p> 教室里已經(jīng)人去屋空，黑板上寫滿了對(duì)新同學(xué)的歡迎和鼓勵(lì)，還有身為永中學(xué)子的驕傲與自豪。</p> <p> 這么多年來(lái)，大家早已把學(xué)校當(dāng)成自己的家。大家忙著搬自己的私人物品。雖辛苦，但臉上盈著笑意，邁著輕快的步伐。</p> <p> 要走了，我們一邊留戀著，一邊又向往著。</p> <p> 幾年前我在縣中工作的老師說(shuō)我應(yīng)該到縣中工作，我還笑著說(shuō)我可能一輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)去的；也有很多次我和人開(kāi)玩笑說(shuō)，我要老死在永樂(lè)中學(xué)的。</p><p> 可現(xiàn)在，我們居然要去歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐厚的后街40號(hào)了！</p><p> </p> <p> 感謝老縣中師生們打造了這一片文化底蘊(yùn)深厚的土地。營(yíng)造了這四季花香不斷，終年綠意蔥蘢的花園式環(huán)境。</p> <p> 告別是為了更好的出發(fā)。</p><p> 雖是留戀，最終還是要離開(kāi)。</p> <p> 縱使再多的感動(dòng)溫暖，再多的成績(jī)收獲，再多的不舍留戀，都將成為歷史。</p> <p> 那么別了，永樂(lè)中學(xué)。</p><p> 別了，南新街15號(hào)！</p> <p> 揮手自茲去，再回已是客。</p><p> 就讓我們揚(yáng)帆再起航，在后街40號(hào)繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌！</p>