<p> 盛夏時節(jié)，小雨淅淅，東關小學一行五人在管城區(qū)高招辦主任劉青帶領下，來到幫扶學校三門峽盧氏縣雙槐樹鄉(xiāng)中心小學進行交流活動。</p><p> 活動伊始，東關小學教導副主任郭坤向雙槐樹鄉(xiāng)中心小學捐贈了圖書，幫扶學校的潘校長接過這些專業(yè)書籍，對東關小學表示了感謝，并承諾一定會把這些書籍發(fā)放到每位教師手中，切實發(fā)揮書籍的教育引導作用，提高老師們的教育教學理論水平。</p> <p> 捐贈儀式后，東關小學教導主任謝艷萍分享了學校培養(yǎng)青年教師成長的經(jīng)驗。她說：“東關小學一直以來重視優(yōu)秀教師的榜樣示范作用，通過團結(jié)協(xié)作、以老帶新、學術講座等方式，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領作用。同時學校也十分重視青年教師的培養(yǎng)，通過舉辦每月一次的青年教師成長課活動，助力青年教師成長。學校還利用合適的機會樹立模范，為團隊凝聚力提供動力?！?lt;/p> 隨后教導副主任趙玲玲根據(jù)親身成長經(jīng)歷，交流青年教師如何加強自身修養(yǎng)，促進自身的快速成長。她講述了自己“化繭成蝶”的磨課經(jīng)歷，并鼓勵在座教師工作中不懈努力，雖然磨課的過程非常艱苦，但是磨課之后的成長是巨大的，陽光總在風雨后，青春是用來奮斗的，作為一名青年教師，更應該注重自身業(yè)務的專業(yè)成長。 教導副主任郭坤老師則從夯實單篇閱讀、推行整本書閱讀、傾力創(chuàng)造閱讀活動載體、打造學生心中的“第二書房”四個方面介紹了學校閱讀課程的推進。她說到：“閱讀就像一粒種子，在東關學子的心中生根發(fā)芽，融化在了學生的血液里。同時閱讀也像一組密碼，浸潤在他們的生命中，也許未來的某一刻，這組密碼就會啟動，孩子們的生命也會因此而豐盈。” 座談的時間雖然有限，但在座老師們的收獲是無限的。相信在座的所有老師們通過此次座談活動會有所思，有所感，有所悟，在未來的教育生涯中不斷提升自己。