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200班“快樂暑假,充實(shí)一夏”假期實(shí)踐作業(yè)

?娟子??

<p style="text-align: justify;">親愛的同學(xué)和家長朋友:</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;您好!轉(zhuǎn)眼間一年級(jí)已經(jīng)過去了,我們從今天起放假了!放假時(shí)間2020年7月17日下午放假,正式假期從7月18日開始——到8月31日開學(xué)。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在這個(gè)不同以往的學(xué)年里,我們迎來了2020年暑假,時(shí)光飛逝,一年級(jí)已經(jīng)在家長們和老師的辛勤付出下圓滿的落下帷幕。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;為了讓孩子們在近兩個(gè)月假期生活中,不落下學(xué)習(xí)?,F(xiàn)把一年級(jí)暑假計(jì)劃布置如下:</p><p><br></p> 安全過假期 <p style="text-align: justify;">  1、在家注意“溺水”、“防火”、“觸電”、“交通”等各項(xiàng)安全。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;3、禁止高空拋物、亂扔垃圾、亂涂亂抹等不文明行為,做新時(shí)代文明小學(xué)生。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> 爭當(dāng)閱讀之星 <p>  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,以下老師推薦的五本書,必選《蚯蚓的日記》,再自選另一本進(jìn)行閱讀。熱愛閱讀的同學(xué)可以多讀幾本,讀的多的同學(xué)單獨(dú)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)!</p><p><br></p><p>書籍推薦:《蚯蚓的日記》(繪本)</p><p><br></p><p> 《小豬唏哩呼?!?lt;/p><p><br></p><p> 《小鯉魚跳龍門》</p><p><br></p><p> 《沒頭腦和不高興》</p><p><br></p><p> 《“歪腦袋”木頭樁》</p><p><br></p><p>每天堅(jiān)持讀書,不少于30分鐘,并在下表中做好閱讀記錄。</p> <p>二年級(jí)上冊必讀書目</p> 書法小達(dá)人 <p> 每天堅(jiān)持練習(xí)一年級(jí)上下冊鉛筆字。準(zhǔn)備專用本,標(biāo)上日期。每周選擇最好的一次在群里曬一曬。</p> 識(shí)字我最行 <p>  識(shí)字仍是我們假期的主要任務(wù)。假期每人制作一本“識(shí)字小手冊”。從讀書識(shí)字(自己讀過的各種書籍中認(rèn)識(shí)的字),家庭中識(shí)字(家庭中常見、常說、常用實(shí)物上的字),多途徑識(shí)字(生活中的廣告牌、車站牌、商店名,超市食品名,學(xué)校宣傳欄墻板等)三個(gè)方面設(shè)計(jì)。</p><p><br></p><p> 給積累的新認(rèn)識(shí)的生字加上拼音。版本設(shè)計(jì),頁碼自己制定,裝訂成冊。開學(xué)評(píng)選“識(shí)字大王”。</p> <p>例:識(shí)字手冊</p> 爭當(dāng)誦讀之星 <p>  “腹有詩書氣自華”,利用暑假時(shí)間背誦以下二十首古詩詞。</p><p> 已經(jīng)背會(huì)的繼續(xù)往后背。開學(xué)檢查背誦,評(píng)選優(yōu)秀背誦學(xué)生。</p> 舌尖上的美味 <p>  在家長指導(dǎo)下新學(xué)做一道家常菜,并拍照記錄。可以將準(zhǔn)備的食材、制作過程、制作成果以及自己的收獲用照片或文字的方式記錄下來。作為實(shí)踐作業(yè)的一個(gè)內(nèi)容。</p> 家務(wù)小能手 <p>每天至少做一件力所能及的家務(wù)活。</p> 運(yùn)動(dòng)小達(dá)人 <p>  每天進(jìn)行一次體育鍛煉:跑步、跳繩、游泳、呼啦圈……</p><p> 養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,早睡早起。</p> 本領(lǐng)誰最大 <p>  在假期中,為自己充充電、加加油。努力掌握一項(xiàng)新技能。</p><p>可以是:</p><p>學(xué)唱一首紅歌</p><p>學(xué)跳一支舞蹈</p><p>學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)……</p><p>也可以是:</p><p>學(xué)繡十字繡</p><p>學(xué)會(huì)拼樂高</p><p>……</p><p>把過程,用圖畫、照片、文字記錄下來。</p><p><br></p> 小鎮(zhèn)志愿者 <p style="text-align: justify;">&nbsp;(1)學(xué)生自己組織在小鎮(zhèn)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作,協(xié)助清潔工清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;(2)學(xué)生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。</p><p><br></p> 疫情防控不松懈 <p>  1.繼續(xù)配合班主任對健康進(jìn)行密切觀察。假期期間,請家長朋友們保持手機(jī)通信暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)通知。</p><p><br></p><p> 2.疫情尚未結(jié)束,風(fēng)險(xiǎn)依然存在,假期盡量少走親訪友、少聚集聚餐,避免在人員密集和空氣流通不暢的場所逗留。</p><p><br></p><p> 3.盡量不離開現(xiàn)居住地,不前往疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),降低感染風(fēng)險(xiǎn);盡量避免出入農(nóng)貿(mào)集市、商場超市等公共場所。</p><p><br></p><p> 4.保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、常通風(fēng),科學(xué)佩戴口罩,做好自我防護(hù)。保持良好的生活規(guī)律,合理膳食,保證充足休息,適度鍛煉身體,增強(qiáng)自身免疫力,預(yù)防感冒。</p><p><br></p><p> 5.不接觸從境外、中等風(fēng)險(xiǎn)和高等風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)歸來的人員,盡量少乘坐公共交通工具,乘坐公共交通工具要全程佩戴口罩,減少接觸交通工具內(nèi)的公共設(shè)施。</p><p><br></p><p> 6.如有特殊情況需離開本地的,家長必須提前向班主任老師匯報(bào),同時(shí)避免在公共區(qū)域長時(shí)間停留,做好個(gè)人防護(hù)。</p><p><br></p><p>重點(diǎn)提醒:不能前往重點(diǎn)疫情地區(qū)。</p> 假期規(guī)律促成長 <p>  1、家長可根據(jù)實(shí)際情況并指導(dǎo)孩子寫下一份合適的暑假計(jì)劃,寫下暑假期間計(jì)劃完成的事情,督促孩子按照計(jì)劃完成。</p><p><br></p><p> 2、家長要指導(dǎo)和督促孩子完成學(xué)校布置的作業(yè),每日安排時(shí)間學(xué)習(xí),希望家長認(rèn)真、耐心、細(xì)致地做好檢查督促工作,以確保孩子能按時(shí)、認(rèn)真地完成假期作業(yè)。</p><p><br></p><p> 3、制定一個(gè)科學(xué)合理的讀書計(jì)劃,多讀書,讀好書,培養(yǎng)寫讀書筆記的習(xí)慣,以提高素養(yǎng),提升品味,知書達(dá)理,不斷完善自我。</p><p><br></p><p> 4、鼓勵(lì)或帶孩子外出適度運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。</p><p><br></p><p> 5、多抽時(shí)間與孩子交流、溝通,增進(jìn)親子感情。</p><p><br></p><p> 6、引導(dǎo)孩子幫助家長做一些簡單的家務(wù)如洗衣、打掃衛(wèi)生等,培養(yǎng)自理能力;帶領(lǐng)孩子參與公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),盡量豐富孩子的生活內(nèi)容。</p> <p>  各位家長,您的孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、約束、教育和督促,希望您能多關(guān)注您子女的學(xué)習(xí)、生活,與他們多一點(diǎn)交流,給他們多一份關(guān)愛,對他們多一些理解和寬容,正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間,叮囑孩子要注意安全,讓孩子度過一個(gè)平安快樂充實(shí)的暑假! </p>

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