<p> 為了豐富孩子們的一日活動，增強孩子們學習的興趣，同時提高教師的教學水平，我有幸參加了浦北縣第三幼兒園開展的《幼兒園一日活動》；在整個活動中，不僅拓展了我的視野，還讓我在以后的工作中更加輕松的開展工作，現(xiàn)和大家分享整個活動的過程。</p> <p> </p> 主題教育 培養(yǎng)膽量 <p> 大2班的一天活動從主題教育開始，孩子們在老師的引導下快樂地學習，小眼睛目不轉睛的看著大屏幕，屏幕上的動畫、圖案深深的吸引著孩子，孩子們自告奮勇的答題，這就培養(yǎng)了孩子的膽量。</p> <p> </p> 區(qū)域活動，培養(yǎng)動手、動腦能力 <p> 主題過后是區(qū)域活動，豐富的區(qū)域活動等著孩子們，只見孩子們安靜、有序的走到自己喜歡的區(qū)域，讓我們一起走進孩子們的區(qū)域世界。</p> <p>看，這兩位小朋友正根據圖畫上的分成寫出加減法算式，看時鐘，這就培養(yǎng)了孩子觀察能力、動手能力同時還發(fā)展了思維能力。</p> <p> 搭城堡是孩子們最喜歡的區(qū)域活動，不僅可以培養(yǎng)孩子的空間思維，還培養(yǎng)了孩子的合作能力、動手能力，促進孩子們人際關系的發(fā)展。</p> <p> 繪畫是大2班孩子最喜歡的課程，他們用自己手中的畫筆，安靜的畫出自己心目中最美的畫面。</p> 戶外活動，培養(yǎng)協(xié)調能力 <p> 午點過后是孩子們的戶外活動?？?！孩子們有的打球、有的跳繩，雖然戶外的溫度很高，但孩子們個個露出天真無邪的笑臉，仿佛這就是他們的天下。</p> <p> </p> <p> 豐富多彩的一天在教導主任的總結中結束。在本次活動中，我收益頗多，幼兒園一日活動都是根據孩子的年齡段開展，每一個活動都有針對性，目的性，讓孩子玩中學，不僅培養(yǎng)孩子學習興趣、專注力、動手能力、合作能力、思維能力等等，還給我今后的工作指名方向。</p>