紫溪鄉(xiāng)中心幼兒園2020年秋季新生入園準備須知

美友76862754

寫給爸爸媽媽 孩子入園一般會產生分離性焦慮，持續(xù)時間通常是1—3個月。有的孩子表現為大哭大鬧；有的整天眼淚汪汪，自言自語“我要回家，我要媽媽”；有的一開始高高興興，而隨著新鮮感的消失，也開始哭鬧；還有的孩子甚至會表現出生理上的種種不適，如頭痛、肚痛、尿頻等現象，一回家癥狀馬上消失。孩子每天要應對陌生情境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊，確實讓人心疼和擔憂，可是，這個適應期是孩子成長所必需的，爸爸媽媽絕不能因為心疼和擔憂而讓孩子當了逃兵。明智的父母應該為孩子及早做好充足的準備，幫助孩子更容易、更迅速地喜歡上集體生活。 給孩子一份安心 不想與爸爸媽媽分開是很多孩子不想上幼兒園的主要原因。上了幼兒園以后，孩子得獨自面對、處理問題，很容易產生失落、焦慮與不知所措的感覺，甚至會擔心爸爸媽媽不要自己了，所以在孩子入園前，爸爸媽媽要努力和孩子之間建立起良好的親子關系，多陪孩子游戲，聽孩子說話，對孩子耐心些、細心些，讓孩子對爸爸媽媽的愛感到放心和安心，并告訴孩子，老師會像爸爸媽媽一樣喜歡他的。 相信孩子，相信老師 父母特別是祖父母可能對孩子上幼兒園不放心，并在言行中有意無意地流露出來，孩子是很敏感的，爸爸媽媽應當堅信：上幼兒園是孩子社會化的重要一步，對孩子的成長有很多好處；孩子有很強的適應能力，只要我們給予適當的幫助，上幼兒園就會是一件快樂的事情；其次，相信老師也是很重要的，我們的老師都經過專業(yè)培訓，了解孩子的心理，很有愛心和責任心。家長的尊重、信任和配合對老師會是良好的激勵。 該避免的情況1．對孩子入園態(tài)度不堅決，依據孩子的情緒反應而定，一旦看到孩子情緒反應較大，哭求不停，就軟下心來答應孩子停學一兩天，這樣做會延長孩子的適應期。2．家長依依不舍、不愿離去、緊緊擁抱、表情痛苦，大有生死離別之感，這種消極情緒嚴重影響孩子的適應。3．哄騙式的承諾：許諾孩子“媽媽第一個接你”、“去一會兒就回家”，做不到而失信于孩子，反而帶給孩子被遺棄、不被需要的感覺。4．不當的問題：關心孩子的在園狀況，但不注意表達方式，如：“吃飽了嗎？”“有沒有家里的東西好吃？”“老師批評你了嗎？”“小朋友欺負你了嗎？”無形中讓孩子感到幼兒園不是一個好地方。5．威脅性語言：如“不聽話，我就不來接你”，“不聽話就把你送到幼兒園去”等等，將幼兒園描述成一個充滿懲罰與不快的地方。（建議：早上送孩子上園的最好是孩子依賴性最小的家長（如爸爸），孩子送入園后直接離開不逗留。） 幫助孩子做好這些準備 1.早睡早起 孩子早上起床的時間要考慮到穿衣、盥洗、吃早餐和路上所需的時間，保證從從容容，家長上班、孩子上園都不會遲到；根據孩子需要的睡眠量來定晚上入睡的時間，保證孩子充足的睡眠。 　　2.自己吃飯 不給孩子喂飯，鼓勵孩子自己吃。多鼓勵，耐心些，可以讓孩子對自己產生信心；孩子吃得好時要及時獎勵或肯定；吃飯過慢，可以一次少盛一點飯，吃完了再添，這樣讓孩子在吃完后享受一種成就感；吃飯時間地點要固定，要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯，不能邊看電視邊吃飯或邊玩邊吃，吃飯的時候不能隨意走動。 　　3.如廁訓練 孩子大小便能自己進衛(wèi)生間或叫成人幫助；訓練孩子自己脫、提褲子；（孩子入園時天氣較熱，一般穿的是單褲，便于自己操作，進入秋冬季，老師會提供幫助）注意觀察孩子大便的規(guī)律，養(yǎng)成定時大便的習慣。 　　4.穿脫衣服 孩子到幼兒園穿的衣服和鞋一定要舒適、方便穿脫，如果穿脫過于繁瑣，會給孩子增加很多困難，另外孩子還會因為穿得比別人慢而自尊心受挫，可以通過兒歌、比賽的方式，使穿脫衣服變成一種有趣的游戲。 　　5.清楚表達 在口渴時會向成人要水喝，或自己主動去喝水；身體不舒服時會說出或用手指出具體的地方(例如：頭痛、肚子痛等)。這一點非常重要，利于老師及時采取應對措施。 　　6.入園衣物 與孩子一同準備上幼兒園時所需的衣服和用品，可以增強孩子上幼兒園的意愿。 （1）為孩子準備換洗衣物1-2套及襪子一雙。 （2）為孩子挑選一雙舒適合腳的鞋子，幼兒園戶外活動較多。 （3）為孩子準備一件他（她）最喜歡的玩具，拿著自己熟悉的東西，孩子會有一定的安全感。 編輯：吳夷霜審核：楊盈簽發(fā)：胡燕斌