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悉心育人,和諧共建

朱亞坤

<p>二年三班班主任工作總結(jié)</p><p> 時(shí)光荏苒,歲月如歌,一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。我做為一名班主任老師,工作踏實(shí)認(rèn)真,教育班級同學(xué)們的方法得當(dāng),得到學(xué)生、家長和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。我一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作,從以下幾個(gè)方面總結(jié):</p><p>一、愛生如子?!皩W(xué)生”就是“學(xué)會(huì)生活”的人。作為班主任,關(guān)心學(xué)生,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的,我從學(xué)生的眼神中讀出他們的喜怒哀樂,及時(shí)談心疏導(dǎo),與學(xué)生的家長溝通,卸下包袱,力爭讓每名學(xué)生都輕裝進(jìn)步。</p><p>二、精神引領(lǐng)。我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。利用優(yōu)化大師在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!她所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,班級成績名列前茅。</p><p>三、教學(xué)相長?!秾W(xué)記》說,“學(xué)然后知困,教然后知不足;知困然后能自反也,知不足然后能自強(qiáng)也。”班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個(gè)良好的班委會(huì),各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。晨會(huì)、早讀等日常工作都由班長負(fù)責(zé);每個(gè)時(shí)間段都設(shè)有具體的安全員,學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然還要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣一來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作能順利的得到開展。</p><p>四、因材施教。在學(xué)生管理方面,我把班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。她我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們之所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)加強(qiáng)對后進(jìn)生的心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。</p><p>五、尊師重教。作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因遵其師而重其教。</p><p>六、和諧共育。 班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶,只有三方協(xié)同合作,才能使學(xué)生處在良性的育人氛圍,最受益的莫過于學(xué)生。教師與學(xué)生亦師亦友,在這一年的班主任工作中,她在精神上引領(lǐng),智力上拓展,致力于為學(xué)生營造和諧的育人佳境。 </p><p> 2020年庚子鼠年,一場疫情,使全體中國人過了一個(gè)名至實(shí)歸的“鼠年”,聽從國家號令——居家隔離,就是為抗疫做貢獻(xiàn)。如果在老天爺按下暫停鍵時(shí),我們抗疫大后方的人們能在隔離期間修為自我,那也就不會(huì)虛度時(shí)光了?!洞髮W(xué)》第一章說:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!被谖覀冴柟恹溋0嗔己玫淖x書氛圍,我組織了每天由兩位學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),每位麥粒每天錄播五分鐘讀書視頻(自選內(nèi)容,家長導(dǎo)演,多次錄放,擇優(yōu)上傳)。這一活動(dòng),每天精進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),五個(gè)多月的時(shí)間,就在這日積月累中過去了,班級微信群里成員多達(dá)150人;全體陽光麥粒成員在走心的、溫暖的文字潤澤下,家國情懷充盈心間;和諧共育蔚然成型,6月8日復(fù)課后,網(wǎng)課期間摸底測試,她班成績名列年租第一;精像法師說:讀書可以改變骨相,陽光麥粒班全體成員悲天憫人,在近期的一次捐款活動(dòng)中,捐款總額全校第二,年組第一。愛出者愛返,福往者福來。以下是她在疫情期間與陽光麥粒班全體成員的互動(dòng)日常語言。</p><p><br></p><p>每一分努力都值得期待</p><p>每一分懈怠都遺憾終生</p><p>陽光麥粒班的所有成員們,大家上午好!卞玉龍,王建聰,王宇龍,朱文新,朱文玉,楊潤,張桐浩,張東博,曹浩野,董易成,宋廷皓, 韓尚妍,吳鑫然 以上的陽光麥粒們,咱們辛苦兩位學(xué)習(xí)委員啦! 你的知識儲備只關(guān)乎我們自身的未來!對嗎? 在愜意的寒假生活中,讀書是美味佳肴?。∷軤I養(yǎng)麥粒的身心,悅納麥粒的靈魂,開闊麥粒的視野,與智者同行!何樂而不為?。俊秾W(xué)記》中參透《皇帝內(nèi)經(jīng)》認(rèn)為,人的心智是源于它曾經(jīng)歷的事,記憶強(qiáng)化,引領(lǐng)發(fā)生的目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng),日常諸事皆為目標(biāo)努力!胸襟的無涯是靠有效閱讀來營養(yǎng)的,心智的成熟是靠閱讀來培養(yǎng)的!2020年開啟新的年代,我們陽光麥粒班的所有成員們,愿書香潤澤我們的生活! 作為麥粒們的老師,我建議家長給麥粒的新年禮物是一個(gè)有書的書架,(有書架的多買點(diǎn)好書)可以這樣說,您這是給麥粒們將來自由飛翔的翅膀,誰擁有多少財(cái)富都不如麥粒們自己擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力!對嗎?(以上純屬個(gè)人建議,您認(rèn)為有道理就試一試,認(rèn)為沒道理就當(dāng)沒發(fā)生過?。? 我們陽光麥粒的父母暫時(shí)還處在有效期,(孩子十周歲之內(nèi))您現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)能加以正確引導(dǎo)。古語說:“近朱者赤,近墨者黑”用我們每個(gè)人的自身經(jīng)歷足可以詮釋這句話的真?zhèn)伟。? 在此誠摯的感謝潘立焓,王子恒兩顆麥粒及家長,您辛苦啦! </p><p> 孩子的未來經(jīng)不起等待! 2020.1.6</p><p><br></p><p>每一分努力都值得期待</p><p>每一分懈怠都遺憾終生</p><p>陽光麥粒班全體成員大家晚上好!</p><p>疫情當(dāng)前,呆在家里,就是做貢獻(xiàn),我們陽光麥粒班全體成員眾志成城,相信大中國 ,一定能戰(zhàn)勝病毒;加持信念,為偉大祖國加油! 休閑的時(shí)光,正是讀書學(xué)習(xí)的良機(jī),可愛的麥粒們每個(gè)人都有家國情懷。國難當(dāng)頭,在美國深造的八名華人一起回國,直飛武漢,中國精神,一直激蕩在每個(gè)國人心中;80多歲的鐘院士挺深而出,站在一線,老吾老以及人之老!讀書,讀書,讀書做什么,為的是長大了能安身立命,救己達(dá)人,修身齊家平國治天下! 讀書,一直是我們麥粒班全體成員一如既往在堅(jiān)持的,不出門,又給讀書找到了一個(gè)理由,對嗎? 國家有難,匹夫有責(zé)!值此元宵節(jié),我們宅在家里發(fā)揚(yáng)麥粒們一直堅(jiān)持不懈的讀書,老師給你們點(diǎn)贊,現(xiàn)在可以每天把背過的古詩詞重新復(fù)習(xí)一遍,再每天背誦一首新的詩詞,同時(shí)也別忘了——(上帝的語言)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)啊。開學(xué)時(shí),比比誰默默儲備的能量最多!老師相信麥粒們是最棒的,不出門讀書學(xué)習(xí),為國家做貢獻(xiàn),為自己儲備知識,何樂而不為!</p><p>孩子的未來經(jīng)不起等待! </p><p> 20200208</p><p><br></p><p>每一分努力都值得期待</p><p>每一分懈怠都遺憾終生</p><p>陽光麥粒班全體成員大家大家好! </p><p>根據(jù)保護(hù)學(xué)生視力的原則,最好讓孩子每天看手機(jī) 的時(shí)間不超過10分鐘!感謝@朱雯新媽媽13674466903?的分享,可以的話,就能很好地保護(hù)我們麥粒們的視力又能規(guī)范坐姿,對健康好處也是多多的,因?yàn)槲覀冊诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)不是一天兩天的事,所以既要學(xué)好知識更要注意健康學(xué)習(xí)??! 學(xué)習(xí)用品的要求和以往一樣,是實(shí)用性,不帶玩具功能的文具為宜! 每名學(xué)生準(zhǔn)備一本預(yù)習(xí)本,每講新課的前一天老師安排預(yù)習(xí)內(nèi)容(不許自己隨意寫),做到字跡工整,圖文并茂,看看我們師生見面時(shí),你能得到多少個(gè)優(yōu)秀(內(nèi)容好,書寫好,就得到一個(gè)優(yōu)秀)! 一段時(shí)間以來,關(guān)于我們班的閱讀視頻,表揚(yáng)全體女生,少數(shù)男生們,是不是也要照顧好自己啊,學(xué)習(xí)讀書啊! 有人說,天下第一等好事還是讀書!你說呢? “學(xué)如春起之苗不見其增,日有所長!”用我們專心致志的讀書學(xué)習(xí)來靜待春暖花開! </p><p> 孩子的未來經(jīng)不起等待! </p><p> 20200222</p><p><br></p><p>每一分努力都值得期待</p><p>每一分懈怠都遺憾終生 </p><p>麥粒——春</p><p>春風(fēng)兒楊柳依依,</p><p>春雨兒霏霏溫潤;</p><p>春地兒華夏五千,</p><p>春苗兒麥粒飽滿。</p><p>《記》曰:當(dāng)其可之謂時(shí),時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成。</p><p>孩子的未來經(jīng)不起等待! </p><p> 20200416</p><p><br></p><p>每一分努力都值得期待</p><p>每一分懈怠都遺憾終生 </p><p> 陽光麥粒班全體成員大家好,根據(jù)假期休息時(shí)間,我們可以重溫古人修身養(yǎng)性的寶典,“耕讀”生活!當(dāng)然了,現(xiàn)在好多同學(xué)已經(jīng)沒有條件切身感受農(nóng)耕文化了,但是咱們可以在家里,做力所能及的事(家務(wù)活)。朱子家訓(xùn)說:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 那么,就是讀書了,現(xiàn)在我們都的陽光麥粒像呼吸一樣自然的事了。天天看聽麥粒們的讀書視頻,感觸頗深:進(jìn)步是靠日積月累的堅(jiān)持不懈得到的;近日又欣喜地看到,張東博媽媽的朋友圈里,出現(xiàn)了張東博在春光明媚的午后,坐在室外的臺階上讀書,車子陪在身旁,球在張望著主人——美景如畫,些許炫目! 假期里把你的“耕讀”生活制作成美篇,一來完成作業(yè),二來留作紀(jì)念,美好的回憶! </p><p>孩子的未來經(jīng)不起等待! </p><p>20200430</p><p><br></p><p>每一分努力都值得期待</p><p>每一分懈怠都遺憾終生</p><p>陽光麥粒,潤澤書香;</p><p>聲情并茂,自讀自想;</p><p>手捧一書,入心入境;</p><p>學(xué)委督促,來日成功;</p><p>美哉麥粒,努力真強(qiáng)。</p><p>孩子的未來經(jīng)不起等待! </p><p> 20200527</p><p> </p><p>每一分努力都值得期待</p><p> 每一分懈怠都遺憾終生</p><p>六一兒童節(jié)寄語陽光麥粒:愿和平的強(qiáng)大祖國是你永遠(yuǎn)的后盾,愿安好的境遇護(hù)佑你一世溫柔,愿早晨的太陽將你的前途照亮,愿初夏的清風(fēng)讓你的伏天涼爽,愿祝福的信息使你的生活吉祥,愿潤澤的書香暖意你的人生時(shí)光;祝陽光麥粒們,兒童節(jié)快樂! 孩子的未來經(jīng)不起等待! 20200601 </p><p> 總之,捧著一顆心來,不帶半棵草去,對學(xué)生只是用心而已。</p>

麥粒

每一分

學(xué)生

讀書

班主任

陽光

遺憾終生

全體成員

學(xué)習(xí)

懈怠