中考將至，寄語211、212

耿紅麗

中考將至，寄語211、212 耿紅麗 兵臨城下，摩拳擦掌，萬事俱備，只欠一考。希余之弟子們，能秉承課堂高效之優(yōu)良傳統(tǒng)！憶昔日，吟誦、練筆、講評、專訓、刷題、樹人皆在課堂，故考前當審時度勢、查漏補缺，發(fā)亙古之勢，用洪荒之力，御長風，破萬里浪。 現(xiàn)將要點，梳之理之，愿諸生效之行之，以圖提刃上馬: 1、四十首古詩:誦如流、寫如神。(課上全譯、全析過) 2、課內文言:文揀錯字、中心(思想)記牢、釋譯全通、人物形象理清。(課上所授寫景文之對比、表現(xiàn)手法之體現(xiàn):如《陋室銘》、《愛蓮說》皆為托物言志，前者中心在于安貧樂道，后者在于潔身自好……詳讀筆記) 3、名著梳理見汝之功底:作者簡介、主題中心、故事情節(jié)、人物形象。 4、漢字造字、演變，字體(如隸書)知其形、記會特點(如蠶頭雁尾)。 5、詞性、短語、病句、單句之主干、復句之類型……腦中須清如水、心中才有數(shù)。 6、信息提取重題意、圖標解讀在順序(從上到下或從左到右)，看到之物，皆要表達，說明加描寫，實物加寓意。 7、課外文言文，回閱做過的二十余個，提技巧、尋方法，舉一反三、學以致用。 8、應用文全練過，翻開作文本，看構成(如通知，落款時間要比參加時日早)，如考出，一處一、二分，步步驚心。 9、續(xù)、補、縮、擴(寫)全練過，記口訣:縮要提精華，擴要合情理。 10、易錯字，寫了不下六節(jié)課，再回頭、勤動筆，一分不丟是硬道理。 11、微寫作，記敘、議論或說明，審清題意是關鍵，想想課堂得法與技巧，質優(yōu)量足入木三分。 12、大作文，開頭、結尾想方法，引名言、用修辭，簡潔干凈入人心。臨睡前，讀若干美文、多思課堂所講，具體可專研李白、蘇軾或李煜之百度，適時引用見文采，書寫漂亮勝一籌。 為師贅言，皆是心聲。鹿死誰手未定卜，枕戈待旦劍出鞘。愿嚴師之下高徒，皆有所養(yǎng)，皆有所成，立漢語之功、揚中華志氣，開弓即神箭，卷卷上百分，金榜題名指日可待！附： 211、212課間講話稿 耿紅麗同學們： 中考倒計牌顯示，還剩月余，我們在站的每位同學即將走進中考神圣的考場?；叵胪辏瑢W校包的大巴，一車一車的載著你們的學長啟動出發(fā)，真是有種壯士出征的感覺，連鳴笛之音都充滿了豪邁的味道。每一位目送的老師，心里都泛起了無限的感慨，三年光陰，彈指之間，無數(shù)個同喜憂、共進退的日子，即將用一個句號來結束。當此之時，你們應拿出百倍的信心來迎接這偉大而神圣的一天。 其一，奮起。如果恰巧你三年之中每一天都不曾蹉跎，那么我要高興地告訴你，孩子，余下的這一個多月，正是你鋒出銳利之時，已近山巔，一步之遙，堅持而上;如果你恰巧虛度了無數(shù)個去日，那么我也想拍拍你的肩膀告訴你，嗨，伙計，你有幸來嘗試一把奮斗一個月的滋味，為自己而戰(zhàn)！其二，挑戰(zhàn)。一曰自己，一曰他人。同學們，雄鷹展翅時最美，因為它即將飛上遼闊的長空，那是它企及的高度。故你們也應如此，挑戰(zhàn)自己，極限之間的努力最是引人注目，自律、自查、自省，與自己的每一次練兵考試交鋒，與自己每一節(jié)課的付出切磋，越戰(zhàn)越勇！同時，奔跑的路上，不止你一人，要有知己知彼之智，有攻城掠地之勇，勝出班級，跨過年級，爭高直指，銳不可當。其三，定位。苔花如米小，你們各有得所之處。優(yōu)者入尖刀，再者實驗，其它普高，職中，向著自己的目的地，拼力到達，屆時，做自己理想之地的佼佼者，文韜武略，各展其能。同學們，今天努力，不等明天，駑馬十駕，功在不舍;鍥而不舍，金石可鏤！大道永在，各展乾坤！加油！

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中考將至，寄語211、212

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