<p>為深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)水平和綜合素養(yǎng)，2020年7月18日下午，后場(chǎng)幼兒園舉辦了教師基本功比賽。</p><p><br></p> <p>本次基本功比賽項(xiàng)目共分五個(gè)項(xiàng)目:舞蹈、命題繪畫、講故事、鋼筆字、彈唱。</p><p><br></p> <p>為了確保比賽公開、公平、 公正，采用抽簽的方式確定比賽順序。</p> <p>老師們態(tài)度端正，精心準(zhǔn)備。比賽現(xiàn)場(chǎng)可謂是“八仙過海，各顯神通”。每個(gè)老師都拿出了自己的拿手絕活，看的臺(tái)下的觀眾目瞪口呆，掌聲、叫好聲一浪更比一浪強(qiáng)！</p> 鋼筆字 <p>書法學(xué)習(xí)有秘方:“貴在堅(jiān)持,方能收效”,借這次比賽的東風(fēng),希望老師們從平日點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)正確的書寫姿勢(shì)提高寫字的正確性、規(guī)范性和美觀性?！坝霉P在心,心正則筆正”,也希望老師們端正姿勢(shì),用心寫字,踏實(shí)做人。</p><p><br></p> 繪畫比賽 <p>繪畫比賽中要求教師根據(jù)命題內(nèi)容，在固定的時(shí)間內(nèi)，緊張而激烈的氣氛中，教師們用智慧的大腦，靈巧的雙手，時(shí)而凝神屏氣細(xì)描慢畫，時(shí)而疾筆如飛添色加彩，以巧妙的構(gòu)思，描繪出一幅幅以“孔雀開屏”為主題的富有創(chuàng)意的圖畫，充分展示了教師們良好的繪畫功底。</p> 舞蹈比賽 <p>參賽教師根據(jù)自己擅長(zhǎng)的舞蹈類型，選擇音樂并根據(jù)音樂編排動(dòng)作及表演形式。有優(yōu)美纏綿的古典舞，有活潑可愛的兒童舞，有青春洋溢、動(dòng)感十足的啦啦操，還有現(xiàn)代扇子和中國功夫融合在一起的舞蹈等等，舞蹈形式多樣。教師們個(gè)個(gè)精神飽滿，舞姿優(yōu)美、動(dòng)作協(xié)調(diào)，表情自然、貼切，富有表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，充分展示了教師積極向上的精神風(fēng)貌和良好的舞蹈素養(yǎng)。</p> 講故事比賽 <p>講故事比賽教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)中，教師們結(jié)合《3-6歲兒童與發(fā)展指南》的精神，運(yùn)用多種教學(xué)手段拓展幼兒視野，教學(xué)風(fēng)格各異，演繹著不同的真實(shí)課堂。</p> 彈唱比賽 <p>苦練見成效！有幾位老師電子琴彈唱是弱項(xiàng)，為了此次基本功比賽，還特意購買了電子琴，在家苦練多日。終于功夫不負(fù)有心人，比賽過程中她們從容大方，氣場(chǎng)絲毫不輸給任何人。</p> <p>通過這次比賽，為全園教師搭建了一個(gè)展示自我、互相交流促進(jìn)，相互溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)，教師們也看到了自身存在的不足和差距，大家充分認(rèn)識(shí)到只有過硬的業(yè)務(wù)技能才是開展幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，相信后場(chǎng)幼兒園的老師們一定會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。</p><p><br></p><p>??????努力只為遇見更好的自己?。?！??????</p>