<p> 今年是特殊的一年，雖然特殊，但是我們卻沒(méi)有放棄前進(jìn)的腳步。在全園師幼的共同努力下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中前進(jìn)。用特殊的方式有特色，有計(jì)劃地開(kāi)展好我們的各項(xiàng)活動(dòng)。</p><p> </p><p> </p> <p> 本學(xué)期在我班三位教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃安排，班級(jí)各方面工作都開(kāi)展得較好。幼兒的各方面能力都得到了極大的提高。</p> <p> 這學(xué)期我們繼續(xù)深入開(kāi)展主題課程。本學(xué)期我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣，結(jié)合主題課程，開(kāi)展了《海陸空出動(dòng)》、《快樂(lè)工作達(dá)人》、《頑皮一夏》三個(gè)主題活動(dòng)。在新《綱要》指導(dǎo)下，我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中，將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合，相互滲透，注重趣味性、活動(dòng)性，我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境。為幼兒提供了豐富的可操作材料，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。</p> <p> 2020年的春天，新型冠狀病毒在肆虐傳染，新型冠狀病毒的出現(xiàn)，阻擋了我們出門(mén)的腳步， 卻擋不住老師、家長(zhǎng)和孩子們積極擁抱生活的熱情。</p> <p> 為豐富幼兒宅家生活、拉進(jìn)和孩子們的距離，讓孩子們?cè)诩叶冗^(guò)健康、安全、有意義的假期，老師們精心的錄制教學(xué)視頻、微課、圖示等形式展現(xiàn)課程主要內(nèi)容，涵蓋兒歌、手指游戲、手工、舞蹈、繪本故事、科學(xué)小制作、生活技能等。</p> 《海陸空出動(dòng)》 <p> 交通工具是現(xiàn)代社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，是對(duì)幼兒具有非凡吸引力的主題，幼兒的好奇心和探索愿望想象創(chuàng)造的興趣，可以通過(guò)有關(guān)交通工具的學(xué)習(xí)而得到很大的滿足。我們希望幼兒在這個(gè)主題里獲得關(guān)于不同種類(lèi)的交通工具的經(jīng)驗(yàn)，了解交通工具與我們每個(gè)人的關(guān)系。</p><p> 孩子們?cè)谟腥さ奶剿髦杏淇斓膮⑴c到學(xué)習(xí)中。</p> <p> 回憶的小船，有沒(méi)有打開(kāi)你的童年記憶呢！</p> <p> 動(dòng)力小汽車(chē)，在探索中發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)速度變化的奧秘……</p> <p> 汽車(chē)拼圖，真好玩！</p> <p> 廢物利用，看我的小車(chē)酷不酷！</p> <p> 小飛機(jī)，紙飛機(jī)，一起玩游戲……</p> <p> 在“海陸空出動(dòng)”主題里，我們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)了各種交通工具，讓孩子們了解交通工具，也從活動(dòng)中得到認(rèn)知與提升，飛機(jī)汽車(chē)不僅可以用手折出來(lái)，還可以利用很多東西制造出來(lái)，讓孩子們大膽嘗試，用橡皮泥和其他輔助材料做出它們的造型。孩子們也去發(fā)現(xiàn)交通工具的多樣性，了解現(xiàn)代科技的進(jìn)步。</p> 《快樂(lè)工作達(dá)人》 <p> 在《快樂(lè)工作達(dá)人》這個(gè)主題中，我們積極引導(dǎo)幼兒從身邊家人的職業(yè)開(kāi)始，探索不同的工作職業(yè)，了解父母家人的工作內(nèi)容;認(rèn)識(shí)各種不同職業(yè)的人，知道不同職業(yè)所需要的不同專業(yè)與技巧;幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可能形成有關(guān)工作對(duì)于社會(huì)的重要性的認(rèn)識(shí)，知道為什么有些人是在夜晚工作;我們?cè)诜偶贂r(shí)，有些人還在工作著。通過(guò)有關(guān)各種職業(yè)的學(xué)習(xí)，幼兒將了解不同工作的特性，也學(xué)會(huì)尊重與關(guān)懷各行各業(yè)，在認(rèn)識(shí)各行各業(yè)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)的同時(shí)，產(chǎn)生對(duì)社會(huì)各行各業(yè)工作者的敬意。</p> <p> 這么多職業(yè)中，孩子們最喜愛(ài)的是交通警察、理發(fā)師、醫(yī)生、消防員等。在這個(gè)主題中，孩子們認(rèn)識(shí)了交警的常用手勢(shì)，學(xué)習(xí)理發(fā)師的剪發(fā)技巧，認(rèn)識(shí)各種不同的醫(yī)療用品，還進(jìn)行了消防訓(xùn)練。</p><p><br></p> <p> 本次“快樂(lè)工作達(dá)人”主題活動(dòng)帶給了孩子們關(guān)于各行各業(yè)工作的初步體驗(yàn)，孩子們感受到了各種工作帶來(lái)的樂(lè)趣，獲得了正確的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神的初步概念，為成為未來(lái)的工作達(dá)人做好了充分的準(zhǔn)備!</p> 《頑皮一夏》 <p> 提起夏天,我們常常想到的是炎熱的陽(yáng)光和流不完的汗水,但是小朋友可能有完全不同的感覺(jué)。對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),夏天,是可以盡情享受冰激凌的時(shí)候,是可以泡在泳池里玩水消暑的時(shí)候,還有那么多知了在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌！夏天真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。</p><p> 在《頑皮一夏》的課程單元中,我們和幼兒一起穿上涼涼的夏裝,到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音,和孩子一起動(dòng)手制作夏天的圖畫(huà)和扇子…等等,在不斷的實(shí)踐、觀察、發(fā)現(xiàn)、思考和討論中,肯定的說(shuō)孩子們都有了不同程度的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我們一起來(lái)回顧一下這趟清涼之旅吧????</p><p><br></p> <p> 在《頑皮一夏》的課程單元中,我們通過(guò)《夏天的雷陣雨》讓幼兒獲得了有關(guān)夏天的氣候特征;從活動(dòng)《誰(shuí)跟小羚羊去避暑》讓幼兒了解了人和一些動(dòng)物的避暑方法;了解了夏天常見(jiàn)的蔬菜、水果、植物以及幼兒講述自己對(duì)夏天的感受,和幼兒一起討論“如何度過(guò)炎熱的夏天”通過(guò)幼兒與幼兒之間的熱烈討論,他們提出了多種方案,比如:穿涼快的衣服,吃冷飲,多游泳,打太陽(yáng)傘,戴太陽(yáng)鏡等。</p> <p> 《頑皮一夏》給孩子們一個(gè)個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),如活動(dòng)《荷花》、《知了》,孩子們運(yùn)用各種美工材料去設(shè)置每個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)景,孩子們?cè)诿總€(gè)場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè)始終是如此的專注和投入,在動(dòng)手能力及想象外界空間的模式的能力較以往進(jìn)步。</p> <p> 夏日蟬鳴</p> <p> 夏雨荷花開(kāi)</p> <p> 快樂(lè)的暑假即將到來(lái)，通過(guò)“頑皮一夏”這個(gè)主題,您可以和孩子們一起來(lái)迎接這個(gè)令人期待的熱情季節(jié)。制作、品嘗冰涼的水果甜點(diǎn),搖搖老爺爺?shù)纳茸映藳?聽(tīng)聽(tīng)夏日蟲(chóng)兒的高聲?shū)Q叫,欣賞美麗的荷花,再來(lái)玩玩水的游戲,享受夏日生活的種種樂(lè)趣。</p> <p> 愿孩子們?cè)谶@“頑皮一夏”中度過(guò)快樂(lè)的夏天。</p>