<p> 讀書是一種享受，“讀一本好書，就像交了一個益友?！弊x經(jīng)典美文，能夠陶冶我們的情操，提高素養(yǎng)、完善人格；讀幽默趣文，能夠使我們的性格開朗；讀腦筋急轉(zhuǎn)彎，能夠活躍我們的思維；讀關于大自然的書，能夠使我們開闊眼界和胸襟；讀醫(yī)療方面的書，讓我們懂得了如何自救；讀關于安全預防的書，能夠讓我們安然應對災難的來臨……請欣賞二年級組老師的讀書心得:</p><p><br></p> <p>茍芳玲老師讀《愛薩爾》的讀書心得體會</p> <p><br></p><p>下面是茹克亞老師的《假如給我三天光明》讀書心得</p> <p>我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！鄙勘葋喺f：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”別林斯基說：“書是我們時代的生命。”列夫托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說：“書是人類進步的階梯?！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀能夠醫(yī)愚?！?lt;/p><p><br></p> <p>張曉榮老師讀《莎士比亞悲劇集》的心得體會</p> <p>王彥平老師讀《保險的投資有風險:富爸爸》的心得體會</p> <p>阿依古老師讀《美的歷程》的心得體會</p> <p>齊雪梅老師讀外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會</p> <p>劉芳芳老師讀魯迅先生的《故鄉(xiāng)》心得體會</p> <p>吳金花老師讀《復活》的讀書心得體會</p> <p>楊麥霞老師學習《英語課程標準》的讀書筆記</p> <p>然而，讀書的高境界，乃是使自己成為一部令人收用不盡的“書”用自己采集釀就的知識，為他人“傳業(yè)、授道、解惑”。并在社會中以自己的人生實踐，“寫”出一部優(yōu)秀的“書”。</p><p><br></p> <p><br></p><p>徐金萍老師讀《卡爾威特的教育》的讀書筆記與心得體會</p> <p>張曉蕓老師讀《紅樓夢》的讀書心得體會</p> <p>凱迪亞老師讀《童年》心得體會</p> <p> 閱讀，最后慢慢地懂得了自己與書中的音樂家，畫家，思想家，哲學家，軍事家，詩人，文學家等等交流，甚至溝通，讓自己化腐朽為神奇。讓自己明白了朽木不可雕，明白了能夠依木量才，因地制宜?！ ?lt;/p><p> 書本是一個海洋，憑君在海洋中悠悠而行，乘坐著那一艘小船，終將帶你到知識的岸邊。我們謙虛謹慎地在知識的海洋中航行，自由自在地捕捉動人的情感，雖然有時難免暫時帆破船倒，但真理卻在那里那里閃光……</p><p><br></p>