<p> 本期雖然只過去了短短的兩個月時間，但是老師們并沒有放松促進(jìn)孩子健康快樂成長的腳步，時間雖短，卻忙碌而又充實。在過去的兩個月，孩子們都學(xué)了哪些新的知識，有了哪些方面的發(fā)展呢？讓我們一起來見證孩子們的成長吧！</p><p> 瞧，果果一班的寶寶們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下開始了古詩朗誦，律動展示，知識問答和兒歌表演啦！</p> <p> 果果一班孩子們的剪紙折紙水平令人嘆服，看來只要肯努力，頑石也能開出鮮艷的花朵！</p> <p> 相比上學(xué)期，果果一班幼兒的繪畫能力、動手能力又上了一個新臺階，精美的手工作品引來了老師們的陣陣贊嘆！</p> <p> 果果二班孩子們配上美觀大方的動作進(jìn)行的兒歌古詩朗誦，讓觀者賞心悅目。</p> <p> 張哲和李佳燦小朋友為在場老師帶來的故事寓意深刻，講解聲情并茂，吐詞清晰，引來了老師們的陣陣贊嘆。</p> <p> 從孩子們的手工制作和現(xiàn)場折紙剪紙展示中，我們看到了他們的點滴進(jìn)步，看著孩子們嫻熟的運用剪刀，手下生花，園領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛技癢加入了他們的行列。</p> <p> 果果三班幼兒禮貌大方，常規(guī)教育落實到位，書本知識掌握扎實，兒歌古詩朗誦整齊有序，引來了老師們的陣陣稱贊。</p> <p> 由馬藝菲小朋友指揮的打擊樂《木瓜恰恰恰》，給老師們帶來了一場視覺和聽覺上的盛宴，也為今后的工作帶來了新的啟迪。</p> <p> 果果三班的美術(shù)作品形式多樣，內(nèi)容豐富，可以看出老師平時的教授扎實到位，幼兒動手能力進(jìn)步特別快。</p><p><br></p> <p> 最后展示的是果果四班的寶貝們，一走進(jìn)教室，老師們就感受到了孩子們的友愛和熱情。瞧瞧孩子們回答問題的樣子多么認(rèn)真??！</p> <p> 果果四班的音樂律動展演體現(xiàn)了老師和孩子們的音樂素養(yǎng)，也是我們今后的努力方向。</p> <p> 折紙剪紙可難不倒果果四班的寶貝們，瞧他們一個個拿著小剪刀，手法嫻熟，一幅幅精致的作品翩然而生。</p> <p> 此次測評不僅讓我們驚喜地看到果果組幼兒過去的兩個月在學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識技能、情緒情感及綜合能力等各方面的發(fā)展，測評也為下半期的年級組教研重點以及班級教學(xué)重點提供了科學(xué)依據(jù)，為促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展搭建了新的平臺。我們將以此次活動為契機(jī)，繼續(xù)努力，為南區(qū)幼兒園的明日輝煌勤學(xué)不息！</p>