<p> 為了更好地落實“立德樹人”的根本目的，學(xué)期初，師生一起將201班的班級名確定為：博雅班，希望201班的孩子們在求真向善唯美的路上，能夠成為博學(xué)多智，優(yōu)雅達(dá)觀的新時代好少年，博雅班制定了“12345"班級及中隊建設(shè)思路即圍繞一個核心即“立德樹人”，二個提升：學(xué)習(xí)力和免疫力，三個結(jié)合：學(xué)校、家庭、社會，四個注重：課程、文化、活動、交流，五個并舉：德育、智育、體育、美育、勞動教育。</p> <p>一、以文化人，潤澤生命，立德樹人</p> <p> 博雅班歷來非常注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在教書育人方面的重要作用，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！弊屛覀兏惺艿降氖翘μ\的執(zhí)著與積極向上的態(tài)度；“野火燒不盡，吹風(fēng)吹又生?！弊屛覀兏惺艿降氖切〔莸念B強與活力；“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！弊屛覀兏惺艿降氖侵褡拥膱皂g與執(zhí)著，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！弊屛覀兏惺艿降氖敲坊ǖ谋逵駶?；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”讓我們感受到的是蓮花的潔身自好…… 正所謂“一花一世界，一葉一菩提?！?從唐詩宋詞元曲中，博雅班的孩子們理解了生命的意義，學(xué)會了敬畏生命，熱愛生命。 </p> <p> 在學(xué)校中，早讀、午飯前、放學(xué)站隊時開展每日誦讀--詩詞歌賦，針對當(dāng)前的延期開學(xué)，更好地做到“停課不停學(xué)”有關(guān)要求，博雅班在空中課堂進行的每一周里，博雅班的孩子一起誦讀背誦：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文……”按照一周背誦6-8節(jié)的《弟子規(guī)》的速度，學(xué)生每天拿出一定的時間，通過讀一讀，背一背，聽一聽等方式，系統(tǒng)掌握《弟子規(guī)》，循序漸進地引導(dǎo)孩子能夠按照當(dāng)中的內(nèi)容，保持求真向善唯美的良好的斗志。</p> <p> 堅持生命至上，安全第一的教育理念，將弟子規(guī)的背誦與學(xué)生的安全與思想品德教育相結(jié)合，將1235安全教育線上和線下相結(jié)合，“出必告，反必面，居有常，業(yè)無變。事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏，若私藏，親心傷。親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去。身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞?！币詢?yōu)秀文化這條線，以文化人，貫穿教書育人的始終，同時注重于其他學(xué)科的融合，利用班會和地方課程滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，潛移默化地影響學(xué)生們的一言一行，給學(xué)生心里埋下真善美的種子，帶動學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。</p> 二、活動育人，統(tǒng)籌兼顧，五育并舉 <p> 結(jié)合瑯琊小學(xué)十二個主題月和八大節(jié)日，博雅班積極制定活動方案，有序推進活動的進行，例如婦女節(jié)父親節(jié)母親節(jié)的主題，博雅班的每位孩子用愛心、用真情、用行動回報父母、回報長輩、為他們獻(xiàn)上一份份最特別的節(jié)日祝福，父母也深深地被孩子的所做所為感動，為孩子們真正長大懂事感到高興與幸福！活動主要是培養(yǎng)孩子懂得感恩，學(xué)會感恩，培養(yǎng)孩子的家國情懷，停課不停學(xué)期間的每周一線上升旗儀式，博雅中隊的少先隊員在家長的陪伴下，進行表達(dá)自己的家國情懷，增強民族自豪感和中國的自信，用實際行動踐行新時代少年的擔(dān)當(dāng)。</p> <p> 我們首先要感恩的是自己的父母，正如《酒干償賣無》唱的那樣：“沒有天哪有地?，沒有地哪有家?，沒有家哪有你?，沒有你哪有我?，假如你不曾養(yǎng)育我，?給我溫暖的生活，?假如你不曾保護我，?我的命運將會是什么？是你撫養(yǎng)我長大，?陪我說的一句話，是你給我一個家?讓我與你共同擁有它……”陪伴是最長情的告白，老師、家長和孩子能夠珍惜彼此在一起的時光，堅定不移地落實班級“12345”建設(shè)思路，保持優(yōu)雅達(dá)觀的心態(tài)，家長以身作則，發(fā)揮榜樣示范的作用，引領(lǐng)孩子明是非、識大體、孝父母、敬長輩、強體質(zhì)。孩子們把身邊的小事做好，珍惜時間，認(rèn)真聽講，善于思考，樂于創(chuàng)造，勤于勞動，積極參加各項教育實踐活動。</p> <p> 哪有什么歲月靜好，只不過是有人在我們負(fù)重前行，回顧歷史，我們深知當(dāng)下的幸福生活來之不易；面對疫情，我們深深懂得生命的可貴，但我們無所畏懼，更應(yīng)奮發(fā)圖強；面對目前已經(jīng)發(fā)生的疫情，雖然孩子們暫時不能回到自己充滿快樂的學(xué)習(xí)成長的教室，但是博雅班通過家校共育，充分利用好這次的教育機會，使孩子們在居家學(xué)習(xí)生活期間，獲得的不僅僅是知識，更多的是成長，加強孩子們的感恩教育及珍愛生命教育，增強孩子們的家庭責(zé)任感及生活自理能力，在孩子們心中埋下真善美的種子，幫他們扣好人生第一?？圩?，為孩子的成長打下一次次的做一名博學(xué)多智，優(yōu)雅達(dá)觀的好學(xué)生，成為一名求真向善唯美的新時代少先隊員。</p> <p style="text-align: justify;"> 敬畏生命，保護環(huán)境，是我們每個人的職責(zé)。無數(shù)的慘痛經(jīng)歷告訴我們：打破了大自然的規(guī)則，大自然是很記仇的，給人類的懲罰是“不留情面”的！在當(dāng)前的這個抗擊疫情的特殊時期，有太多的人在為我們負(fù)重前行，守護你們的安全。有我們的父母，24小時的全程陪伴；老師們時時刻刻的關(guān)心和教育；更有聞令而動的人民軍隊、最美逆行的白衣天使、沖鋒在前的人民警察、辛勤服務(wù)的基層干部、傾情奉獻(xiàn)的志愿者們；還有那些頂風(fēng)冒雨的“快遞哥”“外賣哥”，他們筑起了守護生命的戰(zhàn)疫防線，正是因為這些人對于生命的熱愛與敬畏，才賦予了生命的偉大意義。</p><p style="text-align: justify;"> 是啊，你們一直感動著，學(xué)習(xí)著，努力著，你們通過“空中課堂”居家讀書學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立思考，線上線下互動交流，提高自身的學(xué)習(xí)力，家務(wù)勞動，體育鍛煉提升自身的免疫力，你們正在一天天的成長，同時，我希望你們敬畏生命，熱愛生命，能明白生命的意義所在，具有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒” 的優(yōu)雅達(dá)觀；也有“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的崇高人生觀與價值觀，積蓄力量，積極進取，堅持不懈，無私奉獻(xiàn)地向上向善向美的成長，內(nèi)化成自己的品性。</p> 三、學(xué)會學(xué)習(xí)，面向未來，行穩(wěn)致遠(yuǎn) <p> 在提升學(xué)習(xí)力方面，博雅班以切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點，立足于學(xué)生思維力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力的提升，老師精編題目設(shè)置每日一題（周末一題），學(xué)生們當(dāng)“小老師”，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提升，在提升中成長。</p><p> 每個單元設(shè)置親子游戲，充分讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，不僅能夠鞏固學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，增加學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)思維力，而且有利于孩子的身心健康成長，培養(yǎng)和諧的親子關(guān)系，提升家校共育水平！</p> <p> 對于二年級的孩子來說，每日一題和周末一題是有一定難度，但立足于學(xué)生創(chuàng)新精神和數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)，只要給孩子一定的鋪墊與提示，循序漸進，抓住孩子的最近發(fā)展區(qū)，讓孩子跳一跳，摘個桃，孩子們會經(jīng)歷山重水復(fù)疑無路后，終會柳暗花明又一村，學(xué)習(xí)不僅僅是知識輸入內(nèi)化的過程，更是知識輸出，思維外化的過程，“講給大家聽”這種輸出方式是最為有效的學(xué)習(xí)方法，是一個人思維水平的體現(xiàn)，也是學(xué)習(xí)力的重要體現(xiàn)。孩子從做題和講題中收獲的是成就感、快樂，是這“一道”的樂趣，這也是“一題”的價值所在。</p> <p> “一題”不是僅為了讓每個孩子們都做對，而是讓每個孩子的都能自主地思考與練習(xí)，以此讓孩子能夠得到思維上的訓(xùn)練與升華。學(xué)習(xí)的過程就是從不主動到主動，從題目做錯到做對，從不會到會的過程，這中間學(xué)生會對知識不斷的修改、補充、提升方法再到思維上的完善和升華，其中自主思考與改錯得到自身的知識建構(gòu)是很關(guān)鍵的一步，當(dāng)然不同的孩子的有著不同的理解和做題的方式，我們也要注意孩子的自信心得建立，適當(dāng)?shù)臅r候給你予指導(dǎo)與鼓勵，并逐漸的慢慢的放手讓孩子自主去學(xué)習(xí)做題，即使做錯了，也能主動地思考通過不同的方式去改正過來，假以時日，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣會越來越好，思維會越來越敏捷與多元，也會在這個假期或是以后的日子里，讓孩子遇見更好的自己</p> “問渠那得清如許，為有源頭活水來?！边@“一題”的活水就來自于我們每天的堅持，來自于“每日一題”養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，來自于老師和同學(xué)們的交流，來自于自身知識的沉淀與總結(jié)，來自于父母的陪伴與教育?！耙活}”活動是有效提升博雅班學(xué)生學(xué)習(xí)力的有效途徑之一，它讓孩子們在做中學(xué)，學(xué)中做，讓孩子的學(xué)習(xí)真正地發(fā)生，利于學(xué)生深度學(xué)習(xí)的發(fā)生，增強了孩子們的自信心，促進了孩子們的學(xué)習(xí)交流，提高了家校共育水平。只要同學(xué)們善于用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維分析世界，用數(shù)學(xué)的語言描述世界，就一定會越來越感覺：數(shù)學(xué)很好玩，數(shù)學(xué)很有趣，數(shù)學(xué)很美，數(shù)學(xué)當(dāng)中也有詩和遠(yuǎn)方，也有詩情畫意。<br>小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。隨著周末一題的開展，越來越多的孩子主動從幕后走到了臺前，雖也有不足，但都有不小的進步，博雅班的孩子們，你們講題認(rèn)真的樣子最可愛，最美麗，越講越精彩，越來越優(yōu)秀，你們的精彩表現(xiàn)就是春天里亮麗的風(fēng)景線，你們的成長中的一言一行就是父母、老師心中的詩與遠(yuǎn)方?！百F有恒，何必三更起五更睡；最無益，只怕一日曝十日寒?！蔽覀冃枰龅氖羌纫_踏實地，堅持學(xué)習(xí)，也要仰望星空，追慕美好，請相信：“行動就有改變，堅持才有奇跡”，讓我們只爭朝夕，不負(fù)韶華，沒有最好，只有更好，加油，博雅班的孩子們！ 四、家校共育，三位一體，打造生命成長共同體 <p> 正如著名教育家朱永新教授所說：“成長比成功更重要，成人比成才更重要，幸福比優(yōu)秀更重要。”加強家庭教育方面的指導(dǎo)和交流，通過家長大課堂、線上家長會，一對一的交流，及語音、電話、視頻、收集表等多種方式，加強和家長孩子們交流，并將評價和反饋多元化，調(diào)動學(xué)生和家長的積極性，并記錄孩子的成長歷程通過美篇、微信群、朋友圈的形式，講好博雅班的故事，傳播正能量，受到同行的學(xué)習(xí)和借鑒，受到家長、同行和社會各界人士的一致好評。</p> <p> 我堅信：家長、老師、孩子我們?nèi)绞且粋€生命共同體，處處皆課程，時時可教育，人人有進步。你幸福我也幸福，你煩惱我也會煩惱，但面對問題和挫折，我們不要逃避，不要抱怨，不辜負(fù)時光，不辜負(fù)生命，要相互理解，攻堅克難，我們始終相信“辦法總比困難多”，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｕ埾嘈牛簺]有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，面朝大海，春暖花開。我們同呼吸，共命運，一起交流、一起成長，共同見證集體的力量，踐行生命的意義與價值，珍惜在一起的日子，彼此做好最好的自己。老師、家長及孩子組成生命成長共同體，老師和家長不單單是教育者和指導(dǎo)者，是和孩子一起在生命的長河里同呼吸，共命運的人，幸福著孩子的幸福，快樂著孩子的快樂，我們都是一起學(xué)習(xí)、一起成長，面對問題和挫折，一起想辦法戰(zhàn)勝它們，一起走向幸福。</p> <p> “少成若天性，習(xí)慣成自然”。我們應(yīng)該倍加珍惜時間、熱愛生命，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！泵魇欠?、識大局、講文明、有禮儀、刻苦學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛，積極行動，厚積薄發(fā)，向上尚善，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”與人為善，樂善好施，美美與共，以此增加生命的高度，彰顯生命的價值與意義，對家庭有愛，對學(xué)校有情，對社會有用，立志成長為博學(xué)多智，優(yōu)雅達(dá)觀的求真、向善、尚美的新時代優(yōu)秀少先隊員，長大后能擔(dān)任民族復(fù)興大任！ </p> <p> 記錄成長，分享感動，懂得感恩，學(xué)會感恩，文明禮儀，內(nèi)化于心，勤于讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)，外顯于行，知行合一，博學(xué)多智，優(yōu)雅達(dá)觀，求真向善，美好教育，幸福生活，行則將至?。ê笥洠?lt;/p>