<p><b> 2020年伊始，一場(chǎng)新冠肺炎疫情突如其來(lái)席卷全國(guó)，所有小學(xué)生無(wú)法按時(shí)返校進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了保證所有學(xué)生能夠保時(shí)保質(zhì)的在家展開(kāi)學(xué)習(xí)，我校積極開(kāi)展線上教學(xué)。語(yǔ)文學(xué)科根據(jù)各年級(jí)年齡段特點(diǎn)，一二年級(jí)以線上指導(dǎo)為主，三四五年級(jí)開(kāi)展線上直播教學(xué)，每天早上開(kāi)展早讀，每天進(jìn)行推薦閱讀，切實(shí)做到停課不停學(xué)。</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">一、停課不停學(xué)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">微課制作 精益求精</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">為了保證線上教學(xué)質(zhì)量，我校抽調(diào)骨干教師，積極參與全區(qū)微課錄制工作。其中語(yǔ)文錄制27節(jié)微課，道法錄制12節(jié)微課，18節(jié)數(shù)學(xué)微課，有的老師冒著疫情風(fēng)險(xiǎn)到校取課本和教參；為了錄音沒(méi)有噪音，有的老師熬到半夜錄；有的老師為了知識(shí)點(diǎn)的精準(zhǔn)，備課到深夜；有的老師為了保證錄制質(zhì)量，風(fēng)雨兼程到學(xué)校進(jìn)行錄制┉┉</b></p> <p style="text-align: center;"><b>線上教學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真</b></p><p><b> 為了讓學(xué)生有效的進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，老師們結(jié)合教體局下發(fā)的微課視頻，同時(shí)進(jìn)行了重難點(diǎn)的講解，配合線上提問(wèn)，大大提高了線上教學(xué)的效率。嚴(yán)抓學(xué)生上線率，保證“一個(gè)都不能少。”</b></p> <p style="text-align: center;"><b>作業(yè)批改 一絲不茍</b></p><p><b> 盡管有的老師已經(jīng)老花眼，有的老師頸椎疼痛，老師們?nèi)匀粓?jiān)持課后給孩子們批改作業(yè)。這一份份批改的作業(yè)，承載了多少期望和責(zé)任。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>單元評(píng)價(jià) 及時(shí)有效</b></p><p><b> 老師們?yōu)榱四芗皶r(shí)的了解學(xué)生的掌握情況，能夠有針對(duì)性的展開(kāi)教學(xué)，對(duì)每個(gè)單元進(jìn)行了檢測(cè)反饋，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，有的放矢的進(jìn)行下一步的教學(xué)。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>集體教研 團(tuán)結(jié)協(xié)作</b></p><p><b> 每個(gè)級(jí)部的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)承擔(dān)起了這次線上教學(xué)的總參謀，負(fù)責(zé)安排每個(gè)周的講授內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，各級(jí)部遇到問(wèn)題大家共同探討，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用</b></p> <p style="text-align: center;"><b>線上學(xué)習(xí) 積極認(rèn)真</b></p><p><b> 孩子們對(duì)線上學(xué)習(xí)充滿了好奇，積極的按照老師的要求每天按時(shí)上課，邊聽(tīng)邊記邊想。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>口算練習(xí) 持之以恒</b></p><p><b> 計(jì)算是數(shù)學(xué)的基本技能，口算是基礎(chǔ)。根據(jù)老師的布置，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了口算天天練的好習(xí)慣。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>實(shí)踐操作 動(dòng)腦動(dòng)手</b></p><p><b> 老師們?yōu)榱司徑鈱W(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，除了學(xué)科教學(xué)之外，也給孩子們創(chuàng)造了開(kāi)闊思維的空間，布置了一些實(shí)踐性作業(yè)，孩子們可開(kāi)心了。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>繪聲繪色 講好故事</b></p><p><b> 低年級(jí)的孩子們樂(lè)于動(dòng)腦動(dòng)口，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，老師們布置了讓孩子們“我講數(shù)學(xué)故事”的活動(dòng)，孩子們一個(gè)個(gè)樂(lè)在其中。</b></p> <p><b>二、新教材培訓(xùn)</b></p><p><b> 本學(xué)年開(kāi)始，語(yǔ)文、道德法治兩個(gè)學(xué)科五個(gè)年級(jí)全部更換使用部編版新教材，為幫助教師們更好的把握新教材教學(xué)理念、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作，我校先后組織全體語(yǔ)文、道法教師參加線上、線下新教材培訓(xùn)。同時(shí)利用集體教研，集體備課，探討新教材，切實(shí)讓每一位一線教師理解新教材理念、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作。</b></p> <p><b>三、教師專業(yè)成長(zhǎng)</b></p><p><b> 我校一貫注重教師個(gè)人成長(zhǎng)，每年通過(guò)外派學(xué)習(xí)、組織賽課、以老帶新、搭建團(tuán)隊(duì)等各種手段幫扶、助力青年教師成長(zhǎng)。本學(xué)期，受疫情影響，我校雖無(wú)法外派教師學(xué)習(xí)，但利用網(wǎng)絡(luò)，先后多次組織全體語(yǔ)文教師、骨干教師參加省級(jí)、市級(jí)各類線上培訓(xùn)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。</b></p> <p><b>四、單元拓展整合閱讀逐步開(kāi)展</b></p><p><b> 本學(xué)年，我校開(kāi)始開(kāi)展“單元拓展整合閱讀”工作。為了更好開(kāi)展此項(xiàng)工作，我校先后組織全體語(yǔ)文老師參加煙臺(tái)市單元拓展整合工作線上培訓(xùn)，召開(kāi)專項(xiàng)集體教研，制定我?！秵卧卣拐祥喿x工作計(jì)劃》，認(rèn)真規(guī)劃工作開(kāi)展步驟，逐步落實(shí)計(jì)劃。6月，我校還派張蔚瓊主任參加福山區(qū)單元拓展整合閱讀工作會(huì)議，我校張蔚瓊主任代表學(xué)校在會(huì)議上做了交流匯報(bào)。</b></p> <p><b>五、征文活動(dòng)促閱讀</b></p><p><b> 為了更好的營(yíng)造“書(shū)香校園”，我校積極開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。疫情期間，我校在全校范圍內(nèi)推廣“親子共讀”活動(dòng)，號(hào)召親子閱讀，并從全校學(xué)生家長(zhǎng)中間選出50組家庭參加了福山區(qū)“親子共讀”征文比賽。同樣疫情期間，我校組織四五年級(jí)同學(xué)參加“抗擊疫情·使命有我”征文活動(dòng)，其中有三位同學(xué)獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)學(xué)典禮上，我校公開(kāi)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表彰，以更好促進(jìn)學(xué)校整體讀書(shū)氛圍。</b></p> <p><b>六、集體教研出效果</b></p><p><b> 確立了本學(xué)期數(shù)學(xué)的問(wèn)題式教研為“如何提高學(xué)生的計(jì)算能力”。計(jì)算能力是學(xué)生的基本能力，計(jì)算教學(xué)從而也是數(shù)學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容，面對(duì)學(xué)生在計(jì)算方面出現(xiàn)的諸多問(wèn)題，通過(guò)集體教研，各位老師群策群力想出相應(yīng)的對(duì)策，效果顯著，學(xué)生的計(jì)算能力得到了很大的提高。</b></p> <p><b> 為了更好的提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能，我校科學(xué)教師在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，將本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行濃縮，集中對(duì)所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作。年級(jí)內(nèi)老師兩兩結(jié)對(duì)，互相幫助，同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，更好的提高了課堂效率，讓學(xué)生真正學(xué)有所得！</b></p> <p><b> 在新的學(xué)期里，我校會(huì)一如既往地有條不紊地開(kāi)展工作，務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新！</b></p>