“同心山成玉，協(xié)力土變金”，他們是一群無(wú)私忘我的教育先行者，他們用自己的行動(dòng)詮釋了“學(xué)高為師，身正為范，以行立教，以德立身”的師德內(nèi)涵。靜能春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲，動(dòng)能點(diǎn)石成金琢璞成器“平常時(shí)期看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，困難時(shí)刻豁得出”，他們甘愿肩負(fù)起時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命:引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，彰顯和小神采！?<br> <p> 三尺講臺(tái)，多年堅(jiān)守，非三言兩語(yǔ)可以評(píng)述。他是教學(xué)一線的一位老兵。博學(xué)多才，談笑間難題迎刃而解，贏得贊聲如潮;靈犀一點(diǎn)，揮手處指尖妙筆生花，引出感悟萬(wàn)千。一支粉筆，構(gòu)筑出繽紛的數(shù)學(xué)空間；三尺講臺(tái)，描繪著多彩的數(shù)字世界。大愛(ài)無(wú)言，平易近人是他的品質(zhì)；精講細(xì)練，認(rèn)真負(fù)責(zé)是他的風(fēng)格。烈火煉真金，華章滿和??！</p> <h3 style="text-align: center">最佳引路人教師—孫永芳</h3> <p> 她用圖畫(huà)滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用色彩點(diǎn)燃學(xué)生的才智，她以理論為旗幟，在教學(xué)實(shí)踐的旅程中走得堅(jiān)定而執(zhí)著。她的團(tuán)隊(duì)雖然只有孤身一人，但她以競(jìng)賽為突破，在多次的評(píng)比選拔中表現(xiàn)出類拔萃，一次次獎(jiǎng)項(xiàng)照亮了屬于勝利者的榮耀；她以課堂為舞臺(tái)，在各級(jí)別的教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)得亮麗精彩！</p> <h3 style="text-align: center">最具創(chuàng)新能力教師—李迎春</h3> <p> 用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答難，她身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。她關(guān)愛(ài)學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，深受喜愛(ài)。作為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的她務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，難能可貴！</p> <h3 style="text-align: center">最具鉆研能力教師—許廣榮</h3> <p> 微笑是她最具代表性的表情，以心換心，以愛(ài)博愛(ài)，傾己所能，奉獻(xiàn)愛(ài)心。在教育前進(jìn)的路上，她樹(shù)立起一座愛(ài)心的豐碑！她是學(xué)生心靈的導(dǎo)師，用最貼心的話語(yǔ)，用最真誠(chéng)的微笑。</p> <h3 style="text-align: center">最具愛(ài)心教師—溫晶瑩</h3> <p> 都說(shuō)你是世界上最小的官，管著長(zhǎng)不大的一群；都說(shuō)你是最棒的園丁，畫(huà)出了孩子成長(zhǎng)的年輪……這是一首寫(xiě)給班主任老師的贊歌。</p> 一顆年輕活潑的心，一張親切溫暖的笑臉，雖然從教僅僅兩年，但她用親和俘虜了孩子的心，用細(xì)心贏得了家長(zhǎng)的信任；她用智慧為孩子的成長(zhǎng)奠基，以勤奮追求著教育的幸福。???<br> <h3 style="text-align: center">最具班級(jí)管理之美教師—張媛</h3> <p> 她用寬闊的心胸包容成長(zhǎng)中的每一個(gè)孩子，用良好的心態(tài)期待每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。她每天都默默地做著平凡的、瑣碎的工作，條理清晰，紋絲不亂，走進(jìn)她的教室，永遠(yuǎn)干凈、整齊。她用行動(dòng)告訴我們，只要把平凡的事做好，就是不平凡！</p><p><br></p> <h3 style="text-align: center">最具班級(jí)管理之美教師—趙翠</h3> <p> 慈母般的愛(ài)心，藝術(shù)家般的匠心，她用詩(shī)意的文字譜寫(xiě)教育的樂(lè)章；她用無(wú)悔的師愛(ài)溫暖學(xué)生的心房，為求知的眼睛打開(kāi)學(xué)習(xí)的天窗；她用勤奮去感恩命運(yùn)的眷顧，用心血筑就愛(ài)，用愛(ài)贏得學(xué)生的心，贏得家長(zhǎng)的信任。?</p> <h3 style="text-align: center">最具班級(jí)管理之美教師—趙艷</h3> 她是一名年輕的“新”班主任，但她的老練、沉穩(wěn)令人欽佩。因?yàn)槟贻p，所以謙虛好學(xué)、不斷進(jìn)??；因?yàn)槟贻p，所以干勁十足、精益求精；因?yàn)槟贻p，所以走近學(xué)生、共同成長(zhǎng)；因?yàn)槟贻p，所以敢于創(chuàng)新、講究科學(xué)。其實(shí)，年輕是本錢，只要有愛(ài)的陽(yáng)光做伴！??<br> <h3 style="text-align: center">最具班級(jí)管理之美教師—類春菊</h3> 她的教育，時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨、聲情并茂，時(shí)而雷厲風(fēng)行、威嚴(yán)有加。她既是嚴(yán)師，也是慈母，更是諍友。她用人格培養(yǎng)人格，她用上進(jìn)帶動(dòng)上進(jìn)，她用愛(ài)心傳遞愛(ài)心。在她的引領(lǐng)下，一棵棵小樹(shù)苗正在長(zhǎng)成參天大樹(shù)。<br><br> <h3 style="text-align: center">最具班級(jí)管理之美教師—吳昱臻</h3> 兼自信、嚴(yán)謹(jǐn)、體貼、智慧于一身。她良好的溝通技巧使思想迷茫的學(xué)生不再迷茫，使基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生不斷進(jìn)步，使優(yōu)秀的學(xué)生更加優(yōu)秀。她的及時(shí)鼓勵(lì)，堅(jiān)定了學(xué)生的信念和信心；她的燦爛笑容，教會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)；她以身作則，為學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣樹(shù)立了標(biāo)桿。<br> <h3 style="text-align: center">最具班級(jí)管理之美教師—仲娜</h3> <p> 致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師。我們將更加堅(jiān)定地在教育之路上，不忘初心，砥礪前行。以“而今邁步從頭越”的氣魄，“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椋_(kāi)拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取，共同書(shū)寫(xiě)和平東小教育新篇章！</p>