<p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> 點擊上方藍字 ?關(guān)注我們 <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p><br></p><p>我的故鄉(xiāng)在白鹿原上。藍田縣孟村中學,就位于白鹿原上的孟村鎮(zhèn)。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>孟村中學上學時,我的班主任老師名叫王均平。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>王老師當時不到三十歲。西安魚化寨人。畢業(yè)于西安體育學院。中等偏上的個子,黝黑的皮膚,方臉盤,大眼睛。顯著的特征,是嘴角各有一個小拇指大的小酒窩,說起話來,起起伏伏,靈動而快活。他體格魁梧、健壯,走起路來,風風火火,透著跳躍的活力。一舉一動,有股逼人的英氣。他是專職體育教師。一人要帶全校十幾個班的體育,每天都有他的幾堂體育課程,還兼任我們班的班主任,是很辛苦的。后來,又來了位姓蘇的體育老師,他才輕松了些。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>我們學校的操場有百畝地大小,籃球、排球、足球、棒球、羽毛球、乒乓球及雙杠、單杠、跳高、跳遠、賽跑、爬高、標槍、鉛球、投彈等場地和設(shè)施,樣樣齊全。體育課或課余時間,操場上到處是學生活動鍛煉的身影。我們學校的體育活動開展得頗有成效,在全縣中學里是出了名的。這與王老師的辛勤工作是分不開的。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>那時,狄寨中學、曳湖中學、縣城的城關(guān)、北關(guān)中學,都慕名來孟村中學比賽過籃球。有老師球隊,也有學生球隊。與老師隊比賽時,王老師著紅背心,白短褲,白球鞋,精干、帥氣,在球場上發(fā)揮著引領(lǐng)作用。他的投籃技術(shù)一流,每投必中,就博得周圍觀看、助威的老師和學生們的陣陣掌聲。每當別的老師拿到球時,顧不得斯文的女老師就大叫:快!快!把球傳給“坦克”?!疤箍恕笔桥蠋熕徒o王老師的綽號。當時,大家認為這個“綽號”對王老師來說,是名副其實的。因為,在球場上威風八面的王老師,他當之無愧。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>“近水樓臺先得月”。王老師對我們班的體育活動,就抓得特別緊。有時免不了給開“小灶”,課余時間還抓緊訓練。所以,我們班的籃球、排球、乒乓球,在全校比賽中,一直名列前茅。當時,我們班有四人是學?;@球隊隊員。有大個子一米九的后衛(wèi)胡明祥,有個子一米八五的王仲琪,有中鋒李五鵬和我。我個子不高,一米七多點,因帶球技術(shù)好,穿插能力強,近籃快攻命中率高,被王老師所看中。每次與外校籃球比賽,我們班都擔綱主力,贏的次數(shù)最多,為學校爭得不少榮譽。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>現(xiàn)在想起來,這些好像就發(fā)生在昨天。那些籃球場上競技的熱烈場景和王老師瀟灑指揮的身影,也永遠留在了我的記憶里。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>記得當班主任的第一天,王老師是這么說的:我給不了你們知識(意思是他不代文化課),但可以照管好你們。僅這句話,就差點使人淚目。在以后的日子里,王老師說到做到,對全班每個同學,都是無微不至地關(guān)懷。從學習到生活,到起居,無一不放在心上。對學習成績好的表揚,對差點的鼓勵,手心手背都是肉,絕無偏愛和歧視之心。對住校生噓寒問暖,叮嚀大家晚上按時作息,不要熬夜,注意身體健康。每當他說這些話的時候,那眸子里深含著的是真誠,絕無絲毫敷衍或例行公事之嫌。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>那時,學校也有支農(nóng)任務(wù),王老師就帶領(lǐng)同學們給附近生產(chǎn)隊割麥子、擗包谷,與同學們一起勞動。吃飯時,也是與同學們一樣,吃自帶干糧,喝白開水。與同學們打成一片,一點都不特殊。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>記得有一次,學校組織學生去西安參觀。我們班的同學坐一輛公交車,平常大家有說有笑,那天坐在車上,卻都沉默不語。當時,我們都是十五六歲的孩子,相當一部分人還沒有進過城,就既興奮又緊張,心里還有些忐忑,故而沉默。王老師似乎猜透大家的心思,就笑著說,你們可不是農(nóng)村的“稼娃”,是堂堂的中學生,打起精神來,進城了不要丟了咱中學生的臉面呀。雖是玩笑話,但卻惹得同學們大笑起來,緊張的情緒就緩解了許多。這時,王老師又說,唱支歌好不好?于是,王老師打著拍子,同學們就高聲唱起來。一支又一支,直唱進西安城。連司機師傅都夸獎,同學們唱得真棒!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>參觀結(jié)束后,吃飯時,同學們吃自己帶的干糧,王老師就到附近食堂要來一桶面湯,大家吃饃喝面湯,也挺高興的。本來王老師有工資,他完全可以進飯館,但他沒有,掏出自帶的干糧,與同學們一樣吃饃喝著面湯,竟吃得是那樣地隨意、那樣地香甜。</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <br></br>那時的住校生很多,大家三天回趟家,主要是去取干糧。那個年代,糧食短缺,平常家里吃不上純糧饃。拿我來說吧,母親給我去學校拿的多是純苞谷面饃饃,沒摻進蘿卜絲或野菜去。就說吃這苞谷面饃吧,熱天倒好說,吃饃喝開水,也能將就??傻搅硕?,饃硬得像石頭,要是不小心砸在誰的頭上,準是個青疙瘩。教室、宿舍沒有烤火爐子,一天都吃冷饃、硬饃真受不了。時間一長,我就有了胃病。一到晚上,胃作酸,還疼得難受。其實,那時全班大多數(shù)同學都是這樣,都遭過這個罪。王老師知道后,就在自己辦公室的烤火爐上,支起一口大鐵鍋,給同學們餾饃饃,大家才吃得熱乎、舒服些。記得有一次,王老師用兩個白面饅頭,“強行”換走了我兩個苞谷面饅頭,他居然吃得有滋有味。而我吃著他的兩個熱呼呼還夾著咸菜的白面饅頭,淚水竟險些溢出眼眶。一是感激,二是激動。激動的是,近幾年來,還是第一次吃到這樣純麥面而美味的饅頭呢。當時,我暗暗發(fā)誓:用功讀書,一輩子都吃這樣的白面饅頭去?,F(xiàn)在聽起來似乎有些可笑,但那時確是我的真實想法。沒有挨過饑餓的人,是體會不到饑餓的滋味的。那天,由于吃了王老師兩個白面熱饅頭,晚上胃竟然沒有再疼,也就安然地入睡了。<br></br>??????<br></br>當時,學校生活雖然艱苦,但同學們學習勁頭不減。學校的圖書館,是我們課余時間經(jīng)常光顧的地方。那時,每個學生發(fā)一個借書證,每個借書證一次可借兩本書。我那時看書比較快,晚上還偷著在宿舍看書。星期天回家,整天整晚都沉浸在書的情節(jié)里。這樣,老覺著借的圖書滿足不了需要。一次與王老師閑聊時,說到書不夠看的事,王老師就微微一笑。第二天,他就去圖書館要了個借書證給我(不算不正之風吧)。從此,我擁有兩個借書證,就可以借多的書籍看了。許多國內(nèi)外名著、唐宋詩詞等,就是那時讀過、記下的。因此,也培養(yǎng)了我對文學的愛好和寫作興趣。<br></br>???????<br></br>那時,王老師對我們這些學生干部,要求嚴格,也很器重。班里一些工作,王老師就放手讓我們?nèi)プ?,做不到位的,他就指點。做不好的,他就批評。我們的自信心大概就是那時建立起來的,些微的組織才能也是那時練就的。后來,當我們走向社會,有的同學在單位任了領(lǐng)導職務(wù),工作起來得心應(yīng)手,這得感謝可敬的王老師、感謝全班五十五名兄弟姐妹般可親的同學,是你們,給了我們?nèi)松淮巫铍y得的淬礪機會。<br></br>???????<br></br>不幸的是,后來“文革”開始了。那時,學校是“文革”重災(zāi)區(qū)。學校六十名老師,五十九名被打成“牛鬼蛇神”,王老師也在其列。他們不是被批斗,就是勞動改造。學校四堵高聳、逶迤的圍墻,就是這些老師用黃土一板一板筑成的。一個個曾居于廟堂之上的文弱書生,卻成了學?;ǖ闹髁?,受著人橫蠻的差遣,竟是那樣地馴服,那樣地無助,那樣地無奈!后來,其他老師的命運如何?不得而知。只知道王老師被開除公職,回老家去了。幾年后,聽一個同學說,在西安市街道上曾碰到過王老師,當時干的是掏大糞的營生。于是,在我的腦海里,就常浮現(xiàn)出一幅這樣的畫面:一輛污穢破舊的三輪車,一個黑瘦的男人,頭上戴頂破草帽,攜著一身腥臭,吃力地蹬著車子,吱吱扭扭的,在城市的大街小巷中穿梭——這就是為文教體育事業(yè)貢獻出青春年華的王老師,一個曾經(jīng)年輕、帥氣、渾身充滿活力的王老師。<br></br>???????<br></br>以后,就再也沒有王老師的消息。<br></br>???????<br></br>我常想,偌大一個西安市,要找種謀生的手段,多了去了。王老師為什么偏偏要找一個掏大糞的活來干呢?性格倔強,心胸豁達,剛直不阿的王老師,大概想證明什么吧,那又怎能說得清楚呢?<br></br>???????<br></br>如今,健在的王老師,約有八十好幾了吧?!拔母铩笔旰平伲卸嗌傧裢趵蠋煹睦蠋焸?,蒙受了不白之冤,最后幾乎毀掉了一生。每每想起,祈望那樣的悲劇不要再重演的同時,也不禁為這些老師們的命運扼腕嘆息!<br></br>???????<br></br>好在是,前幾天聯(lián)系到一位同學,據(jù)他說,后來王老師得以平反昭雪,又恢復了教師公職。聽此消息,為王老師高興的同時,心里才稍有一絲慰藉。作者簡介 <p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p data-i="15607541996656"><strong data-i="15607541996658"><strong><strong>杜平安,筆名,冷丁,大學本科學歷,祖籍陜西藍田前衛(wèi)鎮(zhèn)北杜家溝村。供職于陜西省水利電力勘測設(shè)計研究院,高級工程師。平生敬畏文字,業(yè)余筆耕不輟,出版有小說、散文,文章散見于省報及媒體平臺。欲以平淡之心,笨拙筆觸,綴字成文,抒醇濃真情,歌凡人常事,成敗不計,無愧于心,足矣。</strong></strong></strong></h3></br><h3>《在藍田》為您用心呈現(xiàn)??<br></br>歡迎點評、歡迎轉(zhuǎn)發(fā)<br></br>本平臺純屬公益事業(yè),所有來稿均無稿費<br></br>圖片來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除<br></br>在藍田經(jīng)作者授權(quán)發(fā)布本文<br></br>投稿郵箱? 1816792797@qq.com??</h3></br> 掃碼關(guān)注我們掃碼關(guān)注我們 <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/gH9KgYdclhlDz_Uz99Amgg" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號,著作權(quán)歸作者所有 <p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p>