<p> 環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園活動順利開展的重要組成部分，因此，以幼兒發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)幼兒發(fā)展所需要的主題墻就顯得尤為重要。有價值的主題墻，從感官上帶給幼兒有關(guān)線條、形狀、色彩、構(gòu)圖等因素的刺激，在情感上帶給孩子們愉悅感。所以這學(xué)期我們班是這樣創(chuàng)設(shè)的：</p><p>一、主題墻創(chuàng)設(shè)</p><p>二、區(qū)角創(chuàng)設(shè)</p><p>三、公共欄創(chuàng)設(shè)</p> <p><b> 第一章 主題墻創(chuàng)設(shè)</b></p><p> 五個主題活動，分別為：《春暖花開》、《一起趕走大病毒》、《我愛分享》、《濃濃端午情》、《童心向黨迎七一》。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時，老師、孩子、家長都會一起收集資料，我們會根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上，供幼兒欣賞和自由討論，并從中獲取知識，激發(fā)探索的欲望。在活動中，我們也會把孩子的作品，如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上，讓幼兒交流、學(xué)習(xí)，不僅促進了幼兒間的感情，還提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性。</p><p><br></p> <p>1??【春暖花開】：春暖花開，萬物復(fù)蘇，美麗的春天已經(jīng)悄悄的來了。為了讓孩子更好的認(rèn)識春天，主題墻分為兩個小主題。</p> <p>春天的種植，墻上貼有春天的植物如辣椒、茄子、油菜花等，給幼兒更直觀的了解春天的農(nóng)作物。</p> <p>春天的收獲，是小朋友們植樹、賞花、春游尋找春天的相片。</p> <p><b>2??【一起趕走大病毒】：</b>集體教學(xué)活動時給孩子介紹新型冠狀病毒病毒的由來。不害怕不恐慌，用科學(xué)的妙招打敗病毒（墻飾上貼有戴口罩、多通風(fēng)、勤洗手、多消毒等卡通圖片。）</p> <p><b>3??【我愛分享】</b>﹕孩子分享自己生活中有趣的事情，以繪畫的方式呈現(xiàn)出來并且自己介紹，家長幫助孩子用簡單的語言在作品上進行記錄。</p> <p><b>4??【濃濃端午情】</b>﹕為了增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，墻飾以“端午習(xí)俗卡”為主，介紹包粽子、劃龍舟、掛艾草等習(xí)俗來歷。</p> <p><b>5??【童心向黨迎七一】</b></p> <p><b> 第二章 區(qū)角創(chuàng)設(shè)</b></p><p> 本學(xué)期開展七個區(qū)角，在每個區(qū)角我們都設(shè)計了區(qū)角的標(biāo)識，讓幼兒知道自己玩的是什么區(qū)角。根據(jù)幼兒的興趣和需要投放材料。在這個過程中也需要和主題相結(jié)合。</p> <p>森林小筑——益智區(qū)????</p> <p>森林探索——建構(gòu)區(qū)?????♀??????♂?</p> <p>森林之屋——角色區(qū)????</p> <p>創(chuàng)藝時光——美工區(qū)????</p> <p>森林書屋——閱讀區(qū)????</p> <p>森林劇場——音樂區(qū)????</p> <p>遇見森林——植物角????</p> <p><b> 第三章 公共欄創(chuàng)設(shè)</b></p><p> 公共欄以綠色，黃色為主色調(diào)，色彩搭配較和諧，整體環(huán)境較溫馨，充滿童趣。??</p><p><br></p> <p>家園聯(lián)系欄，及時更新每月計劃，每周計劃，以及育兒知識和保健知識。</p> <p>文明禮儀欄?????♀?</p> <p>天氣預(yù)報欄??</p> <p>安全欄?</p> <p>喝水欄??</p> <p>值日生欄??</p> <p>環(huán)創(chuàng)優(yōu)點：</p><p>1??整體環(huán)創(chuàng)整潔美觀溫馨，色調(diào)舒適。</p><p>2??各區(qū)域安排科學(xué)得當(dāng)，動靜分開。</p><p>3??能根據(jù)班級特色創(chuàng)設(shè)不同節(jié)日的主題墻。</p><p>4??家園聯(lián)系欄能及時更新。</p><p>缺點：</p><p>1??植物角的觀察記錄未能堅持記錄使用。</p><p>2??圖書區(qū)的借閱記錄未能及時記錄。</p><p>3??區(qū)角森林之屋墻飾不夠溫馨，應(yīng)布置有愛的背景墻讓幼兒感受到家的溫馨。</p><p><br></p>